小学读书之星自我介绍(精彩6篇)
小学读书之星自我介绍 篇一
我是小学读书之星比赛的参赛选手，很高兴能有机会在这里向大家介绍一下我自己。我叫小明，是一名来自XX小学的五年级学生。
从我还是个小孩子的时候，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。每当我打开一本书，就像是进入了一个神奇的世界，可以和各种各样的人物一起冒险，学习各种知识。在我心中，书籍就像是我的朋友，陪伴着我度过了许多快乐的时光。
我热爱阅读不仅仅是因为它带给我的乐趣，更因为它让我变得更加聪明和有见识。通过阅读，我学到了很多新的知识，扩展了我的思维和眼界。我相信，只有不断地读书，我们才能不断地成长。
在学校的阅读比赛中，我一直努力表现出色。我会利用课余时间阅读各种各样的书籍，包括故事书、科普书和传记等。我也会和同学们一起参加读书分享会，分享自己喜欢的书籍和阅读感悟。这些经历不仅让我更加热爱阅读，还提高了我的口头表达能力和团队合作能力。
参加小学读书之星比赛对我来说是一个很好的机会。我希望能通过这个比赛结识更多热爱阅读的小伙伴，一起交流和分享。我也希望能在比赛中展示自己的阅读能力和理解能力，向大家展示我对书籍的热爱和认真态度。
我相信，只要我坚持努力，不断提高自己的阅读水平，我一定能成为一名真正的小学读书之星！我将会继续保持对阅读的热情，不断挑战自己，不断进步。谢谢大家的支持！
小学读书之星自我介绍 篇二
大家好，我是来自XX小学的小明，非常荣幸能够参加小学读书之星比赛，并在这里向大家介绍一下我自己。
我从小就对阅读充满了热爱。每当我打开一本书，就像是进入了一个全新的世界，可以和书中的人物一起冒险、学习和成长。阅读不仅让我得到了乐趣，还提高了我的思维能力和语言表达能力。
在我眼中，书籍就像是我的好朋友。每当我感到孤独或者无聊的时候，我就会找一本书来陪伴我。通过阅读，我结识了许多有趣的人物，学到了许多有用的知识。书籍是我成长道路上最好的导师和伙伴。
为了更好地培养自己的阅读能力，我会利用课余时间多读书。我喜欢各种类型的书籍，包括故事书、科普书、传记等。我也会和同学们一起参加读书分享会，分享自己喜欢的书籍和阅读心得。这些经历不仅让我更加热爱阅读，还提高了我的口头表达能力和团队合作能力。
参加小学读书之星比赛对我来说是一个很好的机会。我希望能通过这个比赛结识更多热爱阅读的小伙伴，一起交流和分享。我也希望能在比赛中展示自己的阅读能力和理解能力，向大家展示我对书籍的热爱和认真态度。
我相信，只要我坚持努力，不断提高自己的阅读水平，我一定能成为一名真正的小学读书之星！我将会继续保持对阅读的热情，不断挑战自己，不断进步。谢谢大家的支持！
小学读书之星自我介绍 篇三
大家好，我叫葛昱希，来自三(3)中队。是一个性格开朗、活泼的小女孩。我兴趣广泛：羽毛球、旅游、画画、钢琴……如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”!
我有一双有神的、水汪汪的大眼睛，见过我的'人都说我的眼睛可漂亮啦!不过，我告诉你个小秘密哦：我可是近视眼，开学前妈妈带我去检查视力。哎呀!视力又下降了，这下我的苦日子可来了，不能再跟电视、电脑、手机交朋友了。第一天憋得真难受，熬到晚上实在无聊，我就随手抓起一本《橡树上的逃亡》看了起来，越看越好看，主人公小托比的命运紧紧地揪着我的心。我一口气就把书看完了。此时，电视、电脑早被抛得无影无踪了。接下来的几天也同样如此，我又接着看完了《橡树上的逃亡》第二部，现在我都在看《爱丽莎的眼睛》，这可是《橡树上的逃亡》的大结局呢?一本好书可比动画片要好看多了。
现在，我每天晚上都要看一会书，我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》《笑猫日记》等系列书籍，我也喜欢四大名著中的《西游记》，黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。妈妈常对我说：“腹有诗书气自华”。虽然我还不太明白这句话的意思，但我知道多看书一定会有收获的!因为我现在慢慢地喜欢上了写作，没有妈妈的指导我也能把作文写得很生动了，我想这一定是我多看书的原因。
小学读书之星自我介绍 篇四
我是一只小书虫，什么也不能阻挡我要读书的热望。所以这次评选“书香少年”，我便光荣的榜上有名了。接下来就让我想大家介绍介绍我的读书经历吧!
我呀，连一丁点读书的机会也不放过，连上厕所时，我也总会抱着一本书。就在一次，我在厕所里看书，竟然连时间也忘了，并且倒霉的是，那本我珍爱的书，竟然还连滚带爬地掉进了马桶!虽然把它救出来之后，很脏很臭，可是我还是硬着头皮把它看完，再咬咬牙把它扔掉。
平时学课文时，老师也会让我们摘录好词好句，然后体会。每一次我都大段大段的抄，因为一些文章的内容十分精彩，写作手法等更是值得我们学习，我从来不嫌多，有时甚至会把整个自然段都抄下来。至于体会，我更是细致入微，品词品句，认认真真的读，哪怕只是一个字，也能读出其中微妙，蕴含的丰富情感，几乎每次我的体会都有六七行。
记得六年级上学期时，学校要我们在国庆假期读《小王子》，老师则要求我们要写读后感，七天就写七篇。我三天就已经看完了，每次读后感都经过认真思考，并且每次都至少有两三百字。这篇童话虽然读起来简单，但其实里面蕴含了很多哲理。四天我就已经看完了，于是后三天又重看了一遍，果然，好书不厌百回读啊，读过一遍后，我又有了新的收获。这本书中的小王子天真无邪，离开了自己的星球后经历了许多事情，遇见了许多大人，一个个看似普通的故事，小王子一次又一次的感叹“大人真是奇怪”，真是值得我们深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子，小王子与玫瑰花懵懂的爱，被驯养的狐狸……一种神秘梦幻、柔和单纯、却又略带忧伤的气息贯彻整部作品。
书是人类进步的阶梯，我一直坚信着这句话，并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍，“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧!最是书香能致远，只要多读书，读好书，好读书，你也能成为书香少年!
小学读书之星自我介绍 篇五
的名字叫赵彦冰，今年8岁了，是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好，爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中最大的爱好就是阅读。
从小我就喜欢听爸爸讲历史故事，渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后，我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识，懂得了道理，给我的童年增添了一缕光彩。
我的书橱里有各种各样的书。在这里，我给大家推荐几本好书：《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……
让我们多读书，读好书，在书的阳光下茁壮成长!
小学读书之星自我介绍 篇六
大家好!
我是四年级99班的顾嘉婧。今天，我能够站在庄严的国旗下发言，让我感到无比地激动与自豪!
我喜爱读书，什么类型的书我都爱看。不论是童话故事、寓言故事、历史小说，还是搞笑漫画，都让我爱不释手。
《木偶奇遇记》让我懂得了真诚与责任;《爱的教育》令我懂得了儿童有着美好的心灵和乐于助人的习惯是非常高尚的;《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大;《十万个为什么》令我认识到外面的大千世界……
读书，能使我们开拓视野，增长知识;读书，能让我们领略人世的`真谛!通过读书，我获得了很大的收获，我的写作能力也得到了一定的提高。现在我非常喜欢自己编写故事。我编写的童话小说连载受到了老师和同学的一致好评。我感受到了读书的快乐!
能够被评为读书之星，离不开老师地谆谆教诲以及同学们对我地大力支持!在此，我要感谢在场的所有老师与同学们!
谢谢大家!
同学们，让我们一起来快乐读书吧!
希望大家喜欢我，记住我------99班的顾嘉婧!
谢谢!
