二年级美化环境的日记(优秀3篇)
二年级美化环境的日记 篇一
今天是一个特别有意义的日子,我们二年级的小朋友们决定要一起美化我们学校的环境。早晨,当我走进学校的大门时,就看到了同学们早早地来到学校,有的拿着铁锹,有的拿着扫帚,大家一起忙碌着,热情洋溢。
我们首先来到了学校的花园。花园里的花儿凋谢了很多,地上满是枯黄的叶子。同学们拿起扫帚,一边扫一边聊天,一边清扫一边欢笑。不一会儿,花园里的地面变得一尘不染,干净整洁了许多。接着,我们拿起小铁锹,给花儿们施肥。同学们小心翼翼地把肥料撒在花根旁边,然后用水壶轻轻地浇水。花儿们被我们的呵护感动了,它们似乎在微笑着,青翠的叶子和鲜艳的花朵都散发着生机。
美化花园后,我们来到了学校的走廊。走廊的墙壁上到处都是涂鸦和脏污。同学们拿起海绵和清洁剂,开始了清洁工作。大家互相协作,有人清理涂鸦,有人擦拭墙壁,不一会儿,走廊的墙壁就变得干净整洁了。我们还特意准备了一些彩笔,让同学们可以在墙壁上画画。同学们纷纷拿起彩笔,在墙壁上绘制了美丽的图案和祝福语,让走廊变得更加生动活泼。
下午,我们来到了学校的操场。操场上的垃圾到处都是,同学们拿起垃圾袋,开始了垃圾清理工作。我们把垃圾分类,有的是纸屑,有的是塑料瓶,有的是果皮。同学们认真地捡拾着,一片片垃圾被我们清理干净。接着,我们用扫帚扫去了操场上的落叶,用水管冲洗了操场的地面。操场焕然一新,我们开心地在上面奔跑、玩耍。
美化环境的活动结束了,我们围成一圈,互相道谢,互相鼓励。我想,通过这次活动,我们不仅美化了学校的环境,更重要的是增强了我们对环境的保护意识,让我们明白了环境的重要性,明白了每个人都可以为环境做出贡献。我希望我们能继续美化环境的活动,让我们的学校更加美丽,让我们的地球更加美好!
二年级美化环境的日记 篇二
今天是一个特别有意义的日子,我们二年级的小朋友们再次决定要一起美化我们学校的环境。上次的活动给我们留下了深刻的印象,我们决心要继续为学校的环境做出贡献。
早晨,当我走进学校的大门时,就看到了同学们早早地来到学校,兴致勃勃。今天,我们的目标是美化学校的教室。教室里的桌椅上都有些刮痕和污渍,黑板上也写满了字迹。同学们分成小组,拿起抹布、拖把和清洁剂,开始了清洁工作。我们一边擦拭桌椅,一边擦拭黑板,一边清理地面。不一会儿,教室焕然一新,变得整洁明亮了。
下午,我们来到了学校的图书馆。图书馆是我们学习的地方,我们要让它更加整洁舒适。同学们拿起扫帚和抹布,开始了图书馆的清洁工作。我们一边扫地,一边擦桌子,一边整理书架。同学们互相帮助,忙碌而又有序。不一会儿,图书馆焕然一新,书架上的书籍整齐有序,桌子椅子也干净整洁了。
美化环境的活动结束了,我们围成一圈,互相交流着自己的感受。我想,通过这次活动,我们不仅美化了学校的环境,更重要的是培养了我们的团队合作意识和责任感。我们明白了每个人都可以为环境做出贡献,也明白了环境的重要性。我希望我们能继续美化环境的活动,让我们的学校更加美丽,让我们的地球更加美好!
二年级美化环境的日记 篇三
二年级美化环境的日记
美化环境,从我做起,从现在做起。
早晨,一群少先队员爬到山上正在种树呢!不一会儿就种了很多小树苗。小树苗一天一天地长大,后来树上住着许多小鸟。每天早上,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在相互告诉大家早上来了,该起床了,又是一个好天气,大家快起来捉虫吧!
中午,那么炎热,可还是有小朋友主动把地上的垃圾放入垃圾桶里,地上的'垃圾一点一点地变少。
让我们一起行动起来吧!让我们的世界没有一点环境污染。我们不能乱踩花草树木,我们每一个生物都有生命。我们给大地一片绿色,大地会还人间一阵芳香。
我们的衣、食、住、行无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原都有
是我们人类赖以生存的基本条件,我们人类应该清醒了,破坏自然环境,就等于自毁家园,造成饥饿。我们每一个人都要行动起来,保护生存环境。希望大家都能爱护环境。