四年级炒鸡蛋周记【优质6篇】

四年级炒鸡蛋周记 篇一

这周,我们四年级的同学们进行了一次有趣的炒鸡蛋活动。我非常喜欢这个活动,因为我热爱烹饪,而且鸡蛋是我最喜欢的食物之一。

在活动开始之前,我们先学习了一些基本的炒鸡蛋技巧。老师告诉我们,炒鸡蛋要先打散,然后加入适量的调料,如盐和胡椒粉。接着,我们需要在锅里加入适量的油,待油热后将鸡蛋液倒入锅中。要用铲子不停地搅拌,直到鸡蛋变熟为止。听起来很简单,但实际操作起来却有些困难。

活动当天,我们分成小组,每个小组有一位同学负责炒鸡蛋,其他同学则负责准备餐具和清理工作。我非常幸运,被选为我的小组的鸡蛋大厨。我感到非常兴奋,因为这是我第一次担任这个角色。

我先准备好了所有需要的材料,包括鸡蛋、调料和油。然后,我开始打散鸡蛋,并加入适量的盐和胡椒粉。接着,我热了锅,加入了适量的油。当油开始冒烟的时候,我小心地将鸡蛋液倒入锅中。

在炒鸡蛋的过程中,我不停地用铲子搅拌,使鸡蛋均匀受热。我观察着鸡蛋的变化,当它们变得熟透而且色泽金黄时,我立刻关掉了火。

炒鸡蛋出锅后,我将它们分成了几份,每个同学都品尝了一口。大家都赞不绝口,称赞我的炒鸡蛋做得非常好吃。我感到非常骄傲和满足,因为我成功地完成了这个任务。

通过这次活动,我学到了很多关于炒鸡蛋的知识和技巧。我知道了炒鸡蛋不仅仅是一道简单的菜肴,它需要耐心和细心。我也更加明白了团队合作的重要性,因为只有每个人都尽自己的努力,我们才能成功地完成这个活动。

四年级炒鸡蛋周记 篇二

这周,我们四年级的同学们进行了一次有趣的炒鸡蛋活动。这是我第一次参加这样的活动,我感到非常兴奋和好奇。

在活动开始之前,我们首先学习了一些关于炒鸡蛋的知识。老师告诉我们,鸡蛋是一种营养丰富的食物,它富含蛋白质和维生素。而炒鸡蛋是一种简单而美味的烹饪方法。听到这些信息,我更加期待着这个活动。

活动当天,我们被分成小组,每个小组有一位同学负责炒鸡蛋,其他同学则负责准备餐具和清理工作。我被选为负责炒鸡蛋的同学,我感到非常荣幸。

我准备好了需要的材料,包括鸡蛋、调料和油。我开始打散鸡蛋,并加入适量的盐和胡椒粉。然后,我热了锅,加入了适量的油。当油开始冒烟的时候,我小心地将鸡蛋液倒入锅中。

在炒鸡蛋的过程中,我不停地用铲子搅拌,使鸡蛋均匀受热。我观察着鸡蛋的变化,当它们变得熟透而且色泽金黄时,我立刻关掉了火。

炒鸡蛋出锅后,我将它们分成了几份,每个同学都品尝了一口。大家都表扬我的炒鸡蛋做得非常好吃。我感到非常自豪和开心,因为我成功地完成了这个任务。

通过这次活动,我不仅学到了炒鸡蛋的基本技巧,还体验到了烹饪的乐趣。我明白了炒鸡蛋不仅仅是一道简单的菜肴,它需要耐心和细心。我也更加明白了团队合作的重要性,因为只有每个人都尽自己的努力,我们才能成功地完成这个活动。这次活动让我更加热爱烹饪,我期待着以后能够尝试更多的美食。

四年级炒鸡蛋周记 篇三

  暑假的一天,我想妈妈要求中午饭的鸡蛋让我来炒,妈妈同意了。我高兴地拉着妈妈的胳膊直蹦,心里又激动又紧张。

  中午到了,我先从冰箱挑选了六只又大又圆的鸡蛋,又拿出一只碗,准备照妈妈教我的方法把鸡蛋磕进碗里。平时,我以为磕鸡蛋是最好办的事儿,谁知做起来却不像想象的那么容易。我小心地拿起一只鸡蛋,在碗沿上轻轻磕了一下,鸡蛋却“毫发无伤”。我又一连磕了三次,它还不动。它昂着头,挺着大肚子,好像在骄傲地对我说:“哼,小笨,你会磕吗?还是让你妈妈来磕我吧!”我气得拿着它在碗沿上猛得一磕,砰!溅出来的鸡蛋液流了我一手。妈妈在旁边忍不住地大笑起来,说:“手上的劲儿要使匀,不要忽轻忽重。”妈妈亲自磕了个然我看看,我照妈妈说的先匀着劲儿,把鸡蛋磕了个裂口,然后两手扣住裂缝往左右一掰,一个圆圆的蛋黄和蛋清就落在碗里。我把鸡蛋一一地打进碗里后,又切了一些香葱放进去,撒进一些盐末,就用力地搅拌起来。

  妈妈帮我把黑色炒锅放在火上,倒进油。只一小会儿,油锅就冒烟了,妈妈说:“快把鸡蛋倒进去。”我紧张地头上出了一层汗,心里咚咚直跳。听到妈妈的话,我便手忙脚乱把鸡蛋倒入热锅里。“哧啦”一声脆响,吓得我往后一退,手里的铲子也掉了。妈妈一边帮我洗铲子,一边说:“不要紧张。”我又回到过锅旁,只见锅里的鸡蛋已经起了变化。鸡蛋的四周鼓起了一层乳白色的小泡泡,小泡泡不住地向上扑扑地冒热气,一会儿这些小泡泡迅速凝在一起。妈妈说:“快翻翻。”我赶忙用铲子把鸡蛋翻了翻,可惜已经晚了。有的鸡蛋已经糊了,颜色焦黄。妈妈说:“不要紧,第一次炒鸡蛋都这样,以后炒多了就好了。”妈妈把糊了的鸡蛋铲掉,又叫我往锅里放了些味精,然后铲进盘子里,只见金黄色的鸡蛋上镶嵌着雪白的葱段,颜色可真好看!妈妈走过来闻了闻,说:“真香!”我迫不及待地拿起筷子夹起一块鸡蛋,吹了吹,放在嘴里,呀!香喷喷的,真好吃。我等不及妈妈烧好汤,便就着馒头大口吃起来。我觉得什么山珍海味都比不上它。

  我知道了只有自己在实践中才能获得真正的快乐。

四年级炒鸡蛋周记 篇四

  今天是星期天,妈妈给我一个任务;今天的鸡蛋让我炒,我高兴的拉这妈妈的胳膊直蹦,心里有激动又紧张。

  中午到了,我先从箱子里拿出又大又圆的鸡蛋,又拿出一只碗,照妈妈教我的方法把鸡蛋磕进碗里。平时,我以为磕鸡蛋是最好办的事儿,谁知道做起来却不像想的那么容易。我小心的拿起一只鸡蛋,在碗沿上轻轻地磕了一下,鸡蛋纹丝不动,我又一连磕了三次,它还是不破。我气得在碗沿上猛的一磕,砰!溅出来的鸡蛋清流了我一手。妈妈在旁边忍不住笑了起来,说:“手上的劲要使匀,不要忽轻忽重。”妈妈又亲自磕了一个让我看看,我照妈妈说的先匀着劲儿,把鸡蛋磕裂,然手两手扣住裂缝往左右一掰,一个圆圆的蛋黄和着蛋清就落在了碗里。我把鸡蛋打进碗里后,又切了一些香葱放进去,撒进一些盐后就用力搅拌起来。妈妈帮我把锅放到灶上,倒进菜油,只有一小会儿,油锅里的油便沸腾了,妈妈说,“快把鸡蛋倒进去。”一会儿只见锅里的鸡蛋变成了金黄色。颜色真好看!我迫不及地拿起筷子夹起一块鸡蛋,放进嘴里呀!香喷喷的,真好吃!

  第一次炒鸡蛋的感觉真好!

四年级炒鸡蛋周记 篇五

  五一节放假,我按照老师的要求当了半天的“马大嫂”。我学做的第一个菜就是炒鸡蛋,因为平时我看爷爷做菜时,炒鸡蛋是最容易的了,所以,我想就从最容易做的菜开始吧!

  在爷爷的指导下,我先从冰箱那里拿出四个鸡蛋,又从碗柜拿出一个碗。我学着爷爷的样子,右手拿着一个鸡蛋在大理石的锅台上轻轻的敲了一下,没情况!又敲了几下,终于敲开一个小口子,然后我使劲掰开蛋壳,鸡蛋流到碗里去了,可是蛋壳也跟着进去了。爷爷看了哈哈大笑,怎么回事呢?爷爷说:“不要用劲太大,只要用手指抠住小口,再轻轻掰开鸡蛋壳就行了。”打第二个鸡蛋时,我模仿爷爷的方法,效果好多了。

  鸡蛋流到碗里后,我开始用筷子搅鸡蛋,搅得碗的周围都是鸡蛋,爷爷说:“鸡蛋不是搅的,要用筷子打蛋。”我纠正了动作,鸡蛋很快就打均匀了。在鸡蛋里我又加了一点盐和葱花,接着就点火,热锅。锅子热了后就倒了一点山茶油,然后把金黄色的鸡蛋液倒入锅里,顿时,锅子发出了“滋滋”的响声,鸡蛋也随之结成了块,散发出诱人的香味。我不停地翻炒,闻着炒鸡蛋的香味我兴奋不已,很快的一道菜就做好了。

  我赶紧尝了一口,哈!味道还真不错,可惜没把盐打开,有的地方淡,有的地方咸,但这是我做的第一个菜啊!

四年级炒鸡蛋周记 篇六

  暑假里的一天,妈妈、爸爸都不在家,我的肚子很饿,想炒鸡蛋吃。

  我马上跑到冰箱那里拿出两个鸡蛋,又从碗柜拿出两个碗。可是第一步打鸡蛋就让我吃了苦头,我先嗑开一个小口,然后用手一掰,鸡蛋倒是进去碗里了,可是蛋壳也跟着进去了。怎么回事呢?我仔细回想起妈妈打鸡蛋的样了,终于发现了问题:我不是像妈妈那样用手抠住小口轻轻掰开的,而是握住整个鸡蛋掰开的,怪不得打不好。打第二个鸡蛋,我模仿妈妈打鸡蛋的`方法,效果果真好多了。

  然后我开始搅鸡蛋,第一次搅弄得到处都是,两个鸡蛋搅完后只剩下了一半。当然,搅完后我没有忘记放点盐和葱花,我往锅里放了两勺油,因为我太饿,还没有等到油热,我就把鸡蛋倒进了锅里,来回翻滚了几下就出锅了。

  虽然这盘炒鸡蛋炒的味道远不如妈妈做的好吃,又弄得我一身狼狈,手忙脚乱。但这是我自己的劳动果实,我心里充满了成就感,吃起来反而觉得又香又脆。

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