我们去书店三年级日记【最新3篇】
我们去书店三年级日记 篇一
今天,我们三年级的同学们去了一趟书店。这是我们第一次集体去书店,大家都非常兴奋。早上,我们一起坐上了校车,一路上欢声笑语。终于,我们到达了书店。
一进入书店,我们就被琳琅满目的书籍吸引住了。书架上摆满了各种各样的书,有故事书、百科全书、漫画书等等。我们纷纷找到自己感兴趣的书籍,迫不及待地翻看起来。有的同学在静静地读书,有的同学在一起交流感受。书店里弥漫着一种宁静的氛围,仿佛每本书都有自己的声音在向我们倾诉。
我选择了一本名为《小王子》的书。我一直听说这本书很有名,今天我终于有机会读一读了。我迅速地翻开书页,开始阅读。故事情节非常有趣,主人公小王子与各种各样的动物和人物展开了一段奇幻的冒险。在读书的过程中,我仿佛进入了小王子的世界,感受到了他的快乐和孤独。这本书让我忘记了时间,我沉浸其中,享受阅读的乐趣。
除了阅读书籍,书店还有一个角落是专门为我们举办的读书分享活动。我们可以选择一本自己喜欢的书,然后向大家分享书中的故事和感悟。我选择了一本关于动物的百科全书,我向大家介绍了其中一些有趣的动物知识。同学们听得津津有味,纷纷表示自己也要去读这本书。
时间过得很快,我们不舍地离开了书店。但是,我们的心中已经被书籍的魅力所吸引,我们决定要多读书,增加自己的知识和见识。这次书店之行,让我们对阅读有了更深的理解,也激发了我们的阅读兴趣。我们相信,通过读书,我们会变得更加聪明和有趣。
我们去书店三年级日记 篇二
今天,我们三年级的同学们又一次去了书店。这已经是我们第二次集体去书店了,我们对书店已经有了一些了解,对阅读也有了更深的兴趣。
早上,我们乘坐校车来到了书店。一进入书店,我们兴奋地四处张望。这次,我们不仅可以阅读书籍,还可以尝试一下写作。书店里特地为我们准备了一个写作角落,我们可以在那里写下自己的故事、感受和想法。
我选择了一本关于冒险故事的书,读完后,我决定在写作角落写一篇自己的冒险故事。我坐在写字台前,拿起铅笔,思考着故事的情节和人物。渐渐地,我的手开始动起来,故事在纸上慢慢展开。
故事的主人公是一个勇敢的小男孩,他在一个神秘的岛屿上展开了一段惊险的冒险之旅。他遇到了各种各样的动物和人物,还经历了许多困难和挑战。但是,他不气馁,勇敢地面对每一个困难,最终成功地完成了任务。通过这个故事,我想告诉读者勇敢面对困难很重要,只有克服了困难,才能获得真正的成长和成功。
写完故事后,我把它放在写作角落的展示板上,与同学们分享。大家纷纷赞赏我的故事,我也很开心。我们还相互交流写作的经验和技巧,互相鼓励和帮助。
这次书店之行,不仅让我们阅读了更多的书籍,还让我们有机会尝试写作。通过写作,我们可以把自己的想法和感受表达出来,增强了我们的思维能力和创造力。我们对阅读和写作有了更深的认识和理解。我们相信,通过不断地阅读和写作,我们会变得更加聪明和有才华。
我们去书店三年级日记 篇三
我们去书店三年级日记
今天,我们去了新华书店。
我们在门口停了车,妈妈说:“浩梁,你和林翰去书店,找《知识大全》,我走开一下,半个小时后我会来找你们的`。”我听了,答应了。
我对弟弟说:“林翰,你要跟着我我,不要走丢了。”弟弟听了,说:“好。”于是,我到了第二层,那儿人很多,我开始找了起来。呀!我和妈妈买《跟我学》的地方已经改成了新书销售点,我找了很久,都没找到《知识大全》,我想,第二层没有找到《知识大全》,那应该
在第三层吧!于是,我又对弟弟说:“林翰,走快点,去第三层了,不要跟丢了。”弟弟听了“哦”了一声,我走到了第三层的时候,就看到“小学专用”的提示牌,我在那个提示牌下的书里找了一下,就找到了《知识大全》,我把这本书翻到反面,一看,18.8元。“耶!”我高兴极了,“林翰,我们找到书了!”弟弟一听,也高兴地说:“我们的任务完成了,我们可以看书了!”
这次,我亲手把书找到了,我会找书了!