三年级观察蚂蚁日记【通用6篇】
三年级观察蚂蚁日记 篇一
今天，我们三年级的小朋友们进行了一次有趣的观察活动——观察蚂蚁。我们带着放大镜和放大镜，来到学校后面的草地上，准备开始我们的观察。
我们首先发现了一只黑色的蚂蚁。它小小的身体，长长的触角，真是可爱极了！我们仔细观察它的行动，发现它们在地面上忙碌地走来走去，好像在寻找什么东西。于是，我们小心翼翼地跟着它们，看它们最终会去到哪里。
我们发现，这些蚂蚁们都在一个方向上行走，好像它们之间有一条看不见的道路。我们猜想，这可能是它们留下的气味信号，用来引导它们走路的。为了验证我们的猜想，我们小心地用一根小棍子在地面上划了一道线，试图打乱它们的行进方向。
结果，我们发现蚂蚁们在遇到我们划的线时，会停下来，绕过线继续前进。这说明我们的猜想是正确的，蚂蚁们确实是通过气味信号来引导行走的。
我们还观察到，有一只蚂蚁背着一颗很大的面包屑。我们好奇地想知道它是如何搬运这么大的东西的。于是，我们跟着它，看它是怎么做到的。
我们看到，这只蚂蚁用它的嘴巴咬住面包屑的一角，然后使劲地拖动。尽管面包屑对它来说很重，但它没有放弃，一步一步地坚持着，最终成功地搬运到一个小洞口。
通过观察，我们不仅学到了蚂蚁是如何利用气味信号来引导行走的，还学到了坚持不懈的品质。蚂蚁们虽然体型小小，但它们拥有坚强的意志和顽强的毅力，这是我们值得学习的。
今天的观察活动让我们对蚂蚁有了更深入的了解，也让我们明白了身边的小小生物也有它们的伟大之处。我们将继续观察蚂蚁，探索更多有趣的事实。
三年级观察蚂蚁日记 篇二
在昨天的观察活动中，我们三年级的小朋友们再次来到学校后面的草地上，继续观察蚂蚁。这次，我们带来了放大镜、显微镜和放大镜，准备更仔细地观察这些小小生物。
我们发现，蚂蚁们的身体上有许多细小的毛发，有些还有翅膀。我们好奇地想知道这些毛发和翅膀的作用是什么，于是我们用放大镜仔细观察了一只蚂蚁。
我们发现，蚂蚁的毛发可以帮助它们感知周围的环境。当蚂蚁遇到障碍物时，它们的毛发会传递给它们一种触觉的信号，让它们能够及时避让。而蚂蚁的翅膀则是用来飞行的，有些蚂蚁会在特定的时候长出翅膀，飞到其他地方寻找食物或建立新的家园。
我们还观察到，有些蚂蚁之间会互相触碰触角。我们好奇地问老师，这是为什么呢？老师告诉我们，蚂蚁之间通过触角的接触来交流信息，比如告诉其他蚂蚁有食物的消息，或者警告其他蚂蚁有危险的存在。
通过观察，我们不仅了解了蚂蚁的身体结构，还学到了它们的生活习性和交流方式。蚂蚁们虽然个体微小，但它们通过合作和交流，能够完成许多复杂的任务，这是我们值得学习的。
我们将继续观察蚂蚁，探索更多有关它们的奥秘。通过观察蚂蚁，我们不仅对自然界有了更深入的了解，也培养了我们的观察力和好奇心。我们相信，在未来的观察活动中，我们会有更多的发现和收获。
三年级观察蚂蚁日记 篇三
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌，七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察的昆虫，了解有关它们的知识。
三年级观察蚂蚁日记 篇四
今天，老师给我们布置了任务观察蚂蚁。
老师先给我们分了四个小组，每个组一个组长，并且让我们每个组用纸折一个盒子，在盒子里给我们放了蚂蚁的诱耳白糖。随着老师的一声可以出发了，我们就冲出了教室，去找蚂蚁。
不一会儿，我们的组长就激动地大喊：快来，快来，我发现了蚂蚁窝。
我们几个组员就飞快地跑了过去，发现那里有好多只蚂蚁。蹲下来仔细看，蚂蚁的头又圆又小，头上顶着一对细细的触角，它的腹部细细的，小小的，感觉蚂蚁真是太渺小了，像一粒尘埃落到泥土里，让我们平时都忽略到它的存在。
我们在蚂蚁窝旁边放了一些白糖。一只蚂蚁侦察员很快就发现了美食，立即跑过去搬运白糖，可是它的力气太小了，无论怎么努力都搬不动。这时，它转身看见不远处有一只蚂蚁，立即跑到另一只蚂蚁旁用触角和它碰一碰，好像在窃窃私语：前面有好吃的，此时我们去叫同伴一起搬回家吧！不一会儿，蚂蚁就用它们的语言搬来了一支大部队。原本的白糖现在都变成了黑糖，不一会儿，地上的白糖就一粒也不见了。
看完了蚂蚁搬运食物，我明白了：不管有什么困难，只要大家共同努力，团结一心，就能战胜困难。
三年级观察蚂蚁日记 篇五
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，好像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
三年级观察蚂蚁日记 篇六
蚂蚁是我们生活中最多，又是最不平起眼的小动物，今天，我就要对这个“小不点儿”进行观察。
我和我的小伙伴在石泥地上观察蚂蚁。我们分别拿出饼干，将它们放在洞口。
过了一会，几只蚁兵闻着气味出来了，它们警惕性还挺高，从门口张望了一下，又跑了进去。后来，几只蚁兵出来搬走了一小块饼。然后又来了几只，接着蚂蚁越来越多，好像千军万马把美味的饼干全部包围了。
我突然看见一只蚁兵搬起一块比自已重几十倍的东西，我简直惊呆了，这么小的蚂蚁竟然搬走了那么大的一块饼干。
我接着看那只蚁兵，它到了洞门口时停了下来，哦，原来是食物太大了放不进去。聪明的蚁兵把食物搬开，让其它蚁兵把小食物运进去。同时它也在把食物咬碎。
好了，构们的观察结束了。相信这些可爱而又聪明的小蚂蚁一定会吃个饱。
