为红领巾添光彩日记(推荐3篇)
为红领巾添光彩日记 篇一
今天是我作为红领巾的一员,为红领巾添光彩的一天。早上,我迎着朝阳,怀着激动的心情,穿上了鲜艳的红领巾,准备去参加学校的升旗仪式。
升旗仪式开始了,我们整齐地排成方阵,手捧红领巾,昂首挺胸,等待着升旗仪式的开始。校长带领着全校师生一同高唱国歌,国旗冉冉升起,迎风飘扬。我不禁感到自豪和自信,我是红领巾的一员,我是祖国的花朵,我要为祖国添光彩。
上课铃声响起,我迅速回到教室,开始了一天的学习。在课堂上,我积极参与,认真听讲,做好笔记。我知道,只有通过努力学习,才能为红领巾添光彩。老师讲解完毕后,我主动请教老师,积极发言,与同学们分享我的心得和经验。通过这样的互动,我不仅巩固了自己的知识,也帮助了其他同学。我相信,这样的行为会让红领巾更加亮丽。
下午放学后,我参加了学校举办的志愿者活动。我们去了福利院,为老人们送去了温暖和关爱。我和其他志愿者一起帮助老人们打扫卫生,陪伴他们聊天,倾听他们的心声。看到老人们的笑容,我感到非常欣慰,我知道,这样的行动为红领巾添光彩,也让我们的社会更加温暖。
回到家后,我整理了今天的活动经历,写下了自己的感受。我深深地感到,作为红领巾的一员,我们要时刻保持红领巾的光彩,要用自己的行动为红领巾添光彩,为社会添光彩。我会继续努力学习,积极参与各种志愿者活动,为红领巾添光彩!
为红领巾添光彩日记 篇二
今天是我作为红领巾的一员,为红领巾添光彩的一天。早上,我来到学校,迎着朝阳,穿上了鲜艳的红领巾,准备参加学校组织的红领巾活动。
活动开始了,我们在校园里进行了一场寻找红领巾宝藏的游戏。我和我的同伴们积极参与,团结协作,一起找到了宝藏,并分享了宝藏里的礼物。通过这个游戏,我们不仅锻炼了团队合作能力,还增强了红领巾的凝聚力。我们相信,只要我们团结一心,共同努力,一定能为红领巾添光彩。
下午,我们参观了一次红领巾主题展览。展览中展示了许多红领巾的光辉历程和优秀代表的事迹。我被他们的故事深深打动,他们用自己的实际行动证明了红领巾的力量。我也下定决心,要学习他们的榜样,为红领巾添光彩。
晚上,我们举行了一场红领巾的才艺汇演。我和其他同学们精心准备了节目,展示了我们的才艺。有的同学表演了舞蹈,有的同学演唱了歌曲,还有的同学进行了朗诵和小品表演。观众们为我们的节目喝彩,我们感到非常自豪和骄傲,我们用自己的才艺为红领巾添光彩。
结束了今天的活动,我回到家里,回顾了今天的经历。我深深地感到,作为红领巾的一员,我们要时刻保持红领巾的光彩,要用自己的行动为红领巾添光彩。我会继续努力学习,提高自己的才艺,为红领巾添光彩!
为红领巾添光彩日记 篇三
为红领巾添光彩日记
记“今天我入队,要听党的话”一年级新生入队活动、
我们,都有一个光荣的称呼——少先队员。而红领巾就是我们的象征
。在10月13日下午,这个少先队的生日,浙江省教育厅在我校举行了隆重的庆祝活动,一年级的新生们也光荣的入队了,我们高年级的哥哥姐姐也同样心潮澎湃,因为,这是属于我们自己的节日。
在主持人说完:“请叔叔阿姨和五六年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴红领巾……”后,一年级的小朋友顿时喧闹起来了,虽然说以前彩排过无数次,又独自练了那么多遍,但这次是正式的,所以总觉得有很大的区别吧。
等一、六年级都各自面对面站好了,系好红领巾之后,一年级的小少先队员无一不是满脸激动、兴奋兴致高亢,他们也一定知道,红领巾将伴随着他们长长的六年时光,甚至还有的小朋友轻轻地抚摸着胸前属于自己的那鲜红的`红领巾,反观五六年级,他们倒是挺淡定的,不过。眸子里也透着开心的笑意。一年级中的热潮久久不退,不过他们也知道,自己已经是光荣的少先队员了,要懂得自律,不能给红领巾抹黑,于是一个个坐的比树还挺,比钟还正。
看着他们那一张张郑重的小脸,我笑了,加油!新队员们,你们一定可以为鲜红的红领巾增添光彩!