三年级下册周记【最新6篇】

三年级下册周记 篇一

我最喜欢的科目

这周是三年级下册的第一周,我非常期待着新学期的开始。虽然暑假过得很开心,但我还是很想念学校的老师和同学们。这周我们开始了新的科目,我很兴奋。

我最喜欢的科目是数学。对于我来说,数学是一门有趣又有挑战的学科。在数学课上,老师总是给我们出一些有趣的问题,让我们动脑筋去解答。解决问题的过程中,我不仅能够锻炼思维能力,还能感受到成功的喜悦。有时候,我还会和同学们一起合作解题,大家一起讨论问题的答案,这样不仅可以学到更多的知识,还能培养团队合作的精神。

这周,我们学习了数的读法和数的大小比较。虽然这些知识在上学期已经学过了,但我觉得还是很有必要复习一下。老师给我们出了一些练习题,让我们巩固记忆。我很高兴自己能够正确地读出数字,并能够准确地比较数字的大小。

此外,我还喜欢数学课上的游戏时间。老师会给我们一些数学游戏,通过游戏来巩固所学的知识。我最喜欢的数学游戏是“数独”。这个游戏不仅能够提高我的逻辑思维能力,还能培养我的观察力和耐心。每次玩数独,我都会全神贯注地思考,直到找到所有的答案。

我觉得,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式。通过学习数学,我能够培养自己的逻辑思维、分析问题的能力,提高解决问题的能力。我希望在接下来的学期里,能够更加努力地学习数学,取得更好的成绩。

三年级下册周记 篇二

我的植物小伙伴

这周,我在学校里养了一盆小植物,我把它当作我的小伙伴。我给它取名叫小绿,因为它是绿色的,而且它是我的好朋友。

我每天都会给小绿浇水,给它施肥,还会和它说话。我告诉它今天的天气如何,我们一起分享快乐和烦恼。小绿虽然是一棵植物,但我觉得它能够听懂我的话,它也会回应我。每天早上,我都会和小绿打个招呼,然后在离开学校之前再去看看它。我觉得这样,我和小绿之间的友谊会更加牢固。

通过照顾小绿,我学到了很多关于植物的知识。我知道了植物需要阳光和水分才能生长得健康。我还知道了植物通过光合作用吸收阳光和二氧化碳,然后释放出氧气,这对我们人类来说是非常重要的。我觉得植物是我们的朋友,它们给我们带来了许多好处。

除了学到知识,我还通过照顾小绿培养了自己的责任心。我知道只有我认真地照顾它,它才能茁壮成长。每天看着小绿的成长,我感到非常开心和满足。我觉得,照顾植物就像照顾一个小生命,我要尽自己最大的努力让它过得舒适和快乐。

我希望小绿能够茁壮成长,开出美丽的花朵。我还想在学校里养更多的植物,和它们一起成长,分享快乐。我相信,通过和植物的交流和照顾,我会变得更加乐观和积极。我希望小绿和我能够成为永远的朋友。

三年级下册周记 篇三

  加油!一定要胜利啊!”一位少年大叫道,我上前一看,啊!有两个人在比赛跑步。

  只听见有人喊道:"三、二、一!开始!"两人便像离弦的箭飞了出去,第二圈了,高个子占了上风,最后高个子胜利了,但是·······

  “你耍赖!”矮一点的人说道:“没有!”高个子便说道·······所以两人产生了分歧,你一句我一句的争论了起来,两人谁都不肯服输,最后两人甚至撕扯在一起,旁边围了好多同学,但是没有一个站出来劝架的,还在旁边添油加醋,所以导致这场面一发而不可收拾,变得更加的激烈。

  高个子来一个劈腿,矮个子一个回攻,周围观战的人群中有人不由而终地大叫道:“好!太精彩了,继续."他们两个被这句话给激怒了,高个子听到后,眉毛一挑,小眼睛眯成了一条缝,嘴角上扬,做出了挑战的姿势,矮个子不甘示弱,二话没说,变扑了上去,宛如一只凶猛的野兽,让人感觉到了一阵阵的寒意,高个子大喝一声,随后两人又扭成了一团,此刻,眼尖的同学发现他们都受了不同程度的伤,便大叫:“快住手,老师来了,”两人立刻停止了攻击,不约而同的说:不打不相识,兄弟好样的,以后我们就是好朋友了”两人忘记了疼痛手拉着手开开心心的进了教室。

  经过这件事情,让我明白了一个道理,产生矛盾不能用武力解决,应该冷静思考,同学之间要相互关爱,不要被社会冷漠的风气给影响到。

三年级下册周记 篇四

  寒假里,妈妈和我兴致勃勃的去宁城公园假山旁边抓鱼。

  我先准备好抓鱼的工具,然后去抓鱼。我先站在大桥上观察,如果哪里一有鱼,我就会马上下手。不一会儿,来了一条金鱼,我马上去拿工具,站在岸边的石头上,这小金鱼可真机灵,我一站在石头上,机灵的小鱼就游到了大桥底下,这一次我失败了。我鼓励

自己,说:“你一定会抓到的”。我又站在桥底下看,又来了一群小鱼苗,我又下来抓,我出乎预料,小鱼苗比金鱼还要聪明。看来,我是抓不到鱼了。天色渐渐黑了,我恋恋不舍的回到了家。

  我在家自己又制作了一个抓鱼工具,下一次,我一定要抓到鱼。

三年级下册周记 篇五

  今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。

  首先邻居一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着一个吹泡泡的瓶子,右手拧开瓶盖。这可不是普通的瓶盖,因为我们发现上面有一根小管子,而且小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个小朋友把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就吹出来了。

  吹出来的这些泡泡大小不一,形态各异:有的三五个是连在一起的,有的像晶莹剔透的葡萄;有的是两个连在一起的,像一对双胞胎手拉手;还有的像一串美味的冰糖葫芦……

  我们兴奋极了,我们有的跳着,用手去抓泡泡;有的张开双手,想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上。

  我真想陪这些泡泡一起飞翔啊!

三年级下册周记 篇六

  今天下午,妈妈说陪我一起去图书馆看书,我非常的开心!

  一路上,汽车往来穿梭,行人来往不断。我和妈妈边走连聊天,不知不觉到达了图书馆。走进里面,哇!这么多的书呀!一排排整整齐齐、各种各样的书,摆放在书架上。有童话故事、连环画、漫画书、手工书……里面有很多的顾客,有的在挑选准备买,有的在津津有味地看,我挑了一本《植物大战僵尸》极品爆笑漫画,迫不急待地看了起来。也不知过了多久,妈妈走过来低声问我:“你看的怎么样了?”我连忙请求道:“再给我几分钟时间吧!”妈妈看到我恋恋不舍的样子,就说:“儿子,都快三个小时了,要不我们把它买下来吧,回家再慢慢地看。”我一听别提有多高兴了!心里不由感叹到:“妈妈,你真懂我,我爱您!”拿着新买的书,我和妈妈高高兴兴地回家了。

  今天的我特别开心!

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