教师个人简历(精彩6篇)
教师个人简历 篇一
教师个人简历
个人信息：
姓名：张晓敏
性别：女
出生日期：1990年5月15日
联系电话：138XXXXXXX
电子邮箱：zhangxiaomin@email.com
教育背景：
2008年-2012年 本科 北京师范大学 中文教育专业
2012年-2014年 硕士 北京师范大学 教育心理学专业
工作经历：
2014年-2015年 实习教师 北京市第一中学
2015年-至今 中学语文教师 北京市第一中学
个人能力与特长：
1.熟练掌握中文教学知识和教育心理学理论，能够根据学生的特点和需求进行个性化教学。
2.具备良好的语言表达能力和沟通能力，能够与学生和家长建立良好的师生关系。
3.热爱教育事业，对学生有耐心和责任心，能够积极引导学生发展其学习潜能。
4.具备较强的组织能力和时间管理能力，能够合理安排教学计划和活动。
教育理念：
我认为教育是培养学生全面发展的过程，是一种引导和启迪的过程。作为一名教师，我致力于激发学生的学习兴趣和学习动力，培养学生的创新思维和批判性思维能力。我注重培养学生的综合素质，注重培养学生的学习方法和自主学习能力，让他们在学习中得到全面的成长和发展。
教学成果：
在任教的几年时间里，我积极参与学校的教研活动，不断提升自己的教学水平。每年都有学生在语文竞赛中获得优异的成绩，多次获得市级及以上奖项。同时，我也注重学生的全面发展，组织学生参加各类文艺活动和社会实践，培养他们的综合素养。
自我评价：
作为一名教师，我对自己要求严格，不断学习和进步。我热爱教育事业，对学生有责任心和耐心，能够与他们建立良好的师生关系。我注重培养学生的学习方法和自主学习能力，让他们在学习中得到全面的成长和发展。我相信，通过我的努力和引导，每个学生都能够充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
教师个人简历 篇二
教师个人简历
个人信息：
姓名：李明
性别：男
出生日期：1985年10月20日
联系电话：139XXXXXXX
电子邮箱：liming@email.com
教育背景：
2003年-2007年 本科 清华大学 数学教育专业
2007年-2009年 硕士 清华大学 教育技术学专业
工作经历：
2009年-2011年 实习教师 北京市第二中学
2011年-至今 中学数学教师 北京市第二中学
个人能力与特长：
1.扎实的数学基础和丰富的数学教学经验，能够教授高中数学各个知识点和解题方法。
2.善于激发学生学习兴趣，能够通过生动的教学方式和实例引导学生深入理解数学知识。
3.具备较强的逻辑思维能力和问题解决能力，能够引导学生培养数学思维和创新能力。
4.注重与学生的互动和交流，能够与学生建立良好的师生关系，关注学生的发展和需求。
教育理念：
我认为数学是一门重要的学科，它不仅能够培养学生的逻辑思维和问题解决能力，还能够培养学生的创新思维和科学精神。作为一名数学教师，我致力于激发学生对数学的兴趣和热爱，培养他们的数学思维和创新能力。我注重启发学生的思维，引导他们主动探索和思考，让他们在数学学习中得到全面的发展。
教学成果：
在我任教的几年时间里，我积极参与学校的教研活动，不断提升自己的教学水平。我所教授的学生多次在数学竞赛中获得优异的成绩，有多名学生进入了国内一流大学的数学专业。同时，我也注重培养学生的综合素质，组织学生参加数学建模竞赛和科技创新活动，培养他们的创新思维和科学素养。
自我评价：
作为一名数学教师，我对自己要求严格，不断学习和进步。我具备扎实的数学基础和丰富的教学经验，能够通过生动的教学方式引导学生深入理解数学知识。我注重培养学生的数学思维和创新能力，让他们在数学学习中得到全面的发展。我相信，通过我的努力和引导，每个学生都能够充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
教师个人简历 篇三
所学专业一：音乐教育所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
20xx-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：良好粤语水平：一般
日常工作能力及其他专长
获得证书：
20xx.9-20xx.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11日常工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年日常工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
月薪要求：2500-3000元/月
日常工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：159XXXXXXXXXX家庭电话：
手 机： QQ号码：
电子邮件： 个人
教师个人简历 篇四
基本信息
姓 名：李XX
性 别：女
婚姻状况：未婚 民族：汉
户籍：福建 年龄：24
现所在地：西安 身高：170
联系电话：135**27758
电子邮箱：xxx@qq.com
求职意向
希望岗位：中学教师、高级秘书
工作年限： 职称：无职称
求职类型：全职 可到职日期：随时
月薪要求：面议
社会实践
xx年3月—至今 xx有限公司，担任教务人员。主要工作是：负责整理和汇编资料，做好表格，汇编成册，形成档案。提醒学员及时完成平时作业以顺利毕业。完成直系上司交代的其他临时性任务。熟练运用word、excel等办公软件制作电子档案；
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任小学教师。主要工作是：辅导小学生语数外课外作业的完成，查缺补漏，对重点难点进行解析。及时发现学生薄弱科目，进行课外专门辅导。关注学生心理变化，主动及时地进行沟通，调整学生心态与情绪，关注学生的全面发展。
教育背景
毕业院校：苏州科技学院
最高学历：本科
毕业日期：20xx-07
专 业：汉语言文学
所获证书：国家英语四级证书、江苏省计算机一级证书、普通话二级乙等证书。
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：较差
工作能力及其他专长
具有较高的文学修养、鉴赏文学能力和较强的写作能力；具有良好的口语表达能力和书面语表达能力；掌握汉语言专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识；熟练CAD的基础操作。
自我评价
本人性格开朗善于与人交际，平时积极参加社会实践，注重理论
联系实际，利用课余时间在一家辅导机构担任晚托班辅导老师一职。我认为我们要对自己的工作认真负责，在实践中我也积极做到认真细致。另外我具备良好的沟通能力和团队协作能力，能吃苦耐劳，相信您的选择会让您我更加成功。
教师个人简历 篇五
姓名：XXX
求 职 位：高中英语教师
期望薪资：5000-8000元/月
目前职位：教师/助教
学 历：本科
工作经验：5-10年
现居住地：北京西城地安门
联系电话： 电子邮箱：
自我评价
具有丰富的高三一线教学与管理工作经验，对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求，了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直，待人诚恳，工作认真负责，善于建立良好的人际关系，适应能力强，具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静，对事物的判断能力较强，善于独立思考，勇于承担责任，富有开拓精神。
工作经验
20xx-8 至 现在任职教师/助教薪资5000-8000元/月
工作职责：入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作，已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下，帮助其调整学习方法，增强信心，提高成绩，11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风，形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系，进行有效沟通，为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时，课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长，组织协调工会活动。
教育经历
1999-9 至 20xx-6北京语言大学英语专业
语言能力
英语：精通
专业证书
英语专业八级 20xx年6月由中国教育部颁发
教师个人简历 篇六
xxx
女 19岁
学历： 大专
工作年限： 1-2年
期望薪资： 20xx-3000元
工作地点： 广州 - 白云
求职意向：幼教 | 培训生 | 招生/课程顾问 | 其他教育/培训职位 | 教师
责任心强 有亲和力 阳光开朗 诚信正直 沟通能力强
工作经验(工作了1年10个月，做了1份工作)
番禺区大石街童乐幼儿园
工作时间：4月 至 2月[1年10个月]
职位名称：主班
教育经历
6月毕业 冶金技工学校 幼师
6月毕业 江西理工学校 幼儿教师
