有趣的大课间活动日记(实用6篇)

有趣的大课间活动日记 篇一

今天，我们班组织了一场非常有趣的大课间活动。早上上课的时候，老师宣布了这个活动的安排，让我们都非常期待。下课铃一响，同学们立刻兴奋地涌向操场，准备参加这次活动。

活动开始前，我们先进行了一些热身运动。老师带领我们做了一些伸展运动和简单的游戏，让我们的身体和大脑都得到了放松。然后，老师告诉我们今天的活动内容是进行一场趣味接力赛。

趣味接力赛分为四个环节，每个环节都有不同的挑战。首先是跳绳环节，我们需要用跳绳跳过一百下，要求是不断地跳，不能停下来。这个环节对于我来说有些困难，因为我跳绳的技巧还不够熟练，但是我还是全力以赴地完成了任务。

接下来是踢毽子的环节，我们需要用脚踢毽子，看谁能连续踢到最多次数。我觉得这个环节很有趣，因为我之前从来没有尝试过用脚踢毽子，但是我很快就掌握了技巧，成功地完成了任务。

第三个环节是扔沙包，我们需要站在一定的距离上，用力扔出沙包，看谁能扔得最远。这个环节需要一定的力量和准确性，我虽然没有扔出最远的距离，但是我还是感到很满意，毕竟我尽力了。

最后一个环节是倒立。我们需要在指导老师的帮助下，尽量保持倒立的姿势，看谁能坚持得最久。这个环节对于我来说真的很有挑战，因为我平时不太擅长倒立。但是我决定要克服这个困难，我一直努力地保持倒立姿势，直到最后我终于坚持了一分钟，感到非常开心和满足。

整个趣味接力赛非常有趣，不仅让我们锻炼了身体，还增加了团队合作的意识。在每个环节之间，我们互相鼓励和支持，共同努力完成任务。最后，我们班赢得了比赛的冠军，我们都非常开心和骄傲。

这次有趣的大课间活动让我感到很充实和快乐。通过参与这次活动，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和坚持不懈的精神。我希望以后还能有更多这样的活动，让我们能够更好地发展自己的潜力。

有趣的大课间活动日记 篇二

今天，我们班组织了一次非常有趣的大课间活动。这次活动的内容是进行一场迷你篮球比赛，每个小组都要组织一支队伍参加比赛。

比赛开始前，我们先进行了一些热身运动。我们做了一些简单的拉伸运动和篮球基本动作的训练，以便更好地适应比赛。然后，老师给我们介绍了比赛规则和注意事项，让我们都明白了比赛的要求。

比赛开始后，每个小组都派出了五名队员上场。我也是其中之一，我在比赛中担任了得分手的角色。比赛非常激烈，每个队员都全力以赴地争夺篮球的控制权和得分机会。

在比赛中，我感到了团队合作的重要性。每个队员都在全力配合，传递球、挡拆、抢篮板，我们共同努力，希望能够赢得比赛。虽然我们队没有赢得比赛的冠军，但是我们在比赛中表现出色，展现了团队的凝聚力和奋斗精神。

这次迷你篮球比赛让我收获了很多。首先，我学会了更好地控制篮球，提高了自己的技术水平。其次，我明白了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。最后，我也感受到了运动带给我快乐和健康的力量。

参加这次有趣的大课间活动，让我更加热爱体育运动。我决定以后要更加积极地参与体育课和其他体育活动，不断提高自己的身体素质和技术水平。我相信，通过体育运动，我可以更好地发展自己的潜力，成为一个更加出色的人。

有趣的大课间活动日记 篇三

　　每天早晨，做完广播操后，我们就开始大课间活动了。同学们有的跳短绳，有的踢毽子，有的跳牛皮筋，还有的打乒乓球，热闹极了！

　　瞧，今天我们活动的项目是踢毽子。一开始我踢不好，大家都笑我。看着大家踢着，心里好羡慕。于是，

我就学着大家的样子踢。先把毽子往空中一抛，然后再用脚对准毽子，把它踢到空中，等到毽子再掉下来时，再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我连续踢了４个，大家都夸我：“哇，你真厉害，这么快就学会了！”有几个男生说：“有什么稀罕，敢和我比一比吗？”“好呀，这注意不错！”我爽快地答应了。

　　比赛开始了。“啪、啪、啪……”我连续踢了6个，而那位男生呢，他只踢了3个。我高兴得跳了起来，欢呼着：“我赢啦！我赢啦！”

　　啊，大课间活动真是太有趣了！

有趣的大课间活动日记 篇四

　　“丁零零”，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园了欢乐的海洋。同学们有的'在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

　　最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

　　丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。

有趣的大课间活动日记 篇五

　　今天，在课间的20分钟，我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。

　　活动规则是这样的：后面的人把手搭在前面的人肩上跑，中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人，心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快，后面跟不上，就容易乱；但是如果太慢，就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想，老师已经一声令下，我用力往前跑，可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下，便放慢了速度。可是去的时候还不错，回来时就乱了套：我奋力跑到起点，回头一看，顿时傻了眼，好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次，我吸取了教训，在回来时放慢了速度，终于完整的跑了回来。我再看其他队伍，也差点笑破肚皮：有的领队跑的太快，队伍被拽的七零八落；有的后面太慢，整队都是慢悠悠的；还有的前面的同学摔倒了，后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。

　　我认为这次活动非常有意义，因为它可以锻炼我们的团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。

有趣的大课间活动日记 篇六

　　大课间活动又开始了。这次是自由活动，我和张新宇、黄卓雯他们一起抓蛐蛐玩。

　　我们在草地上轻轻地、慢慢地找。忽然，张新宇发现一块大石头下面有一只。于是我们赶紧凑上脑袋看个究竟。黄卓雯提议：“让一个人上去抓吧！”张新宇问：“那谁上去呀？”平时特泼剌的黄卓雯连连摇头：“我可不敢……”我没等他们说完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺灵活的，总是跳来跳去，我怎么也抓不着。其他同学跟着我一直追着蛐蛐跑，不知跑了多长时间。一不小心，我撞到了一棵树，摔了一跤。当我爬起来的时候，咦，手里正好抓着那只蛐蛐，你们说巧不巧？然后，我们几个就用些小石头把蛐蛐围起来，拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我们感觉累了，一松懈，那只聪明的蛐蛐又想办法从石缝间钻了出去，我们后悔极了，不该放松警惕。

　　后来呀，我们又抓了几只蛐蛐玩，我还带回家一只呢，可妈妈说把这条小生命放归大自然吧！我欣然同意了。

　　今天的大课间活动可真让人回味无穷呀！