六年级下册的语文周记(精简6篇)
六年级下册的语文周记 篇一
我最喜欢的课文
这周，我们开始学习六年级下册的语文课文。我非常期待这一天的到来，因为我最喜欢的课文就在这个学期里。这篇课文叫做《星星和月亮》。
《星星和月亮》讲述了一个关于勇气和友谊的故事。故事里，有一颗害羞的星星和一轮明亮的月亮。星星害怕黑暗，常常躲在云朵后面，不敢出来照亮大地。而月亮则很勇敢，每晚都会出来照耀大地，给人们带来温暖和安慰。
有一天，星星实在忍不住了，他决定向月亮请教如何克服害怕黑暗的恐惧。月亮告诉星星，只要他勇敢地迈出第一步，他就能克服恐惧，拥有属于自己的光芒。
在月亮的鼓励下，星星鼓起勇气，第一次走出云朵，照亮了大地。从那天起，星星再也不害怕黑暗了，他学会了勇敢。
读完这篇课文，我深受启发。有时候，我们也会面临一些困难和挑战，感到害怕和无助。但只要我们勇敢地迈出第一步，克服内心的恐惧，我们就能够战胜困难，获得成功。
这篇课文让我明白了勇气的重要性，也激励着我要勇敢面对生活中的挑战。同时，它也教会了我珍惜友谊。星星和月亮之间的友谊，让我明白了友谊的力量和温暖。我们应该像星星和月亮一样，互相帮助、支持和鼓励。
我很庆幸自己有机会学习这篇课文。它不仅仅是一篇文章，更是一本有关成长和友谊的教科书。我会牢记其中的教训，成为一个勇敢而有爱心的人。
六年级下册的语文周记 篇二
诗歌的魅力
这周，我们学习了六年级下册的语文课文中的一首诗《静夜思》。这是一首由唐代大诗人李白创作的千古名篇。
《静夜思》以其简洁而深远的词句，展现了诗人在寂静的夜晚所感受到的思绪和情感。诗人望着明亮的月光，思考着自己的生活和人生。这首诗给人以深深的思考和感悟，让我对诗歌产生了浓厚的兴趣。
诗歌是一种独特的艺术形式，它通过优美的语言和丰富的意象，以抒发情感、表达思想为目的。诗歌可以带给人们美的享受，同时也能够启发人们的思考和想象力。
通过学习《静夜思》这首诗，我深深地感受到了诗歌的魅力。这首诗以简单而质朴的词句，勾勒出了一个寂静的夜晚，给人一种宁静和安宁的感觉。同时，诗中所表达的思考和情感也让我不禁沉思起来。
诗歌是一种独特的语言艺术，它可以让我们用更加美妙的方式来表达自己的情感和思想。通过学习诗歌，我们可以提高自己的语言表达能力，培养自己的感受力和想象力。
我希望自己能够更多地接触和学习诗歌，通过阅读和欣赏优秀的诗歌作品，提高自己的审美水平，并且能够创作出属于自己的诗歌作品。
诗歌是一扇通往心灵世界的窗户，也是一种独特的表达方式。我相信在今后的学习中，诗歌会继续陪伴着我，带给我更多的美和思考的机会。
六年级下册的语文周记 篇三
星期天下午，老师和同学们在华润万家门前举行了一次有趣的卖报纸活动。
活动开始了，同学们非常开心，而我和他们一样。我和我班的同学首先在华润万家门口走来走去，不知道怎么卖才好。我走到一位叔叔身边想问他买不买报纸，可是我却害怕起来了，不知道怎样开口。一会儿，我眼看那位叔叔就要走了，这时，我才鼓起勇气，走过去问那位叔叔：“叔叔请问你要买一份报纸吗？”我这次非常紧张，在我紧张的时候，这位叔叔说：“买，多少元一份呀？”我开心地对这位叔叔说：“只要一元钱。”这位叔叔从口袋里取出一张红色的一元递给了我。当时，我非常兴奋，因为我终于卖出了一份报纸。我冲到老师面前，把一元钱递给老师，老师从手中又拿出一份报纸给我。我拿着老师给我的那份报纸，再次冲去人群中，继续卖报纸。我去问了一个老伯伯，他小声地对我说：“不买。”我又去问一位叔叔，他用幽默的语言对我说：“我不认识字。”我的信心被击垮了，我开始想放弃了，可是我突然想起国家队马琳是经过非常严格的训练才这么强的，他能坚持到最后，为什么我不能呢？我恢复了信心，向一位女士走去，我说：“请问你要买一份报纸吗？”她地我说：“好，多少钱一份呀？”“一元一份。”我对她说。哦！我卖完报纸了。最后，老师和我们一起拍照留念。
今天我非常开心，我懂得了做人应该勇往直前，不应该退缩。
六年级下册的语文周记 篇四
前两天，我在预备节背古诗管纪律时，被几个调皮的同学给捉弄了一回。
当时我正在管纪律，方镇宇就和钟志凡想用脚把我弄摔倒，我从他们身边经过时，都得留个心眼，一不小心，就会被他们的脚绊倒。
你们不知道，他俩特别爱捉弄人，下次经过他们身边的时候，可千万要小心一点。这突如其来的一脚，有可能会让你摔得半死。当时还好我反应快，才躲过这一劫。可是正当我放松警惕的时候，没想到，孙杰也来这一招，他竟然趁我不注意时，把脚一伸，真得是出乎我的预料。还好，我的动作快，在被绊倒的一刹那，我急忙扶住了两边的桌子，要不然，我可能就一头撞到桌子角上去了，要不就是安然无恙，要不就是头破血流，太危险了。
这时，只听见“哈哈哈！”的笑声，我回头一看，原来是方镇宇和钟志凡不怀好意的在笑，我生气极了，同学摔倒了，你们不但不帮助，反而在嘲笑，一点也不团结友爱。
想想他们这样，我就一肚子火，真想也踹他们一脚，不过我不能这样做，在学校，一定要和睦相处，不应该向他们这样去捉弄同学，实在太危险了。
六年级下册的语文周记 篇五
除夕是一个喜庆的日子，因为过年啦！一家人虽然很忙，但大家都很喜气洋洋！忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋；有的烧鱼……而我呢，就去摆放碗筷，再帮助大人们，哪里需要我就立刻来！当大家的小助手！
终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富！有红烧鲢鱼，意寓年年有余！有炒水芹菜，意寓路路通顺！有豌豆苗，意寓平平安安！……桌上的菜肴品种丰富、色香俱全！我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来，这时爸爸已经给我们杯中都斟满了美酒，大家开怀畅饮起来。正尽兴时，爸爸将早已准备好的一个大红包寄到了我的手上，打开一看是八百元，接着奶奶也表示了她的一点心意，二百元！妈妈最厉害，一千元，太高兴了！我赶紧向他们表示感谢：“谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝你们新年快乐！身体健康！蛇年交好运”！正当我开心的时候，爸爸却说：“小小年纪，见钱眼开啦，仔细看看，还有什么”，我觉得纳闷，就将大红包又翻了个够，什么也没，但发现背面的一段话，我大声的读了起来：“孙正，你又长大了一岁，祝你在新的一年里身体健康、学习进步。还希望你能改掉不好的习惯及缺点，一天比一天好。——爸爸、妈妈”。读着读着我的心里莫名的多了许多感动，真是悠悠父母心呀！
大家听后都一齐鼓掌！接着爸爸、妈妈、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话，大家就开开心心地继续品尝着美食……
时间过得很快，天黑下来了，我就和家人们一起上楼去燃放烟花，那烟花可漂亮了！五彩缤纷！大家看着燃放的烟花都笑开了花！
六年级下册的语文周记 篇六
日常生活中，我最大的乐趣就是玩水。只要一有时间，我就拿着塑料水杯、塑料棒、小汽车和瓶盖等工具玩水。
书上说体积大而重量轻的物体会浮在水面上，我想做个试验证实一下。
我的试验材料有：水、水盆、塑料水杯。
首先，我往水盆里倒了三分之二的水，然后把空的塑料杯子放进水盆里，水杯就浮了起来。第二次，我把水杯灌满水再放进水盆里，结果水杯却沉了下去。
通过这个试验，我明白了这样一个道理：物体浮在水面上是因为水的浮力大于物体的重力；相反，物体沉到水底是因为物体的重力大于水的浮力。
六年级下册的`语文周记5
你看到题目中的车字，会不会产生什么疑问呢？比如：我会骑摩托车吗？不不不，我只会骑自行车。这次，我要骑自行车去奶奶家。说起这件事，我就觉得很自豪，因为在去奶奶家的路上，有一只“拦路虎”——又陡又长的大上坡，而我战胜了它。
我骑自行车来到“拦路虎”脚下。我先坐上座椅，一只脚踩地，一只脚踩着踏板，随着我喊的一声：“加油”，我的两只脚在踏板上使劲蹬，可是，骑了一会后，我才发现，我现在的速度在平路上骑是远远不行的。所以，我打算加速，其实所谓的加速只不过是在踏板上狂蹬罢了。不过，这还是有点效果的。自行车以中速跑着。跑到“拦路虎”肚子时，我满头大汗，实在蹬不动了。风呼呼的刮着，我看到路边的花花草草随风飘动着，好像在说：“加油，努力，千万别放弃。世上无难事，只怕有心人，只要你有恒心和毅力，做什么都能够成功。”听了花草的一番话，我决定坚持到底，决不放弃。于是，我使出了我的必杀技，其实所谓的必杀技只不过是站着使吃奶的劲踏。顿时，我感觉自己飞了起来。就这样，我越踏越起劲，终于，我战胜了“拦路虎”。我成功的骑自行车到了奶奶家。
经过这一次，我骑自行车的技术越来越好，经验越来越丰富。
