暑期社会实践日志(通用6篇)

暑期社会实践日志 篇一

我所参与的暑期社会实践活动是一次走访农村的经历。这次实践活动的目的是了解农村的发展现状,了解农村居民的生活状况,并帮助他们解决一些实际问题。这次实践活动让我感受到了农村的独特魅力,也让我更加明白了农村发展所面临的困境和挑战。

在这次实践活动中,我们首先来到了一个小山村。在这里,我看到了农田的肥沃和农民的辛勤劳动。农民们告诉我们,他们通过科学种植方法和现代化农具的使用,提高了农作物的产量。但是,他们也面临着土地资源有限和市场销售渠道不畅的问题。为了解决这些问题,我们与当地农民讨论,提出了一些建议,包括开发农产品加工业、建立合作社、发展农村电商等。通过与农民的交流和合作,我们希望能够为他们提供一些实际的帮助,促进农村经济的发展。

除了了解农村发展的现状,我们还关注了农村居民的生活状况。在走访中,我们看到了一些老人和孩子生活条件较差的情况。为了改善他们的生活,我们筹集了一些善款,并购买了一些生活用品和学习用品,送给了他们。通过这次实践活动,我深刻体会到了社会实践的价值和意义,也更加明白了自己的责任和义务。

这次实践活动让我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识,还提高了自己的综合素质和实践能力。通过与农民的交流和合作,我不仅了解到了农村发展的困境和挑战,也明白了自己作为一名大学生的责任和使命。我希望将来能够继续参与社会实践活动,为农村的发展和社会的进步做出自己的贡献。

暑期社会实践日志 篇二

我所参与的暑期社会实践活动是一次支教的经历。这次实践活动的目的是为了支持贫困地区的教育事业,提高贫困地区学生的学习水平和综合素质。这次实践活动让我深刻体会到了教育的重要性,也让我更加明白了贫困地区教育所面临的困境和挑战。

在这次实践活动中,我来到了一个偏远的山区小学。在这里,我见到了一群渴望知识的孩子们。他们的家庭条件很差,但他们却对学习充满了热情。为了帮助他们提高学习成绩,我与其他志愿者一起制定了教学计划,并进行了有针对性的辅导。通过与学生们的交流和互动,我发现他们的学习能力和综合素质都有了明显的提高。这让我感到非常自豪和满足,也让我更加坚信教育的力量。

除了教学工作,我们还组织了一些文体活动和社会实践活动。通过这些活动,我们希望能够丰富学生们的课余生活,培养他们的综合素质和社会责任感。在活动中,我看到了学生们积极参与的样子,他们的笑容和幸福感让我感到非常欣慰。通过这次实践活动,我深刻体会到了教育的重要性和价值,也明白了自己作为一名大学生的责任和使命。

这次实践活动让我受益匪浅,不仅提高了自己的教学能力和综合素质,还让我更加明白了教育的重要性和社会责任。我希望将来能够继续参与支教活动,为贫困地区的教育事业做出自己的贡献,为更多的孩子带去希望和光明。

暑期社会实践日志 篇三

  转眼大二便已结束,即将迎来长达两个月的暑假,当然还有着让人期待和让人惧怕的暑期社会实践。在期末考试还未结束的那段时间里,我便开始为暑期实践做准备,之所以如此早的着手准备,是因为希望自己暑期实践能够做的有意义。

  通过大二下学期来的所有经历,希望这次的社会实践能够做自己喜欢的事情,应该与手工制作有关。为此我曾联系过温州的一位做竹制工艺品的厂家,希望能够进入他们的厂里进行一次暑期社会实践。但由于他们只免费招收当地的学徒,并且自己所能够工作的时间又太短,最终这个想法化作了泡影。考虑到暑期兼职所能够积累的知识和获取的经验非常的有限,最终还是决定这个暑假回家,在家里做几件极具感染力、意义非凡的作品。

  6月29日阴

  今天一早起床后便收拾起行李准备回家,行李之中总不会少了自己用于手工制作的东西。这次背包里没有放一次性筷子,因为太重、体积又大,实在是不太方便,况且这又不是什么稀缺物品。最为重要的是我在网上淘来的那套打磨工具,既能切割又能打磨,还能够打孔使用起来实在是太过方便。除此之外还带上了大量的胶水,因为用来粘黏一次性筷子的胶水比较特殊,市面上很少有卖,并且家里根本就买不到,所以背包里一下子放了许多。

  我将行李察看了一遍又一遍,生怕落下一两件重要的物品影响我暑期计划的完成。

  7月4日多云

  在学校里已经习惯了一个人或是沉默或是欣喜的生活,每天做着自己喜欢的事情,过着充实有意义的生活。

  回到家里发现生活环境的变换,确实让自己还是有些不太适应。先是在二姐家连住了几天,这不还没回家现在又来到了大姐家里,每天在享受孩子们带来的乐趣的同时,还要忍受孩子吵闹的烦恼。也许是习惯了一个人的清静,猛地置身于这样的环境中真的有些不太适应。

  7月7日晴

  回家的路途显得如此的遥远,转眼已经七天的时间过去了,今天才真正的回到了家里。

  回家的第一件事便是我的暑期计划,将我的东西摆放得满满一桌子。小刀、尺子、筷子、胶水,这些看似简单的工具和普通的材料将会在自己的努力下变成精美的手工艺品,心里有着说不出的兴奋。

  对于多数人来说每天围着一堆筷子,更多的感觉可能就是枯燥与无聊,但对我来说却是一种与众不同的享受过程。在制作的过程当中,可以一个人静下心来什么都无需去考虑,虽然这样的过程单调,但是想到通过自己的努力可以完成一件件精美的工艺品,心里充斥着的是十足的成就感和不尽的动力。

  7月9日阴

  回家几天来,对于这个暑假制作什么样的作品进行了认真的思考,通过收集相关资料最终决定制作一件铠甲,也计划有空时只做几件比较实用的小件作品送给亲戚朋友。

  通过收集整理各式古代铠甲的资料,包括古装剧中有穿着铠甲的剧照,甚至将观察了汉代的金缕玉衣的构造和兵马俑武士的着装,最终确立了我要制作的铠甲的样式、构造。我所设计的铠甲将有着众多的长方形的鳞片组成,其最大的特点便是这些鳞片都由一次性筷子粘黏而成,铠甲大小将根据自己的形体来设计。

  7月12日小到中雨

  这两天每天都得下地干活,很久没哟做过这些农活了,猛一接触确实让自己有些吃不消。

  虽然白天里累得要死,但晚上一看到桌子上堆满的手工制作的材料和工具心里就有着用不完的劲儿。经过这两天的试制,设计了几种规格不同的鳞片,通过观察和比较最终选定了2.7cm×4.5cm和3.1cm×4.5cm两种规格的鳞片作为标准。虽然还无法确定每种规格的鳞片具体所需要的数量,但却知道这将是整个作品制作过程中最为关键的环节,因为为了确保整体的美观,需要将每片鳞片的误差精确到毫米之间。

  7月15日多云转晴

  用一次性筷子制作相框对我来说已经是轻车熟路,通过两天的努力制作完成了十个相框。将事先准备好的象棋镶嵌在各个角落作为装饰,又在各个节点用电钻打洞之后进行加固,这些作品才几近完美,还有最后的一道工序就是进行刷漆防护。

  这些礼物送给亲戚朋友们有着非凡的意义,毕竟这些都是自己亲手制作完成,比那些买来的物品更具有意义。因为它们不仅仅包含着自己的劳动与付出,更是自己心意的一种表达。

  7月19日晴

  在别人看来自己所做的事情让人羡慕,在自己兴趣上父母一定给予过很大的支持。可是他们却有所不知,在这个兴趣上家里人并没有起到过多大的帮助。在走进大学后,有着属于自己的独立空间,有着属于自己的自由,充斥着大量的闲暇时间,使得无所是事自己将很大的精力用在自己感兴趣的事情之上。很难想象,如果父母陪伴在自己的身边,将会是怎样的状况。

  通过大二这半年的那些经历之后,自己结识了许许多多手工制作方面的朋友,在手工制作方面也有着许多自己的想法,希望通过自己的努力将来可能将其作为自己的事业来发展。可我知道我的想法对哥哥姐姐来说可能还能理解,但他们可能也会存在一定的疑虑,而对父亲来说绝对是无法理解。

  这些天利用闲暇时间做自己的作品时,经常会遭遇父亲的一头冷水。“做这些有啥用呢?”“能不能学点技术活,找到好工作呢?”“别费这些脑筋了,有这时间还不如休息一会呢!”每次对于这样的质疑声我都不知道应该予以怎样答复,我想真的应该找机会跟父亲聊聊了。

暑期社会实践日志 篇四

  今天我们赛扶团队开始了赴陕西蓝田调查留守儿童暑期社会实践活动。准备好了后坐车来到了李华村。走进李华村,是一条水泥路,路旁的房子,在一个南部农村出来的大学生看来,至少落后了一个时代。走在村中心的路上,映入眼帘最多的是一个个略显弯驼的老人身影,还有一桌桌妇人堆积的长城,很少见到壮年劳力,偶尔成群的孩子从树林中跑出。

  李华村比较大,有一千多户,是一个较为贫穷的村子。李华村小学里也有两百多名学生。在村长的带领下我们逐步拜访了几户人家,探访调查了几个留守儿童及其现在的抚养人(监护人)。有几个孩子比较小,7--8岁,小学二三年级,父母不在身边,由爷爷奶奶照顾,不过已经有几个孩子被爸爸妈妈接到了工作地。

  他们的学习成绩还不错,有两个还是班机上的前几名,其中女孩子都还比较乖巧,平时还是比较听话的,但是也有不听话、比较倔的时候,主要表现在零花钱上,这个时候爷爷奶奶基本上是没有办法,只有听之任之。这几个孩子给我们感觉是年龄比较小,问题不太凸显。但是从爷爷奶奶的语气中,我们感受到了无奈和担心。有一个普遍的问题是等到年龄大了,他们也力不从心了,我们也是很担心。

  但是有一个稍微大些的男孩给我们留下了很盛的印象。他现在小学六年级,马上要升初一,13岁了却比同龄人矮了一些。当时他骑着自行车,我们伸手拦下他,在公路边上开始了调查问答! 我观察了一下这个孩子,发现他的脖子上有很多污垢,像是积累了很长时间,我感到很奇怪。然后得知他的妈妈外出打工,爸爸在家里务农,学习成绩比较差,爸爸因为他学习的事情,常打骂他。他经常帮着家里做家务和农活,时常自己做饭。

  母亲不在身边,他也少了那些温暖的关怀和亲情。他对我们说,对学习还是有兴趣的,但是一直对英语很感冒,成绩总是提不上去。 在我们的"注意安全"的祝福中,他骑着车走了。

  下午调查的时候,在结束与几位老村民的谈话,走着来到几堆盖房子的砖瓦旁边,绕过视线所及,我们深入进去,几个孩子在里面打牌,手里拿着几张似乎是钱的东西。聊了一会,得知孩子们的家长都在北京打工,暑假刚放假就带孩子去北京玩了一个月。回到家中只有爷爷奶奶照顾,每天晚上打游戏到12点,第二天连早饭都顾不得吃。偶尔几个孩子还去水库游泳,没有大人的陪同,勇气这是拿自己的生命冒险。

  走在路上,被一阿姨拦住,问我们做什么。详细介绍了我们的来意,阿姨向我们诉了她的苦衷,孩子被带在身边在城里上学,以为没有后顾之忧,没想到的是,孩子在学校里被城里的孩子歧视,久而久之,父母不让其与城里的孩子交往。孩子在学校几乎没有多少朋友。而孩子久而久之,开始羡慕城里人的穿着。很难想象孩子的内心每天要受多少煎熬。

  在我们离开的时候,我的心灵震撼至极,看到那一张张充满期待的眼睛,我们在思考的不是这到底是谁的过错,而是出现这种状况,我们应该以怎样的心态去面对,怎样去采取相应的有效的措施加以解决,从而使这些处于人生成长关键时期的留守儿们,能够和其他正常家庭的孩子一样健康成长。

暑期社会实践日志 篇五

  一

  7月20日一早,在安排好分工之后,我们就开始第二天调研之行的准备活动了,整理资料、问卷,……一天下来,我们对第二天的活动充满了期待。查找资料、确立实践单位、设计我们的实践活动、准备好宣传资料与调查问卷、通过与村民的答辩,活动伊始的两天准备……在这个过程中,我们庆幸得到家乡村干对我们的帮助,有所有队员们的相互支持,多方斟酌,多少次团队讨论,多少次查找资料,多少次山穷水尽时的柳暗花明,才换来了所有准备活动的日臻完善。

  二

  今天是实践考察的第一天,我心情十分高兴,几乎控制不住自己内心的激动。一大早我就和我的组员来到我们考察的第一站----仙洪实验区洪湖市峰口镇新农村建设办公室。我们为什么选择这里作为第一站呢?这是因为洪湖市是仙洪实验区的主场,而峰口镇又是试验区洪湖段的(北)大门,这里地理优势明显,首当其冲。

  在听了我们的来意后,办公室工作人员很热情的接待了我们,一位叔叔很快就带领我们来到展示厅,在这里我们看到了峰口段的建设全景,我们一下子就被这美妙规划惊住了,想不到过去我们的旧村庄在这里是如此的美丽。马上我们就迫不及待的向叔叔问这问那,慢慢的心中的一样小疑惑就解开了。我们得知这些规划都是根据实地情况实行,这样不仅节约资金,而且对生态环境也是很大保持,极大可能的尊重当地文化。

  三

  在回家后的这几天,我们整理了在办公室的一些资料,决定今天再赴一趟仙洪实验区洪湖市峰口镇新农村建设办公室,因为由于数字模型的植入,我们有了机会进行立体模式的全方位的观看整个实验区的建设前景。

  很快我们走进了大厅的电视播放区,很快我们被震撼了,这更是一个绿色的,清洁的新天地,到处通路,绿地满村,弄作区、生活区、休闲区分明。住宅区附近整洁有序,交通方便,河道修整十分合理。很快解说员给我们讲述了整个规划。让我们对这份伟大的工程有了一个很大的了解。

  四

  今天我们来到了在洪湖市曹市镇向红村锦绣梅园项目区,据说这里就是仙洪试验区项目的灵感源。今天我们主要详细了解了当地新农村建设规划、村庄整治、基础设施建设等方面的情况。这里村庄整齐划一,房屋改造协调一致,房后“一池三改”设施齐全,房前新修的水泥路坦荡如砥,笔直的小河在村旁延伸。这里新农村建设画面让大家赞叹不已。大家一路看、一路学、一路想,这些创新体制机制、统筹城乡发展、推进新农村建设的做法更让大家感受很多、触动很大。

  五

  今天我们来到了仙桃市张沟镇联潭村委会观摩,日益完善的社会化服务体系,给试验区带来一系列喜人的变化。走进张沟镇联潭村村部,大会议室、办公室、图书室、卫生室、富迪日用品超市、丰联农资超市、篮球场、健身场等一应俱全。便民服务中心内,计生、劳动、民政、公安、农技、合作医疗等服务窗口一溜儿排开,村民不出村,就能享受到便捷的服务。“不是说我们政府要多为农民做实事吗,这就是在实践中对人民所做的实事”,村书记高兴的说。

  六

  考察峰白河段修理,水利民生 水惠民生,水是立民之本。在河段修理现场,一座座新的便民桥耸立两岸,两面的护坡整齐美观。两岸边工作人员有的在测量,有的在记录,有的在挖掘……一片忙碌的景象。我们于是来到一位工作者身边向他询问起来。他告诉我们,治水必须从实际出发,以科学发展观为统领,按照以人为本,人水和谐的理念,把解决民生问题,保障人民群众生命安全、改善生产生活条件,创造优良生态和优美环境当作水利工作的出发点落脚点,,实现了农田水利基本建设的新突破。

暑期社会实践日志 篇六

  身体力行勤浇灌,支教花开别样红。

  经过昨天的对接与宣传,支教活动今天正式拉开帷幕。早晨八点半孩子们陆续来到学校,矫健的身姿,如花的笑靥,给我们的今天带来了无限的活力。根据我们的课程安排,这次实践支教的主要内容是英语,旨在培养孩子们学习英语的兴趣,为此,我们每个人都积极备课,以一种简单易懂的方式给小朋们上课,营造一种轻松愉快的学习氛围,使孩子们能真切具体的感受到学习英语的快乐。课后我们和孩子们一起做游戏,大家玩得很尽兴,很开心,那样的感觉很好,好像我们都回到了小时候,那样无忧无虑,天真美好。

  青年情系夕阳红,敬老助残承新风。

  今天是我们第一天到陈家庄养老院里,赵院长热情的接待了我们,赵老师为赵院长对我们此次实践做了简要介绍,说明了我们此行的目的和意义,赵院长对我们的到来表示热烈的欢迎。在不影响老人正常生活的情况下,我们将每天下午八点为老人们播放经典电影,从明天开始,每天的三点半我们的队伍将根据养老院管理阿姨的要求随机分为三到五组为养老院做义务服务,还有与老人沟通交流,为他们送去一声问候,一点关怀。希望我们能像流星一样,即使稍纵即逝,也能为他们带来美丽的光辉。

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