六年级学生的周记(优秀6篇)
六年级学生的周记 篇一
今天是星期一,新的一周又开始了。早上,我迎来了美术课,老师给我们讲解了最近要完成的绘画作业。我非常喜欢画画,所以听到这个任务我非常兴奋。老师要求我们画一幅描绘自然风光的画作,我决定画一幅春天的景色。我在课后又去了美术室,开始认真地绘画。我用绿色的颜料画了一片茂盛的大草坪,上面开满了五彩斑斓的鲜花,看起来非常美丽。我还用蓝色的颜料画了一条小溪,溪水清澈见底,有一些小鱼在水中游动。最后,我用黄色的颜料画了一座小木桥,连接着两边的山丘。整幅画看起来非常生动,我非常满意。
星期二是数学课,我们学习了几何图形的知识。老师给我们出了一个练习题,要求我们根据已知的条件画一个直角三角形。我没有马上明白题目的要求,但是我决定一点点地解题。首先,我画了一个直线作为三角形的一条边。然后,我用量角器画了一个90度的角作为直角。最后,我用尺子测量出另外两条边的长度,并在合适的位置上画了出来。经过一番努力,我终于画出了一个完美的直角三角形。我觉得自己在几何图形方面有了很大的进步。
星期三是体育课,我们进行了晨跑活动。晨跑对于我们的身体健康非常重要,所以我非常喜欢这个活动。我们在操场上跑了几圈,我感觉自己的体力越来越好了。晨跑之后,我们还进行了一些简单的体育游戏,比如接力赛和跳绳比赛。我和我的同学们一起努力参与,虽然没有取得第一名,但是我们都感到非常快乐。
星期四是音乐课,老师教我们唱一首新的歌曲。这首歌曲的旋律非常动听,歌词也很有意义。我喜欢音乐课,因为它可以让我放松身心,享受美妙的音乐。我用心地学习歌曲的每个音符和歌词,希望能够在下次的合唱比赛中展现自己的才华。
星期五是语文课,我们进行了一次作文写作。老师给我们一个题目,要求我们写一篇关于动物保护的文章。我非常关心动物的命运,所以我很积极地完成了作文。我写了关于大熊猫的保护,介绍了它们濒临灭绝的现状和我们应该采取的保护措施。写完作文后,我觉得自己更加了解了动物保护的重要性。
这一周过得非常充实和有意义,我在不同的课程中学到了很多知识和技能。我会继续努力学习,争取在每个领域都取得更好的成绩。
六年级学生的周记 篇二
星期一,我们迎来了一场精彩的科学实验课。老师给我们准备了一个实验,要求我们用简单的材料制作一个小型的火箭。我非常兴奋,因为我一直对太空探索很感兴趣。我按照老师的指导,使用一瓶装满水的塑料瓶作为火箭的主体,然后在底部点燃一根火柴。当火柴燃烧时,产生的气体会推动火箭向上飞行。我把火柴点燃后,火箭立刻向上飞了起来,升空了好几米高。看到火箭顺利飞行,我感到非常兴奋和满足。
星期二,我们进行了一次社会实践活动。老师带领我们到社区附近的公园进行义务清扫。公园里有很多垃圾,我们分成小组,用手套和垃圾袋开始清理。虽然有些垃圾很脏,但是我们依然坚持下来。在清扫的过程中,我发现很多人对我们的行为表示赞赏和感谢。我觉得自己做了一件有意义的事情,帮助了社区变得更加美丽和干净。
星期三,我们进行了一次实地考察活动。老师带我们去参观了一个工厂,让我们了解生产过程和工业技术。在工厂里,我看到了很多大型机器和设备,学到了很多新知识。工人们都非常辛勤地工作,我对他们的努力和勇气表示敬佩。参观结束后,我深刻地意识到劳动的重要性,决心将来要做一名有用的人。
星期四,我们进行了一次环保宣传活动。我们在学校门口发放宣传册,向路人们介绍环保知识和重要性。我觉得这个活动非常有意义,因为环境保护关系到我们的未来。我和同学们积极地宣传,希望更多的人能够关注环保问题。通过这次活动,我明白了每个人都可以为环保事业做出贡献。
星期五,我们进行了一次班级文化活动。我们在班级里举行了一场才艺展示,每个同学都展示了自己的特长。有的同学表演了舞蹈,有的同学弹奏了乐器,还有的同学朗诵了诗歌。大家的表演都非常精彩,让我看到了班级的多样性和才华。我也表演了一段小品,得到了同学们的赞赏和鼓励。这次活动增强了班级的凝聚力和友谊。
这一周我参与了各种各样的活动,收获了很多成长和收获。我会继续努力学习,为自己的成长和班级的进步做出更多的贡献。
六年级学生的周记 篇三
每天,老爸按学校的作息时间表,给我规定上学、放学的时间,说这样可以防止我在路上贪玩。今天早上,我因为要到学校背数学概念,就提前从家里动身了。
路上遇到买菜回来的老爸,他严厉地问我:“怎么这么早去学校?’川今天我要早点儿去学校背书!"
“哼!”老爸冷冷地说,“要是被我发现,你到学校玩……”我头一歪,身子一挺,说:“不做亏心事,不怕鬼敲门!"
到了学校,已经有先来的同学在背书了。我赶紧拿出数学书,把要背的概念复习一遍。偶然一抬头,你猜我看见谁了?晦,老爸正眯着眼睛往教室里瞅呢!
同桌开玩笑说:“嘿!把你的‘大保镖’借我用用。”我气坏了,跑出去大声质问老爸:“你来干什么?"“我来看你是不是……”他的话没说完,组长来了。我故意大声地说:“组长,我背书。”没等组长放下书包,我就大声背起来,让老爸听一听。老爸这才一声不响地走了。
唉,我的“特务”老爸!
六年级学生的周记 篇四
今天是星期日,但是很早我就起床了,因为今天要和老妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和老妈一番梳装打扮以后,然后就兴冲冲地一起走出了家门。
半小时以后我
和老妈终于到了婚礼酒店,一进酒店十二楼,我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了:一面粉红色的墙上,挂着新郎和新娘拍的婚纱照,美丽极了!瞧啊!新郎是那么的英俊潇洒,而新娘则也是那么的漂亮美丽,真是一对璧人。
欣赏完墙上的照片后,我和老妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的.房间,找了一个位置大大方方地坐了下来。
不一会儿,各式各样的菜肴就端上了桌,其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软,令人感到全身酥麻,那感觉美妙极了……
尽管没怎么注意新娘新郎,但是只要有吃的就行了,我是一个“吃货”。
六年级学生的周记 篇五
周末又到了,又道了回老家的时间了。一到这个时候我和弟弟就准备回家了。
这个周末的一天,我决定和弟弟去玩。去的时候,一般我和弟弟为了省几个车费,就会一路走回家,虽然很远,有近10里路,但我们一路小走,说说笑笑跑跑,不知不觉就到家里的了。
到家里以后就帮家里打扫卫生,洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?
星期六的上午,小伙伴们抱着足球向操场上跑去。一个小伙伴一边跑一边向后伴的同伴招手说:“你们快点,别像乌龟一样慢。”有两位站在路边的大姐姐看见了,对他们说:“你们小心点,别摔跤了。”
弟弟在家的窗前看到他们开心地说笑,羡慕极了。可是,老妈说:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟这个周末只好呆在家里了。
六年级学生的周记 篇六
今天晚上我坐在锅膛旁烧水。
把柴火往里塞了又塞,看着火忽燃忽灭。总是小心翼翼的,生怕火烧着我。把草放进去后,总是用火钳把草往里推,我怕火苗会蹦到我身上。其实这几乎是不可能的,但我心里总是有这种感觉。火灭了,我就往里塞草,用扇子扇。老妈叫我用火钳把里面的草翻翻,火就着了。不用老使劲用扇子扇。
虽然老妈每次都叫这样做,但我没有一次敢这样做。我从来不用火钳碰火,因为我很怕会把火钳烧得滚烫,不小碰到后,会烫伤。我已经不敢这样做,小时侯就被烫过。
今天,我突然有一个胆大的想法:在火熄灭时,把火钳伸到草的底下,推推看,看看是不是真如老妈所说的那样,会起火,不用扇。我做出这个决定,可是鼓足了勇气。 果然,火很旺盛。
其实偶尔做出一些“胆大”的事,只要适当。就会有前所未有的成功。