暑假周记400字高中(精选6篇)

暑假周记400字高中 篇一

初夏的暑假,是我渴望已久的憩息时光。然而,一转眼间,我已经度过了半个暑假。回想起这几周的生活,充满了欢声笑语,也有些许的遗憾。

在暑假的第一周,我参加了学校组织的夏令营活动。这是一次丰富多彩的体验,不仅挑战了我的体力,也锻炼了我的意志力。在夏令营期间,我结交了许多新朋友,一起度过了快乐的时光。我们一起攀爬山峰,一起搭建帐篷,一起探索野外生态。这些经历让我更加热爱大自然,也让我更加勇敢和坚强。

在暑假的第二周,我开始着手准备高中的暑假作业。这是一项繁重的任务,需要我付出大量的时间和精力。我每天都会制定详细的学习计划,按部就班地完成作业和复习。虽然有时候会感到有些疲惫,但是我知道只有通过努力学习,才能够在新学期中有更好的表现。

暑假的第三周,我决定利用这段时间去学习一些新的技能。我报名参加了一家培训机构的摄影课程。在课程中,我学到了许多关于摄影的知识和技巧。通过实践,我也逐渐提升了自己的拍摄水平。在摄影课程结束后,我还在家里拍摄了一些照片,并进行了后期处理。这段经历让我更加热爱摄影,也让我更加懂得如何用影像记录美好的瞬间。

暑假的最后一周,我参加了一场志愿者活动。我们去了一所贫困山区的小学,给孩子们进行了一次趣味运动会。在活动中,我和小朋友们一起奔跑、跳跃、笑声不断。虽然只是短短的几个小时,但是我能感受到孩子们对运动的热爱和对生活的积极态度。这次志愿者活动让我明白到,帮助他人也是一种快乐,同时也意识到自己的幸运和责任。

回顾这几周的暑假,我收获了许多快乐和成长。我感谢这个暑假给我提供了这么多的机会和挑战。我相信,通过这段宝贵的时间,我定会更加自信、坚强和勇敢地面对未来的挑战。

暑假周记400字高中 篇二

这个暑假,我过得充实而快乐。我把时间安排得井井有条,既满足了学习的需要,又能够放松身心,享受生活。

首先,我利用暑假的时间进行了高效的学习。我制定了详细的学习计划,每天按照计划进行复习和预习。我认真学习了高中各科目的知识,复习了上学期的内容,还进行了新学期的预习。通过这段时间的学习,我巩固了已有的知识,也学到了许多新的知识。我相信,通过这样的努力,我一定能够在新学期中取得更好的成绩。

其次,我参加了一些有意义的活动,丰富了暑假的生活。我报名参加了学校组织的暑期实践活动,去了一家科技公司进行实习。在实习期间,我学到了许多关于科技行业的知识和技能。我还参加了一些体育锻炼和艺术培训班,提高了自己的身体素质和艺术修养。这些活动不仅让我度过了充实的暑假,也让我对未来的职业发展有了更清晰的规划。

最后,我也安排了一些时间来放松和享受生活。我和家人一起去了旅游,欣赏了大自然的壮丽景色。我还和朋友们一起去了电影院,欣赏了一些优秀的电影作品。这些活动让我忘却了学业的压力,感受到了生活的美好。

通过这个暑假的经历,我收获了许多成长和快乐。我明白了学习和生活的重要性,也懂得了如何平衡二者。我相信,只要我将所学所得转化为实际行动,我一定能够在未来的道路上走得更远。我期待着新学期的到来,我相信我已经为自己打下了坚实的基础。

暑假周记400字高中 篇三

  假期一天一天的过去了,作业也在一点一点的减少,对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了,可以痛痛快快的玩一场,放松一下自己因学习而紧绷的神经,可事与愿违。

  在暑假刚开始时,我整天的泡在网上,日子久了,也觉得没有了乐趣,可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班,经常向我埋怨没有了自由;姐姐是个好学生,早已把自己的暑假安排得井井有条,每天都很充实。而我,却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班,可现在,唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前,给我规定了上网时间,是该给自己制定一份计划了。

  暑假的每一天都是平淡无奇,没有值得记录的瞬间,也没有令人难忘的事情,我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样,每一天都有值得记录的刹那,只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊!姐姐笑着说当然了,我妹妹上初中了才刚学会写日记,难道不值得写吗?

  暑假的日子虽然平淡,但是饱含乐趣啊!用心去体会,每一天都是令人难忘的!

暑假周记400字高中 篇四

  光阴似箭,日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快,想当初才刚刚迈进计算机室,聆听老师讲课,一眨眼功夫,短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道:“天底下没有不散的宴席”时间虽短,但我却受益非浅,让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

  回想起来,这几天的收获可真不少:那五彩缤纷的网页制作,那深奥的打字知识,那精彩的电脑绘画,还有那海龟作图,更是异彩纷呈,让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。

  我们大家还通过网络与老师、同学聊天,大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈,不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

  最后,在老师的带领下,我们大家来到操场上合影,在摄影师“卡嚓”一声中,留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了,大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活,让我们多学些计算机知识啊!

暑假周记400字高中 篇五

  在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

  有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的'士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

  在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

暑假周记400字高中 篇六

  今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

  吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

  来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

  图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

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