教师节的四年级日记(优选3篇)

教师节的四年级日记 篇一

今天是教师节,我和同学们都特别兴奋。早上,我们早早地来到学校,准备给老师们一个惊喜。我们把教室打扫得干干净净,还用彩纸和气球装饰了教室,给老师们做了一个小小的舞台。

上午,我们在班主任老师的带领下,为所有老师准备了一场精彩的表演。我们精心排练了舞蹈、小品和诗朗诵等节目,每个同学都尽职尽责地准备着。当表演开始时,全班同学都投入了表演,我们舞动着身体,展示着自己的才艺,为老师们送上了祝福和感谢。老师们看着我们的表演,满脸笑容,我可以感受到他们的骄傲和满意。

中午,学校为老师们准备了一顿丰盛的午餐。我们和老师们一起坐在餐桌旁,欢声笑语不绝于耳。这顿午餐不仅是对老师们的感谢,也是对他们辛勤工作的一种关心和照顾。我们在午餐中聊天,分享着彼此的快乐和成长,感受到了老师们的关怀和爱。

下午,我们进行了一次特别的课堂活动。老师们带领我们一起参观了学校的图书馆和实验室,让我们近距离地了解学校的各种资源和设施。在图书馆里,我们借了自己喜欢的书籍,老师们还给我们介绍了一些好书。在实验室里,我们亲自动手进行了一些简单的实验,感受到了科学的魅力。这次活动让我们更加热爱学校,更加感激老师们的辛勤付出。

晚上,我们和老师们一起举行了一场欢乐的晚会。我们一起唱歌、跳舞、玩游戏,尽情享受着这个特别的夜晚。老师们也为我们准备了一些小礼物,让我们感受到了他们的关爱和祝福。整个晚会充满了欢声笑语,每个人都过得非常开心。

今天的教师节过得非常愉快,我感受到了老师们的辛勤付出和爱心关怀。他们不仅是我们的知识导师,更是我们的朋友和家人。我要好好珍惜这份感恩之心,努力学习,为老师们争光,将来成为对社会有用的人。

教师节的四年级日记 篇二

今天是教师节,我和同学们都激动不已。我们早早地来到学校,准备给老师们一个特别的礼物。我们决定为老师们写一封感谢信,表达我们对他们的感激之情。

我们在课堂上认真地写起了感谢信。同学们纷纷写下自己的思考和感受。有的同学写到老师们对我们的耐心教导,有的同学写到老师们对我们的关心和照顾,还有的同学写到老师们对我们的严格要求和激励。每个同学都用自己的方式,表达出对老师们的感激和敬意。

下午,我们将写好的感谢信整齐地装订起来,准备送给老师们。我们排队走进老师办公室,将感谢信递给每一位老师。老师们接过信,眼眶湿润地看着我们,感受到了我们的真诚和感激。他们用温暖的笑容回应了我们,让我们感到无比温暖。

晚上,学校为老师们举行了一场庆祝晚会。我们为老师们准备了一场精彩的文艺表演。我们唱歌、跳舞、演戏,用自己的才艺表达对老师们的感谢和祝福。在晚会上,老师们也为我们准备了一些小礼物,让我们感受到他们的关爱和祝福。

教师节的这一天,让我更加明白了老师们的辛勤付出和爱心关怀。他们不仅是我们的知识传授者,更是我们的朋友和引路人。他们为我们筑起了智慧的桥梁,让我们在知识的海洋中遨游。我要好好珍惜这份感恩之心,努力学习,将来成为一名有用的人,回报老师们的辛勤付出。

教师节的四年级日记 篇三

关于教师节的四年级日记

  今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的心里扑通一下:“老师要把巧克力分给我们大家吃吗?”老师说:“教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!”我听到这句话,就马上

坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:“这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。”仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

  老师又说了一句:“这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。”我的头上仿佛出现了一个光环,我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

  老师突然说了一句:“巧克力数量有限,我只能分给十位同学。”哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

  老师继续说:“每一个同学都有。”我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

  老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也……

  下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与“巧克力”之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

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