六年级写景周记(实用6篇)

六年级写景周记 篇一

今天是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起来到了乡村的农田里。这里的景色真是美不胜收!放眼望去,绿油油的稻田一望无际,像一片翡翠镶嵌在大地上,迎来了金秋的丰收季节。

我们来到了一片稻田旁边,爸爸和妈妈带着我一起体验稻谷的收割过程。我穿上了一身农民的打扮,手里拿着一把锋利的镰刀。听着镰刀与稻谷触碰的声音,我仿佛能听到稻谷在说:“小朋友,来帮我收割吧!”我紧紧握住镰刀,开始了劳动的旋律。

随着镰刀的一下一下地摆动,稻谷一个个倒在了地上。我用力地割着,汗水顺着额头不停地流下来,但我并不觉得累,因为我看到了前方的希望和收获。

当稻谷被割下后,我和爸爸一起组成了一个小组,将它们绑成一捆捆的稻草,然后放到了一辆拖拉机上。看着一捆捆稻草被堆得高高的,我感到非常的骄傲和满足。

收割完毕后,我们来到了稻谷的堆场,看着一座座稻谷堆成的小山,我不禁感叹它们的丰硕成果。稻谷发出阵阵清香,它们仿佛在向人们宣告着:“我是大地的馈赠,我将给你们带来美好的生活!”

在回家的路上,我一直回味着这次的农田之行。我体会到了劳动的辛苦和快乐,也学会了珍惜来之不易的粮食。我发誓要好好学习,将来为祖国的农业事业做出自己的贡献。

六年级写景周记 篇二

今天是一个晴朗的周末,我和爸爸妈妈一起来到了山区的森林公园。这里的景色真是令人陶醉!高大的树木簇拥着我们,空气中弥漫着花草的香气,仿佛进入了一个童话世界。

我们沿着小径一路向前,欣赏着大自然的壮丽景色。山林间的鸟儿欢快地歌唱着,似乎在为我们的到来欢呼。我忍不住想和它们一起合唱,于是我也放声高歌起来。我的歌声在山林间回荡,仿佛成了大自然的一部分。

一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛是在和我对话。我仰望着高高的树木,感受到它们给予我的力量和庇护。我想,这些树木一定是大地的守护者,它们默默地守护着我们的家园。

我们来到了一片湖泊旁边,湖水清澈见底,像一面镜子一样,映照出周围的美景。我坐在湖边,静静地欣赏着湖水的美丽。湖水中有着各种各样的水生植物,它们在湖水中摇摆着,好像在跳着欢快的舞蹈。

湖边有一座小桥,我走上桥面,感受着脚下传来的轻微震动。桥下有一条小溪,水流清澈见底。我蹲下身子,伸手触摸着湿润的溪水,感受着它带来的清凉。我想,这条小溪一定是来自大自然的恩赐,它滋润着万物生灵。

在回家的路上,我一直回味着这次的森林之行。我感受到了大自然的奇妙和美丽,也学会了珍惜与大自然的和谐相处。我发誓要保护我们的环境,将来为保护地球做出自己的贡献。

六年级写景周记 篇三

  我们的校园像一个大花园,我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。

  春天来了,万物复苏,柳树的嫩枝发芽了,燕子从南方飞回来了,冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天,漂亮的校园像我们展示他新的一面!

  走进校园,一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走,有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形,优美我能行。”这就是我们的校训,石书后面有一个大花池,里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。

  右边是一排合欢树,左边是一排高大粗壮的杨树,上面挂满了好似毛毛虫的东西,微风一吹,慢慢的飘落下来,像一群群小鸟似的。树叶长出,还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候,我们就坐在下面乘凉,真舒服。

  向里走,再左拐。就到了玉兰树的旁边,那玉兰花像一颗颗紫色的宝石,清晨,玉兰花上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。那边还有白色的玉兰花,显得格外耀眼,如果靠近它,就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀!”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来,满树的花朵都在摆动,一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪,偶尔长出几朵花,一阵阵青草味儿扑鼻而来,让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声;小蜜蜂天天来大花园里采蜜,酝酿知识的蜜汁。

  我喜欢春天,但我更喜欢春天的校园,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间,。好好学习,天天向上。

六年级写景周记 篇四

  凛冽的寒风渐渐离我们远去,充满活力的春姑娘迈着欢快的舞步登上了这个四季的舞台。

  温暖的春姑娘已经将我们学校彻底变了个样儿。走进大门,林荫小道上的树木早已从沉睡中苏醒:伸伸懒腰、打打哈欠,就要穿新衣裳了!多么嫩绿的颜色呀!“哗啦,哗啦”咦?哪里来的水声?顺着声音,我找到了它的发源地-----小池塘。里面有好几条小鱼呢!它们可真快活:不时追打嬉戏,不时又腾空跃起来,好像在向我们表示欢迎!

  顺着林荫小道,我又走到了漂亮的花坛前。哇!这么多鲜花竟在不知不觉中竞相开放,百花争艳,好不漂亮:这边的小花低垂着,像个害羞的少女,那边的把脊背挺得直直的,好像在比美呢!好一番热闹的景象!

  走着走着,我看到了一排春意盎然的大树,哦!是柿子树!柿子树可是我们学校具有代表性的景物之一呢!它夏能乘凉,秋能结果,我们都很喜欢它。仔细一看,呀!它细细的枝丫上已经抽出了小小的、嫩嫩的小叶子。这儿一个,那儿一个,就像捉迷藏似的还不肯出来呢!唉?小叶子上那晶莹剔透的是什么东西?哦!原来,这是清晨的露珠!我笑了,大自然可真奇妙!

  这时,小花园里传来一声声银铃般的欢笑,哈!春天到了,小朋友们都出来玩了!大家都脱下笨重的棉袄,穿上了快捷轻便的衣服。看!小女孩穿着花裙子,小男孩穿着七分裤,真热闹啊!突然间,我觉得这景象也是一道漂亮的风景线!

  春意盎然的校园是漂亮的,我们在这里学习真幸福,一定要加倍珍惜它!

六年级写景周记 篇五

  记得上个月的时候妈妈带我去了生态园去游玩。

  刚来到生态园,我就被生态园的大门给震住了,我禁不住赞叹道:“哇,真是好雄伟,好漂亮呀!”进入大门后,眼前的景象让我惊呆了:这里游人如织,景色如画,非常壮观。上千盆不同品种的杜鹃花摆放在正对大门的广场上,真让人赏心悦目!妈妈想给我拍张照,都拍不上,都让别人挡住了。

  不一会儿,我们就来到了动物园。我是一间小房子都不放过,我看到了金丝猴、金刚鹦鹉、猕猴、天鹅、鸵鸟……还有斑马和鳄鱼。我还看到了猛兽区里的老虎、狗熊、狮子、豹子,还有狼。

  动物园里,最让我好奇的就算是大熊猫了, 它全身胖乎乎的,头上长着一撮白毛,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。它的房间很特别,中间隔了一面墙,墙上还留了个大洞,大熊猫一会儿钻来钻去,一会儿吃竹子,一会儿又去睡大觉,据说,大熊猫有两个愿望,一是没有黑眼圈,二是想照张彩色照片。真好玩!

  看过了动物,我们又来到了热带植物园 ,这里有很多奇异的植物,有漂亮的火龙果、还有大肚子的佛肚树,挂着一串串香蕉的香蕉树 ,真让人垂涎欲滴……

  出了热带植物园,接着我们就看到一个个高大雄伟的恐龙雕塑,有霸王龙、三角龙、剑龙……我还坐在“剑龙”的尾巴上拍了几张照片呢。

  接下来我们又看到了新建的雄伟壮观的九合塔,只可惜门锁着没能进去,我真希望自己能变小,上到最顶端,一览阜阳更多美景。

  开心的我一边走,一边欣赏着美景,不时让妈妈用相机给我留下美好的记忆。最后,我极不情愿地到了生态园的出口,恋恋不舍地跟我喜爱的漂亮的生态园说了再见。

六年级写景周记 篇六

  上课的时候,老师同意让我们去学校四楼的生态园参观。到了生态园,我们首先看到的是铁树,铁树矮矮的,它的叶子非常硬,叶子的尖上有刺人的“针”,那一根根“针”好像在威胁我们:“千万别碰我,要不然会付出血的代价。”铁树的旁边是葱。葱绿油油的,因为下过雨,葱上沾了许多晶莹剔透的小水珠,真像一串绣在了小葱上的珍珠。泥土散发出一阵阵清香,蚯蚓在忙着干活,小蚂蚁在搬运粮食,看它们多匆忙呀。

  我离开了种葱地,来到池塘上的小木桥上。小木桥旁的树木,由于得到了充足的营养,长呀长,把小木桥都给盖住了。我好不容易挤上小桥,看池塘里的小鱼儿。有的鱼儿在吐泡泡,有的在玩“捉迷藏”,有的在悠闲地“散步”,还有的大鱼在前面,小鱼在后面,大概是孩子跟着妈妈在“逛街”吧!

  离开池塘,来到了石榴树旁,石榴树长出了许许多多的小石榴,看样子真让我“口水直流一亿尺”。小石榴的形状非常可爱:圆圆胖胖的身体,加上有点粉红的“裙子”,风一吹,就像“仙女”一样飘来飘去,看那样子,不禁让我笑了。

  走了一会儿,闻到一阵芳香,用我的鼻子嗅了嗅,原来是鸡蛋花发出来的'香味。鸡蛋花树很高,身子很细,像树中的“模特”。它的叶子很大,花儿很香。鸡蛋花的颜色是白色,花的蕊是黄色的,蕊的周围是淡粉红色的,真像一个婀娜多姿的女郎。

  然后,我们看了松柏,松柏树有些小,翠绿翠绿的,远看就像一块块翡翠。松柏的叶子跟铁树的叶子差不多,都是针形,只不过松柏的叶子“针”更多,不扎手而已。

  参观的时间结束,我们恋恋不舍地离开了漂亮的生态园。

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