我们的小组日记(经典3篇)

我们的小组日记 篇一

今天是我们小组的第一天合作，我们都非常兴奋和期待。我们小组由五个成员组成，分别是小明、小红、小李、小王和小张。我们的任务是完成一份关于环保的研究报告，并且准备一个有趣的展示来向全校学生宣传环保意识。

在开始合作之前，我们首先进行了一个小游戏来破冰。这个游戏是每个人都讲一个自己喜欢的环保措施，然后其他成员要加上自己对这个措施的看法和建议。通过这个游戏，我们更好地了解了彼此的观点和思维方式，也为后面的合作打下了良好的基础。

接下来，我们开始了研究报告的编写工作。我们决定每个人负责一个小节，然后再将各个小节整合成一篇完整的报告。小明负责调查环境污染的原因和影响，小红负责介绍环境保护的理念和重要性，小李负责收集环保措施的案例和效果，小王负责调查人们对环保问题的认识和态度，小张负责总结和展望未来的环保发展趋势。每个人都充分发挥了自己的专长和兴趣，使得我们的报告内容全面而丰富。

然后，我们开始思考如何制作一个有趣的展示来吸引学生们的注意力。我们决定采用互动的方式，让学生们参与进来。我们准备了一些小游戏和问答环节，让学生们在游戏中学习环保知识，并且可以赢得小奖品。我们还准备了一些有趣的环保小道具和展板，用来增加展示的趣味性和可视性。

今天的合作非常顺利，我们小组成员之间的默契和团队合作精神得到了充分展现。我们每个人都充满了信心和激情，相信我们的报告和展示一定能够给全校学生带来一次难忘的环保教育活动。

我们的小组日记 篇二

今天是我们小组的第二天合作，我们继续着研究报告的编写和展示的准备工作。虽然任务依然艰巨，但我们充满了动力和信心。

在继续编写报告的过程中，我们发现了一些问题。一些数据和案例的来源不够准确和权威，我们需要花更多的时间去查找和验证。此外，报告的结构和逻辑性还需要进一步完善。为了解决这些问题，我们决定再次开展小组会议，讨论并修改报告的内容和结构。

在会议中，我们积极地提出自己的看法和建议。我们对于数据和案例的来源进行了更严格的筛选和核实，确保报告的可信度和可靠性。同时，我们也对报告的结构进行了重新调整和优化，使得整篇报告更加通顺和易读。

在展示的准备工作中，我们决定增加一些互动环节。除了之前准备的小游戏和问答环节外，我们还计划在展示现场设置一些互动展台，让学生们亲身体验环保措施的实践。我们准备了一些环保工具和材料，让学生们可以参与到环保行动中，从而更加深入地理解环保的重要性。

虽然任务依然繁重，但是我们全体成员都充满了干劲和热情。我们相信只要我们一起努力，团结合作，我们的报告和展示一定能够取得好成绩，并且对全校学生起到积极的影响。我们期待着展示的那一天，希望能够展示我们的成果，也希望能够激发更多人加入到环保事业中来。

我们的小组日记 篇三

我们的小组日记

　　我，吕明皓、丁倞、杨耀辉、浦键、和王文熙组成了一个小组：雏鹰小组.

　　我们小组是比较团结的，经常在一起开会、一起排练。我们的'组长吕明皓很认真负责，杨耀辉在开会排练时常常走神，丁倞好强，爱争第一，王文熙脾气大，惹不起，但动手方面是强项，浦键比较乐于助人，为小组出力，却常常没用。

　　每周我们班都会评出一个优秀小组，我们常常获得，因为我们常常在优秀方面具备了条件，出题、上传博客、介绍、作文······都比较好，当然！不是完美。

　　我们组很有创意，我们有每周主题，评星，家长评语，组规十分严，还有雏鹰币，技能等等。

　　我们小组还有一个QQ群，名字叫作“雏鹰小组棒棒哒”，这是为了我们有时交聊方便，更好得发散小组的消息，用处还挺大的。

　　这几天，我们又在排练元旦表演了，每天我们都会在一个家里排练，这次要选出最好，我们都在努力，希望可以为组争光，获得第一。

　　我们小组虽然比较好，但也不是完美，还有一些缺点要改啦！不过我们共同努力，互相学习，每天进步一点点，共同进步一点。

　　相信在未来的一天，我们会羽毛丰满，展翅飞向蔚蓝的天空，让我们一起加油吧！