六年级教师节周记(通用6篇)

六年级教师节周记 篇一

今天是教师节,作为六年级班主任,我感到非常荣幸和幸福。在这个特殊的日子里,我想要向所有的教师们致以诚挚的敬意和感谢。

教师节的早晨,学校组织了一场庆祝活动。在会议上,学校领导发表了热情洋溢的讲话,表达了对教师们的关心和支持。随后,学生们带来了精心准备的节目,有歌曲、舞蹈、诗朗诵等。他们用自己的方式表达对老师们的感激之情,让我感到无比温暖。我看着他们精彩的表演,心里充满了骄傲和满足。

下午,班级里的学生们给我准备了一份特别的礼物。他们合作制作了一本班级教师节周记,记录下了我们一起度过的快乐时光。每个同学都写下了自己对我的感谢和祝福,还附上了一张班级合影。看着这份珍贵的礼物,我不禁感动得热泪盈眶。这些孩子们在我心中永远是那么可爱和珍贵。

教师节的到来让我回忆起这一年来和学生们一起度过的点点滴滴。在这个六年级班级里,我不仅是他们的老师,更是他们的朋友和家人。我和他们一起上课、做作业、参加活动,我尽力为他们创造一个快乐、和谐的学习环境。每当看到他们在学习上取得进步,我都感到无比的自豪和满足。

在这个特殊的教师节,我想对我的学生们说声谢谢。谢谢你们的努力和付出,让我感受到了教师的价值和意义。你们是我坚持下去的动力,也是我最大的骄傲。我会继续努力,为你们的成长和幸福贡献我的力量。

六年级教师节周记 篇二

教师节是一个特别的节日,它让我感受到了学生们的爱和关怀。作为一名六年级的班主任,我深深地感受到了教师的责任和使命。

教师节的这一天,我收到了许多学生们送来的祝福和礼物。有的同学送来了一束鲜花,有的同学送来了一张手写的卡片,还有的同学亲手制作了一个精美的小礼物。这些礼物虽然不算贵重,但它们背后蕴含的爱和感谢却让我感动不已。每一份礼物都是学生们对我的认可和支持,让我觉得自己是最幸福的人。

除了礼物,学生们还给我带来了许多惊喜。他们组织了一场别开生面的庆祝活动,为我表演了精彩的节目。有的同学表演了舞蹈,有的同学表演了小品,还有的同学演奏了乐器。他们的精彩表演让我感到无比骄傲和自豪。在这一刻,我觉得自己是最幸福的人。

教师节的到来让我回忆起这一年来和学生们一起度过的美好时光。我感谢他们的陪伴和信任,感谢他们对我的支持和鼓励。在这个六年级班级里,我不仅是他们的老师,更是他们的朋友和家人。我会继续努力,为他们的成长和幸福贡献我的力量。

教师节让我感受到了学生们的爱和关怀,也让我更加坚定了做好教育工作的决心。我会继续努力,成为学生们的引路人,帮助他们实现自己的梦想。我相信,只要我们一起努力,我们的未来一定会更加美好。

六年级教师节周记 篇三

  9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。

  路旁,*和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。

  她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:

  那学期,丹丹身体不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。

  想到这里,丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

六年级教师节周记 篇四

  在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……2……1……”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

六年级教师节周记 篇五

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

六年级教师节周记 篇六

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

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