捉小蝌蚪五年级日记(推荐3篇)
捉小蝌蚪五年级日记 篇一
今天放学后，我和小伙伴们决定去河边捉小蝌蚪。我们带上了小网，兴高采烈地走向了目的地。
河边的水清澈见底，微风吹过，草叶沙沙作响。我们迅速分散开来，四处搜寻着小蝌蚪的踪迹。我小心翼翼地走到水边，趴在岸边仔细观察。突然，我发现了一个小小的黑点在水草中晃动，我高兴地叫了起来。
我迅速将小网伸入水中，小心地抓住了那只小蝌蚪。它身体呈黑色，尾巴粗壮，两只小眼睛闪烁着稚嫩的光芒。我小心地将它放入一个塑料盒子里，为它准备好了舒适的居所。
我继续寻找，又捉到了几只小蝌蚪。我们将它们放在一起，它们不停地蠕动着，好像在争夺谁是最快的一样。我观察它们的动作和习性，发现它们游泳的姿势非常有趣，尾巴像鱼一样扭动。而且它们的呼吸也很奇特，不像人类一样呼吸空气，而是通过皮肤上的腺体进行氧气交换。
我在家里准备了一个小水族箱，专门用来养小蝌蚪。我将水族箱放在书桌上，每天都认真地给它们换水，喂食。小蝌蚪们在水族箱里快乐地生活着，它们的身体逐渐变长，尾巴也变得更细更长了。
经过几个星期的观察和照顾，小蝌蚪们终于长大成青蛙了。它们的身体变绿了，尾巴也消失了。我兴奋地看着它们，它们似乎也在庆祝自己的成长。
我和小伙伴们决定将它们放归大自然。我们来到了河边，小心翼翼地将它们释放到水中。青蛙们欢快地跳进水里，消失在水面下，好像在向我们道别。
捉小蝌蚪的经历让我对大自然有了更深的了解。我懂得了生命的奇妙和成长的艰辛，也体会到了与动物们相处的乐趣。我决定以后要更加爱护动物，保护自然环境，让更多的小生命能够快乐地生活。
捉小蝌蚪五年级日记 篇二
今天，我又和小伙伴们一起去河边捉小蝌蚪了。这已经是我们第三次捉小蝌蚪了，但每一次都充满了乐趣和惊喜。
我们来到了熟悉的河边，迫不及待地分散开来。我仔细观察着水面，突然发现了一个小小的黑点在草丛中晃动。我悄悄地走过去，小心地将小网伸入水中，试图捉住那只小蝌蚪。然而，小蝌蚪似乎很机灵，总是在我快要接触到它时迅速游开。我努力了好几次，终于成功地将它捉住了。我高兴地叫了起来，小伙伴们也听到了我的呼喊，纷纷赶过来围观。
小蝌蚪被我们放进一个透明的塑料盒子里，它不停地在盒子里蠕动着，试图逃跑。我仔细观察着它的动作和习性，它的身体像一条小小的黑色泡泡，尾巴粗壮，两只小眼睛闪烁着好奇的光芒。
我和小伙伴们继续寻找，捉到了更多的小蝌蚪。我们将它们放在一起，它们不停地蠕动着，好像在比赛谁能游得更快。我们观察着它们，发现它们游泳的姿势非常有趣，尾巴像鱼一样扭动。而且它们的呼吸方式也很奇特，通过皮肤上的腺体进行氧气交换。
我们将小蝌蚪们带回家，准备养在水族箱里。我在家里准备了一个小水族箱，为它们准备好了舒适的生活环境。我每天都认真地给它们换水，喂食。小蝌蚪们在水族箱里健康地成长着，它们的身体逐渐变长，尾巴也变得更细更长了。
经过几个星期的观察和照顾，小蝌蚪们终于长大成青蛙了。它们的身体变绿了，尾巴也消失了。我们决定将它们放回大自然。我们来到了河边，小心翼翼地将它们释放到水中。青蛙们欢快地跳进水里，消失在水面下，好像在向我们道别。
捉小蝌蚪的经历让我对大自然有了更深的了解。我懂得了生命的奇妙和成长的艰辛，也体会到了与动物们相处的乐趣。我决定以后要更加爱护动物，保护自然环境，让更多的小生命能够快乐地生活。
捉小蝌蚪五年级日记 篇三
捉小蝌蚪五年级日记
今天下午，爸爸带我到市民广场去放风筝。风筝没放起来，我却看见几个大人带着小孩在水池里捞着什么。我跑过去一看，水池里黑糊糊的一大片，我定睛一看，原来是成群结队的小蝌蚪在大水池里你推我挤地扭动着身子，一个个像小
我真想捉几只小蝌蚪带回家去养，可是，没有网兜，怎么办呢?我突然看见了爸爸挂在车笼头上的头盔，想出了个办法：把头盔当成网兜，捕捉小蝌蚪。我大胆地向爸爸提出了这个请求，爸爸豪爽地说：“好，我的'头盔就为你牺牲啦!”我兴高采烈地接过头盔，往水池边跑去。
我单腿跪在水池边沿，等待机会。终于，一只小蝌蚪游上来了，我卷起袖子，用头盔在水中一舀，一只小蝌蚪成为我的落网之“鱼”了。只见小蝌蚪在头盔里惊慌失措地东碰西撞。我小心翼翼地把头盔里多余的水倒掉，等待另一只小蝌蚪的到来。又游上来了一只小蝌蚪，我一边防备着已成为我的落网之“鱼”的小蝌蚪逃走，一边敏捷地把另一只小蝌蚪舀起来。就这样，我一连捉到了六只。
该回家了，爸爸必须带头盔，小蝌蚪怎么办呢?爸爸找了一只塑料袋，把小蝌蚪倒了进去。呀，塑料袋漏水了，爸爸赶紧在漏水的地方打了个结，可还是不行。我想起了带来的那瓶饮料，我连忙催着爸爸喝。爸爸边喝边嘀咕：“你干吗不喝呢!”爸爸喝完了饮料，洗了洗瓶子，把小蝌蚪装了进去。我骑在爸爸的摩托车上，拿着瓶子，别提多高兴啦!
