三年级观察蜗牛的日记(通用5篇)
三年级观察蜗牛的日记 篇一
今天是我第一次观察蜗牛，真是非常有趣的经历！早上，我在花园里发现了一个小小的蜗牛，它的壳上有着美丽的螺纹，看起来非常漂亮。我决定把它带回家，好好观察一下。
我小心翼翼地把蜗牛放在一个透明的玻璃罐里，给它铺上一层湿润的泥土，还准备了一片新鲜的莴苣叶做食物。蜗牛看起来很开心，它爬上爬下，好像在探索自己的新家一样。我观察到，蜗牛的眼睛很小，但它们能够看到周围的世界。它们还有一对触角，可以帮助它们感知周围的事物。
我好奇地想知道蜗牛是如何移动的，于是我仔细观察了一会儿。我发现，蜗牛的脚下有黏液，它们通过分泌黏液来保持身体湿润，并且可以在地面上留下粘痕，这样它们就可以爬行了。蜗牛的爬行速度非常慢，但是它们能够爬上很陡的斜坡。
在观察蜗牛的过程中，我还发现了一件有趣的事情。当我轻轻碰触蜗牛的壳时，它会缩回壳里，保护自己。这是因为蜗牛的壳是它们的家，它们会把壳当做自己的庇护所。
下午，我继续观察蜗牛。我发现蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，因为它们需要水分来保持身体的湿润。我还发现蜗牛在夜间更加活跃，白天它们会躲在壳里休息。
通过观察蜗牛，我学到了很多有趣的知识。蜗牛是一种非常小巧而又神奇的生物，它们用自己的方式在这个世界上生活着。我希望以后还能有机会观察更多的生物，探索更多的奥秘。
三年级观察蜗牛的日记 篇二
今天我继续观察了我的小蜗牛，并且有了一些新的发现。蜗牛的壳上有一些小小的孔，我好奇地想知道这些孔的作用是什么。
于是，我在网上查找了一些关于蜗牛的信息。我发现，这些孔其实是蜗牛的呼吸孔。蜗牛并没有肺，它们通过这些孔来进行呼吸。这让我非常惊奇，因为我之前从来没有想过蜗牛是如何呼吸的。
另外，我还了解到蜗牛的壳是由钙质构成的。蜗牛的壳非常坚硬，可以保护它们免受外界的伤害。而且，蜗牛的壳还可以随着它们的成长而慢慢变大，真是太神奇了！
在观察蜗牛的过程中，我还发现了一些蜗牛的习性。蜗牛喜欢在潮湿的地方活动，因为它们需要水分来保持身体的湿润。而且，蜗牛还会在壳里储存一些水分，以备不时之需。这样，即使在干燥的环境中，它们也能生存下来。
通过观察蜗牛，我深深地感受到了生命的奇妙。蜗牛虽然小小的，但是它们却有着自己独特的生存方式和适应能力。它们的世界充满了奥秘，让我更加热爱大自然。
我决定将我的观察结果写下来，和同学们分享。我相信，通过观察和研究，我们可以更好地了解这个世界，发现更多的美妙。我希望将来还能有更多的机会观察不同的生物，探索更多的奥秘。
三年级观察蜗牛的日记 篇三
今天下午，我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后，我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸，那条线滑溜溜的，有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢？”我决定解开这个迷。
我捉了一只蜗牛，把它放在高处，等它的头伸出壳时，我便去捉蜗牛的头，可是我的手还没碰到蜗牛，它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊！连续试了好几次都没有成功，我真的有点泄气了。忽然，一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我兴奋地找来一把镊子，小心翼翼地掰碎蜗牛壳，抽出蜗牛的身子，用手摸了摸，觉得粘呼呼的。我想，这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子，仔细看了看，发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西，这是什么呢？我跑去上网查资料，终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以帮助蜗牛爬行。
通过这次试验，我的收获真不小。
三年级观察蜗牛的日记 篇四
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的'粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了！
还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢？那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪？我还要进一步的观察。
三年级观察蜗牛的日记 篇五
这周科学课上，我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。
同学们东翻石，西挪盆，找得不亦乐乎。啊！我找到了，只见它们看似静静地趴在那儿，其实在超级慢地爬动着，我一碰它，它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来，那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上，开始它一动不动，我猜它肯定在等“险情”过去，过了好一会儿，它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。见没什么动静，才伸出头来，接着有钻出身子，慢慢地爬了起来，爬着爬着，一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的，两只眼睛长在触角上，没有鼻子，一条短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行，看起来更像慢慢地滑动，一会儿滑到这边，一会儿滑到那边，大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧！也许是想找点吃的吧！
我正观察地得意，科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里，因为蜗牛靠吃菜叶生活，是害虫，蜗牛多了，菜就长不好了。
