中小学教师岗位工作简历【实用6篇】

中小学教师岗位工作简历 篇一

姓名：张三

性别：女

出生日期：1990年1月1日

联系电话：123456789

电子邮箱：zhangsan@email.com

教育背景：

2010年-2014年 本科 学士学位 中山大学 教育学院

2014年-2016年 硕士研究生 硕士学位 北京师范大学 教育学院

工作经历：

2016年-2019年 中学语文教师 广州市第一中学

- 负责教授初中和高中语文课程，为学生提供综合素质教育。

- 制定备课计划，并根据学生的学习特点和需求进行教学设计。

- 组织并参与学校的校本教研活动，积极与同事交流教学经验。

- 参与并指导学生参加各类语文竞赛，取得优异成绩。

2019年-至今 小学英语教师 广州市第一小学

- 担任小学一年级英语教师，负责教授小学英语基础知识和口语表达能力。

- 制定教学计划，并结合教材内容设计教学活动，提高学生的学习兴趣和积极性。

- 注重培养学生的语言表达能力和交际能力，通过角色扮演、小组合作等方式进行教学。

- 与家长保持密切的沟通，定期组织家长会，及时了解学生的学习情况并提出合理建议。

专业技能：

- 熟悉中小学教学大纲和课程标准，掌握教学方法和策略，能够根据学生的不同需求进行差异化教学。

- 能够运用多种教学手段和教学工具，如多媒体技术、教学软件等，提高教学效果。

- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

- 热爱教育事业，有耐心和责任心，能够激发学生的学习兴趣和潜力。

自我评价：

作为一名中小学教师，我热爱教育事业，对学生有耐心和责任心。我注重培养学生的综合素质和创新思维能力，通过灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜力。我具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。我希望通过自己的努力，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

中小学教师岗位工作简历 篇二

姓名：李四

性别：男

出生日期：1985年5月5日

联系电话：987654321

电子邮箱：lisi@email.com

教育背景：

2003年-2007年 本科 学士学位 北京师范大学 教育学院

2007年-2009年 硕士研究生 硕士学位 北京师范大学 教育学院

工作经历：

2009年-2013年 初中数学教师 北京市第一中学

- 负责教授初中数学课程，帮助学生建立扎实的数学基础。

- 制定教学计划，根据不同学生的学习特点和需求进行个性化教学。

- 积极参与学校的教研活动，与同事共同探讨教学方法和教材使用。

- 指导学生参加各类数学竞赛，取得优异成绩。

2013年-至今 小学语文教师 北京市第一小学

- 担任小学三年级语文教师，负责教授小学语文基础知识和阅读能力。

- 根据学生的学习情况和需求，设计多样化的教学活动，提高学生的学习兴趣和积极性。

- 关注学生的综合素质发展，注重培养学生的创新思维和表达能力。

- 与家长保持密切的沟通，及时了解学生的学习情况并提供个性化的辅导。

专业技能：

- 熟悉中小学教学大纲和课程标准，掌握教学方法和教材使用技巧，能够根据学生的不同需求进行个性化教学。

- 运用多种教学手段和教学工具，如多媒体技术、教学软件等，提高教学效果。

- 具备良好的组织能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

- 热爱教育事业，有耐心和责任心，能够激发学生的学习兴趣和潜力。

自我评价：

作为一名中小学教师，我热爱教育事业，对学生有耐心和责任心。我注重培养学生的综合素质和创新思维能力，通过灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜力。我具备良好的组织能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。我希望通过自己的努力，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

中小学教师岗位工作简历 篇三

目前所在:天河区年龄:28

户口所在:湖北国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

培训认证:未参加身高:171cm

诚信徽章:未申请体重:65kg

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:销售代表:，中学教师:，证券分析师:

工作年限:3职称:

求职类型:全职可到职日期:一个星期

月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州,珠海,佛山

工作经历

学大教育武汉分公司起止年月:2010-10~2011-01

公司性质:民营企业所属行业:教育/培训/院校

担任职位:数学教师

工作描述:主要从事个性化的一对一教学，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生，通过我的分析和引导，帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法，成绩在半年时间内达到100到110分，取得很大的进步。

离职原因:

大冶广发证券起止年月:2010-08~2010-10

公司性质:股份制企业所属行业:金融/投资/证券

担任职位:客户经理

工作描述:主要工作职责利用公司以及自己的渠道开发客户，向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户，解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系，帮助公司拉到很多大客户，有将近200多万，远远超出公司的基本要求。

离职原因:

大冶云台中学起止年月:2007-09~2010-07

公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校

担任职位:数学教师

工作描述:主要工作职责负责两个班的数学教学工作，积极与学生沟通，了解学生的思想和学习动向，并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间，所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩，尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中，所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作，对中考数学评分标准非常熟悉，能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校:中国地质大学(武汉)

学历:本科获得学位:毕业日期:2007-07

专业一:应用数学专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语良好粤语水平:

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

三年以上数学教学经验和学生管理经验，其中两年初三毕业班经历，对数学教学有自己独到的理解。参加过中考数学阅卷，对提高学生数学成绩有自己独特的方法。

中小学教师岗位工作简历 篇四

___

女23岁

学历：大专

工作年限：2-3年

期望薪资：3000-5000元

工作地点：__-__

求职意向：教师

工作经验(工作了3年，做了3份工作)

__省__市__小学

工作时间：20__年7月至20__年7月[1年]

职位名称：英语老师

工作内容：在__小学主要负责三到六年级的英语教学工作

__省__市__学校

工作时间：20__年9月至20__年7月[1年10个月]

职位名称：英语教师

工作内容

：在__学校，分别教过一学年的四年级，五年级英语课程，在教学上，所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分，多次获得教学能手奖工作上，能够按时完成领导下发的任务，与同事友好相处，得到领导的认同，多次评得优秀教师。

__市__镇__小学

工作时间：20__年9月至20__年11月[2个月]

职位名称：小学六年级英语教师

工作内容：主要负责六年级的英语教学工作，所带班级都能达到年级前一二名

教育经历

20__年6月毕业____职业技术学院英语教育

自我描述

本人是个活泼开朗的女生，在学校期间，积极参加各种社会实践，做过不同类型的兼职，获得三好学生，先后取得了教师资格证，普通话证书，大学英语四六级证书，工作后，与同事友好相处，对待工作认真负责，得到领导们的认可，多次评为优秀教师。在教学上，所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数，希望各位领导能给我一个平台，让我更好的锻炼自己。

中小学教师岗位工作简历 篇五

__

两年以上工作经验|男|26岁(1990年3月13日)

居住地：浙江

电话：166______(手机)

E-mail：

最近工作[1年1个月]

公司：__有限公司

行业：教育/培训/院校

职位：教学老师

学历

学历：本科

专业：中文学

学校：浙江大学

自我评价

本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的'学习状态，能为学院利益付出个人利益，望贵校能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：教育/培训/院校

目标地点：浙江

期望月薪：面议/月

目标职能：教学老师

工作经验

20__/9—20__/10：__有限公司[1年1个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育部教学老师

1.钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。

2.认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。

3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。

20__/4—20__/7：__有限公司[1年3个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育部教学老师

1.在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2.组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。

3.关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。

教育经历

20__/9—20__/6浙江大学中文学本科

证书

20__/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

中小学教师岗位工作简历 篇六

教育经历

___师范大学

__专业(师范类)

本科

20__.09-20__.06

奖学金：国家一等奖学金(校前1%)

比赛竞赛：曾获得市级高中__竞赛三等奖

教学实践

___中学

__实习教师

20__.12-20__.06

负责高一学生日常__授课活动，辅导学生作业，组织学生互帮互助解决难题

融入学生团体，了解学生的学习情况及状况，选择适合的教学方法进行有效的__教学

在指导教师的指导下，完成不同章节的实践教学

与参与两次月考出卷、改卷，与课题组老师讨论总结年级教学问题

家教

__辅导

20__.09-20__.12

一对一个性化__辅导，20__年辅导的初三学生有4人考入市区级高级中学

善于与初中孩子沟通，建立信任感，与辅导学生共同进步学习

校园活动

___师范大学学生会组织部部长，组织学生会招新活动

20__.09-20__.12

___师范大学校报编辑部成员，有较强的文字处理能力和协调能力

20__.09-20__.10

___师范大学勤工助学，担任学校图书馆助理管理员

20__.09-20__.12

专业证书

全国普通话水平测试(二级甲等)

大学英语六级CET-6(486分)

教师资格证取得情况：

证书名称：《高级教师资格证》

笔试

面试

取得证书

兴趣爱好

喜欢打篮球