小学4年级数学日记(优选5篇)
小学4年级数学日记 篇一
今天是星期一,数学课上老师给我们出了一道有趣的数学题目。题目是这样的:小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?
我仔细思考了一下,然后用手指数了一遍。小明有5个苹果,小红有3个苹果,所以他们一共有8个苹果。我把答案告诉了老师,老师夸奖了我。
接着,老师又出了一道类似的题目。题目是这样的:小明有7个橙子,小红有4个橙子,他们一共有多少个橙子?
我又仔细思考了一下,然后用手指数了一遍。小明有7个橙子,小红有4个橙子,所以他们一共有11个橙子。我把答案告诉了老师,老师再次夸奖了我。
今天的数学课很有趣,我不仅学会了怎么解决这样的加法题目,还锻炼了自己的思维能力。我觉得数学真的很有趣,以后我要更加努力学好数学。
小学4年级数学日记 篇二
今天是星期二,数学课上老师给我们出了一道有趣的数学题目。题目是这样的:小明有9枚硬币,小红有6枚硬币,他们一共有多少枚硬币?
我仔细思考了一下,然后用手指数了一遍。小明有9枚硬币,小红有6枚硬币,所以他们一共有15枚硬币。我把答案告诉了老师,老师夸奖了我。
接着,老师又出了一道类似的题目。题目是这样的:小明有12本书,小红有8本书,他们一共有多少本书?
我又仔细思考了一下,然后用手指数了一遍。小明有12本书,小红有8本书,所以他们一共有20本书。我把答案告诉了老师,老师再次夸奖了我。
今天的数学课很有趣,我通过解决这些加法题目,不仅巩固了加法的知识,还提高了自己的计算能力。我越来越喜欢数学了,以后我要继续努力学好数学。
小学4年级数学日记 篇三
6月6日 星期三 晴
今天,我在数学课上学习了统筹法,更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间,是一种最合理的方法,它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中,有很多事情都能够运用统筹法。
比如:我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟,泡水果用5分钟,切水果用7分钟,摆设用2分钟,冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间,泡水果时可做准备工作,共用5分钟,然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中,还可以切水果,摆水果。这样才用去了9分钟,还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示:泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果,摆设水果)——共用15分钟。这样多节约时间啊。
再如:早晨起来,整理床铺需要5分钟,洗漱要用5分钟,温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶,在这过程中,可以洗漱,整理床铺,这样只需10分钟便可以喝到牛奶,非常节约时间。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间非常宝贵,一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事,就会把时间利用得非常紧凑,也不会让时间无谓消耗!
小学4年级数学日记 篇四
11月5日 星期六天气晴
0是一个神秘的.数字,
它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。
这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0—100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。
点评:在一次数学测验中,小作者能征对错题查找错误原因,进行深入的思考与反省,从而领略到“0”的重要性,并由此引发今后对工作的认真态度,小小年纪能有如此见地,实属难能可贵。
小学4年级数学日记 篇五
6月6日 星期三 晴
森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了,小鸟说:“听好了,世界上任何数相加,乘以所有的数,积是几?”下面一片安静。
“等于0”。小鸡叫道:红队加十分。
小鸟又说:“2+21+211=7,让这个算式成立”。
聪明的狐狸说“2+2+2+1=7,这个算式就成立了”。蓝队加十分。下面雷声般的掌声。
小鸟说:“有7个口袋,里面的钱都少于20,最小多少?最多多少?”
话刚说完,小狗就说:“最少带28元,最多带112元”。
“哇!真是天才呀!蓝队加20分”。
“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改动一个数让算式成立”。
免子说:“只用把+5改成-5,一加一减,不是正好相10吗”。红队加10分。
这是最后一道题了,价值30分,听好了,“在参加英语比赛,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的顺序吗?”
小猫在声说:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。”蓝队加30分。
小鸟说:“本次数学竞赛赢了红队,蓝队以60比20,红队。”