观察蚂蚁小学三年级日记【推荐6篇】

观察蚂蚁小学三年级日记 篇一

今天，我来到了蚂蚁小学的三年级教室，准备观察他们的日记写作。每个学生都认真地坐在自己的座位上，专注地写着自己的日记。我站在一旁，静静地观察着他们的行为和表情。

第一个学生是小明，他一直是班级里的优秀生。他写作的速度非常快，字迹整齐工整。他的日记内容充满了对生活的热爱和积极向上的思考。他写道：“今天早上，我醒来的时候，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。我觉得今天一定会是美好的一天。”看着他的日记，我不禁对他的乐观向上的态度感到钦佩。

接下来是小红，她是班级里的文艺小姐。她用了很长时间来思考自己要写的内容，然后才开始动笔。她的日记充满了诗意和想象力。她写道：“今天，我看到了一只小蝴蝶，它的翅膀上有七彩的斑点，非常美丽。我感觉自己就像是一只小蝴蝶，在花丛中自由翱翔。”读完她的日记，我被她的想象力和艺术天赋所震撼。

还有一个学生是小华，他是班级里的体育小能手。他的日记内容简短而实际，充满了运动的热情。他写道：“今天，我们在体育课上进行了一场足球比赛。我努力地奔跑着，射门时感到一阵兴奋和紧张。最后，我们班赢得了比赛，我感到非常骄傲。”看着他的日记，我不禁对他的勇气和拼搏精神感到敬佩。

这些学生的日记都各有特色，但他们都有一点共同之处，那就是对生活的热爱和积极向上的态度。他们用文字记录下自己的点滴，表达自己的情感和思考。通过观察他们的日记，我深深地感受到了他们的成长和进步。

观察蚂蚁小学三年级日记 篇二

今天，我再次来到蚂蚁小学的三年级教室，继续观察他们的日记写作。今天的日记写作过程中，我特别留意了他们的思考和表达方式。

第一个学生是小杰，他是个十分聪明的孩子。他在日记中充满了对知识的渴望和探索的精神。他写道：“今天，老师给我们讲了一堂有趣的数学课。我学会了如何解一元一次方程，感觉自己的大脑又增加了一点点智慧。”他的日记中充满了对学习的热爱和对知识的追求。

接下来是小婷，她是班级里的文学小达人。她的日记中充满了对文字的热爱和表达的才华。她写道：“今天，我读了一本好书，书中的故事让我陶醉其中，仿佛置身于一个奇幻的世界。我希望有一天，我也能写出像那本书一样动人的故事。”她的日记中透露出她对文学的热爱和对写作的渴望。

还有一个学生是小雷，他是班级里的科学小发明家。他的日记中充满了对科学的好奇和创新的思维。他写道：“今天，我在家里做了一个小实验，成功地制作出了一个简单的发电机。我感到非常兴奋和自豪，这让我更加坚定了将来成为一名科学家的决心。”他的日记中充满了对科学的热爱和对实践的追求。

通过观察这些学生的日记，我深深地感受到了他们对不同领域的热爱和追求。他们用文字记录下自己的思考和成果，表达出自己对知识、文学和科学的热情。他们的日记中透露出积极向上的态度和对未来的美好向往。他们的成长和进步让我深感欣慰和鼓舞。

观察蚂蚁小学三年级日记 篇三

　　我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

　　那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

　　今天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。我气不过，就把黑蚂蚁都才死了。

　　白蚂蚁是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可高兴得排起了手来。

　　呀！蚂蚁真有乐趣。

观察蚂蚁小学三年级日记 篇四

　　小时候，婆婆告诉我，红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫，但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去，当他们的保姆。听起来有点不可思议，我想看看是不是真有其事，于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。

　　我很幸运，在那里我发现了红蚂蚁的踪迹，他们成群结队地向树洞冲去，而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园，他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗，红蚂蚁生气了，发动了更大规模的进攻，不一会儿，黑蚂蚁就被打得溃不成军，四处逃散。红蚂蚁乘胜追击，冲进了黑蚂蚁的窝里，把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里，培养他们成为红蚂蚁的保姆。

　　经过我这次对红蚂蚁的观察，让我深深体会到大自然的优胜劣汰，我一定要好好学习，让自己强大起来，为祖国的建设做贡献，而不是被社会淘汰。

观察蚂蚁小学三年级日记 篇五

　　今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的`。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁小学三年级日记 篇六

　　草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它们生活在多姿多彩，与人类不同而又如此相似的迷你昆虫世界。在一个云淡风轻的日子里，悠闲趴在草地上的我，发现了这个迷你世界的冰山一角。

　　一列队伍庞大的黑蚂蚁军团在领队大个头蚂蚁的带领下整齐划一的朝前行军，队伍中有不少身强力壮的大力士，也有一些初来乍到的毛头小子们，蚂蚁小勇就是第一次跟着兄长们出来觅食。走了好长时间他忍不住问前面的兄长：“大哥，我们这是要去哪里找食物啊？侦查兵队长找到了什么好吃的？”大勇回过头回答道：“听说是一大块的蛋糕呢，足够让我们洞里的村民们吃一个月呢！”小勇听了开心地裂开嘴，脚步更加的轻盈。“到了，看见吗？”小勇听到大勇说，立马探头向前方望去，只见前方一块好大好大的蛋糕上，许多的蚂蚁队友们正咬得咬，扛得扛，背得背，抱得抱，努力带上食物。小勇终于也来到了蛋糕前，他皱起小鼻子闻了闻“哇塞！好香啊！真是香味逼人啊！我一定要多多的带回家，呵呵呵！”身边的大勇真不愧是村里的第一大力士，只见他嘴里咬着一大块，头上还顶了一块比他身体大十几倍的蛋糕，小勇目瞪口呆，瞠目结舌道“大，大哥，你真棒！”小勇赶紧也抱起一大坨。蚂蚁军团们在领队地带领下带着食物整装列队，踏上回家的路。他们完全沿着出发时走过的那条路返回。不论原来的路有多么难走或危险，他们还是会选择同样的路回家。“我们是勤劳黑蚂蚁，一起唱！”大个头领队军令一下，顿时歌声洪亮：“我们是勤劳的黑蚂蚁，我们力大无穷。go！go！谁也阻止不了我们觅食的脚步，我们不怕艰难的路途，我们不怕任何危险，我们翻山越岭，我们是强壮的、勇敢的……”

　　突然，前方队伍传来高喊声：“紧急情况！前方出现不明新大陆！”蚂蚁们在我突生歹意搬来的大石块前停住了脚步，小勇急得团团转，像是热锅上的蚂蚁了，他望着大勇担忧地问：“怎么办呢？我们好像迷路了！”。“大家不要担心，你，你，你几个跟我一起去察看地形，队伍暂停休息！”队长带着几个身手矫健的蚂蚁探路去了。不一会儿，队长就回来了，他带领大家爬上大石块，嘿哟，嘿哟！前进的队伍没有被大石块所阻挡，队伍陆续进入了大树旁的一个小洞。

　　“哇！终于到家了！我们这次是凯旋而归呀！”小勇首次觅食完美告捷。而我也回到了人类世界，结束了下午的悠闲时光，踏步回家。