观察动物二年级日记【优秀6篇】
观察动物二年级日记 篇一
今天，我和同学们去动物园观察了很多有趣的动物。我看到了大象、狮子、长颈鹿和企鹅等各种动物，它们都给我留下了深刻的印象。
首先，我看到了大象。大象真的非常大，它们的身体高大而庞大，长着一对弯弯的象牙。大象慢悠悠地走着，我还看到它们用长长的鼻子拿着食物吃，真是太神奇了！
接着，我看到了狮子。狮子是丛林之王，它们的身上有着金黄色的鬃毛，威风凛凛。我看到一只雄狮正在石头上晒太阳，而雌狮则正在狮群里照顾小狮子。它们的咆哮声非常震撼，让我感到非常害怕。
然后，我看到了长颈鹿。长颈鹿拥有非常长的脖子，可以吃到其他动物吃不到的树叶。我看到一只长颈鹿正在吃树叶，它的舌头非常长，可以舔到树叶的顶端。长颈鹿的脖子真的非常长，我觉得它们像是神奇的生物。
最后，我看到了企鹅。企鹅生活在南极洲，它们的身体是黑色和白色相间的。我看到一群企鹅正在水里游泳，它们非常灵活。我还看到一只企鹅正站在冰块上晒太阳，它们真的非常可爱。
通过观察这些动物，我学到了很多知识。我知道了大象是陆地上最大的动物，狮子是丛林之王，长颈鹿有着特别长的脖子，而企鹅生活在南极洲。我也了解到了它们的生活习性和特点。
观察动物真的非常有趣，我希望以后还能有机会去动物园观察更多的动物。通过观察动物，我不仅可以增长知识，还可以更好地保护动物，让它们生活得更好。
观察动物二年级日记 篇二
今天，我又去了动物园，观察了不同的动物。这次我看到了熊猫、袋鼠、老虎和海豚等动物，它们给我带来了不同的惊喜。
首先，我看到了熊猫。熊猫是中国的国宝，它们的身体有黑有白，看起来像是穿着一身黑白的衣服。我看到一只熊猫正在吃竹子，它们的胃口真的非常大，一顿可以吃好多竹子。熊猫非常懒散，喜欢在树上打盹，我觉得它们真的是非常可爱。
接着，我看到了袋鼠。袋鼠有着特别大的后腿，可以跳得非常高。我看到一只袋鼠正在跳跃，它的后腿像是弹簧一样，非常有趣。袋鼠还有一个特别大的袋子，可以放小袋鼠进去，我觉得这真的是非常神奇。
然后，我看到了老虎。老虎是非常凶猛的动物，它们的身上有着黄黑相间的条纹。我看到一只老虎正在散步，它的眼神非常锐利，让人感到一种压迫感。老虎的咆哮声也非常吓人，我觉得它们真的是非常勇猛。
最后，我看到了海豚。海豚是海洋里的精灵，它们的身体非常灵活，可以跃出水面。我看到一群海豚正在水里游泳，它们像是在跳舞一样，非常美妙。海豚还会和人互动，我觉得它们真的是非常聪明。
通过观察这些动物，我了解到了它们的特点和习性。熊猫懒散可爱，袋鼠跳跃有趣，老虎勇猛凶猛，而海豚灵活聪明。每个动物都有着自己独特的魅力，让我对它们更加感兴趣。
观察动物真的是一种非常有趣的经历，通过观察动物，我不仅可以学到知识，还可以增长见识。我希望以后还能有更多的机会去观察动物，探索它们的奥秘。
观察动物二年级日记 篇三
当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。
从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。
鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。
鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。
可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。
中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。
鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。
观察动物二年级日记 篇四
今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一起来看一看吧！
午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢！
后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔！生活需要我们细心观察，努力探索。
观察动物二年级
日记 篇3
蚂蚁搬家
20xx年9月25日星期六天气：晴
星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，有的运面包渣，有的拖大青虫，有的拉饭粒??大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里，然后又运来来一些树叶，放在洞口，以免小雨时，雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的，一切都显得那样井然有序。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。原来，蚂蚁是挺团结的呀。
观察动物二年级日记 篇五
看！鱼缸里有一个圆鼓鼓的小东西，小东西上面绣满了美丽的花纹，就好像一层层叠在一起的梯田。这是什么？为什么它穿着这样一件与众不同的衣服，在那厚厚的坚硬的'盔甲里，一个尖尖的只有拇指一样大小的小脑袋正小心翼翼地伸了出来，它有一双黑溜溜的小眼睛，后面还有两块粉红色块，就像一个害羞的小姑娘，它就是我家的小乌龟。
小乌龟是我们家的新成员，我找出了一个养鱼缸，装点水，再放了几块漂亮的石头，这就是小乌龟的家了。小乌龟刚来到它的新家还不熟悉，总是东看西看，一有动静就把便把头和四肢缩入壳内，后来它习惯这里的环境，胆子大了也变得活泼起来。就这样，它静静的就在这里生活了几个月。
有一天，我给小乌龟换水时，发现小乌龟并没有鱼鳃，没有鱼鳃在水里是如何呼吸的呢？为了找到答案，我上网查找了资料。原来，乌龟也是靠肺呼吸，在水里会经常把头伸出水面呼吸。为了得到证实，我做了一个实验。我找来几块石头，把小乌龟压在水底，看看小乌龟有什么反应！小乌龟被石头压在水里一动不动，五分钟，六分钟，小乌龟依然没有动静，十多分钟过去了，小乌龟开始动了，他先吐出几个泡泡，身子用力挣扎起来，可是石头太多了，它怎么都起不来，我连忙拿开了一块大一点的石头，小乌龟费了九牛二虎之力才顶开石头，然后立刻游到了水面，把头伸出水面呼吸起来。对不起了小乌龟！害得我差点把你给淹死，今后可不能这么乱来了。
通过这次实验，我知道小乌龟是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保护它，再也不让它受到伤害。
观察动物二年级日记 篇六
雨过天晴的一天，我正在楼下玩，突然发现一些蜗牛在路旁草丛里，我把它们拾起来，带回了家。
蜗牛背上背了一座沉重的“房子”，它的身体很柔软，爬得极慢。头上有两只可爱的触角和一对小眼睛。我一碰到它，它就立刻缩进了它的“小房子”里，胆子特别小。
第二天，我发现少了许多蜗牛，我四处寻找，才发现一些蜗牛正在啃吃叶子，真是一群贪吃的小家伙呀！
我发现蜗牛爬过的地方有一条线，这是为什么呢？我想起科学老师说过，这是蜗牛爬行时从足腺中不断分泌出一种滑滑的粘液，以减轻足部与路面的摩擦。蜗牛的粘液可以美容，所以科学家把它的粘液放在了化妆品里面，所以蜗牛也有用处呢！
通过对蜗牛的观察，我明白了许多东西，我真开心！以后我要留心观察身边的每一样事物。
