个人求职简历填写范文【经典6篇】

个人求职简历填写范文 篇一

个人信息

姓名:王小明

性别:男

出生日期:1990年1月1日

联系电话:13812345678

电子邮箱:xiaoming@gmail.com

教育背景

2010年9月-2014年6月 北京大学 本科 计算机科学与技术专业

主修课程:数据结构、算法设计与分析、数据库原理、操作系统、计算机网络等

实习经历

2013年7月-2013年8月 腾讯科技有限公司 实习生

- 负责移动应用开发,参与了公司旗下一款社交应用的功能迭代和BUG修复

- 与团队成员协作,保证项目按时完成并交付

项目经历

2012年9月-2013年6月 智能家居系统设计与开发

- 以C语言开发智能家居系统的控制中心,实现对家庭电器的控制和监测

- 使用了嵌入式系统和传感器技术,提高了家居的安全性和舒适度

技能

- 熟悉Java、C++编程语言,有扎实的编程基础

- 熟练使用数据库管理系统MySQL

- 具备良好的团队合作能力和沟通能力

- 具有较强的学习能力和解决问题的能力

个人特点

- 做事认真负责,有较强的执行力和抗压能力

- 态度积极向上,乐于接受新的挑战和学习新知识

- 具备良好的分析和解决问题的能力

- 具有良好的语言表达能力和沟通能力

个人求职简历填写范文 篇二

个人信息

姓名:李小红

性别:女

出生日期:1992年5月10日

联系电话:13987654321

电子邮箱:xiaohong@hotmail.com

教育背景

2011年9月-2015年6月 清华大学 本科 人力资源管理专业

主修课程:组织行为学、人力资源管理、劳动法与劳动关系、薪酬管理等

实习经历

2014年7月-2014年8月 中国人民银行 实习生

- 参与人力资源部门的日常工作,包括招聘、培训、绩效考核等

- 协助制定并执行员工福利政策,提高员工满意度

项目经历

2013年9月-2014年5月 大学生创业项目管理系统设计与开发

- 设计并开发了一个在线项目管理系统,为大学生创业项目提供协作和管理工具

- 使用Java语言和Spring框架进行开发,提高了项目的效率和可控性

技能

- 熟悉人力资源管理的基本理论和方法,了解劳动法律法规

- 具备良好的团队合作能力和组织协调能力

- 熟练使用Office办公软件,具备较强的文档处理和数据分析能力

- 具有良好的沟通能力和人际交往能力

个人特点

- 细致入微,善于观察和分析问题

- 思维敏捷,能够快速适应不同的工作环境和需求

- 乐观开朗,善于与人沟通,具备一定的影响力

- 善于总结和反思,不断提升自己的能力和素质

以上是两篇个人求职简历填写范文,供参考。在写求职简历时,需要根据个人实际情况进行调整和补充,突出自己的优势和特点,以吸引招聘者的关注。

个人求职简历填写范文 篇三

基本信息

姓 名:

性 别: 女

年 龄:

婚姻状况: 未婚

最高学历: 本科

政治面貌: 共青团员

现居城市:

籍 贯:

联系电话:

电子邮箱:

求职意向

工作类型: 全职

期望薪资:

工作地点:

求职职位: 计算机维修/维护 其他计算机应用

工作经历

_-08 - _-05 _连锁_有限公司 会计助理

工作描述: 负责各类材料的原始单据的整理、记录,并据以登记物资总帐和明细账;往来款项的核算、结算及应收、应付帐务;与往来单位对帐。发票的开具以及日常单据的整理保管工作。

教育经历

_-09 - _-07 _理工大学 软件工程 本科

专业描述: 希望能获得一份较为稳定的工作,在大学本科学习期间学习的计算机方面的课程有:CC++程序设计、计算机导论、CC++程序设计实习、Internet编程技术、Internet编程技术实习、Flash、电工电子技术、数据结构、数据结构课程设计、JAVA程序设计、软件工程实训、数据库概论、计算机组成原理、软件工程、操作系统、计算机网络基础、软件测试技术;同时也学习了会计方面的基础课程。

培训经历

_-06-_-07 _微软技术中心 _IT和服务外包人才实训

培训描述: 实训以任务形式完成,我组开发的项目是一个酒店预订系统“惠家酒店预订系统”,这个项目是由江西微软公司在我校进行的一次软件开发培训,在微软的两位老师的指导下,各班分成由10~15人组成的小组,老师给出多个任务,各组任选其一,开发完成一个系统。本组完成的是一个酒店预订系统,首先是大组分小组,分为需求组、测试组、开发组、UI组等等,本人分属UI组,主要是用DreamWeaver软件设计网站外观。最终学校对各组的软件进行了评比,本组获得了团体二等奖。

语言水平

普通话:良好 (普通话二级乙等)

英语:良好 (大学英语CET6级)

获得证书

_-09 全国计算机二级(C++)合格证书

_-07 微软技术中心培训证书

_-07 微软IT实训团体二等奖证书

_-06 大学生英语CET六级证书

自我评价

本人做事较为谨慎细心的人,为人和睦,忠实诚恳,具有高度的责任感,有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神。 本人性格文静,待人友好,为人诚实谦虚,善于思考,学习能力强。

专业知识较扎实,能较熟练操作办公系统软件,对新事物接受能力快,工作主动性高,做事认真负责。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等,不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

我愿意从最基础的工作做起,熟悉常用电脑办公软件及相关知识,并且已经获得助理会计师专业技术资格证及国家计算机二级证书。而且本人有较强的分析问题的能力,且具有团队合作精神,能在学习和工作中不断提升自己,充实自我。

个人求职简历填写范文 篇四

基本信息

姓名:

性别:男

婚姻状况:

民族:汉

户 籍:

年龄:

现所在地:

身高:

联系电话:

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:数学教师

工作年限:

职称:无职称

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

_年3月—_年7月 _学校,担任中学教师。

工作描述:这两个月于该校实习,在实习期间担任_级_班实习班主任和数学科任老师,表现优秀,曾被该校推荐为优秀实习生。

教育背景

毕业院校:_大学

最高学历:本科

毕业日期:_-07

专 业:数学与应用数学

教育经历

_年9月 - _年7月 _师范学院 本科

_年9月 - _年7月 _中学 高中

_年9月 - _年7月 _中学 初中

语言能力

英语水平:优秀

国语水平:优秀

粤语

水平:优秀

个人自传

本人勤奋好学,善于思考,能够很好的与人沟通;善于聆听,但又不缺乏自己的主见;反应快,有进取心,能较快的适应新环境;具有很强的职业道德思想,责任心强,有自己独特的思维方式和处事能力。

发展方向

大学本科,数学与应用数学专业专业;希望从事中小学教师,这样能很好的发挥我在大学期间所学的知识。

个人求职简历填写范文 篇五

姓名:

性别:女

出生年月:

身高:

籍贯:

居住地:

民族:汉

政治面貌:团员

☆ 求职意向

中学数学教师

求职类型:全职

毕业院校:_师范学院

专业:数学与应用数学(师范类)

移动电话:

E_Mail:

QQ/MSN:

☆ 教育经历

在大学期间用心学习了教育学,心理学,以及数学方面的各项基础专业课,且成绩优异

☆ 在校实践,获奖经历

本人在高中学习期间一直担任副班长,在大学期间一直为宿舍舍长,曾有两年家教经验,且组织并辅导暑假辅导班一次,大学期间积极参与各项活动,而且参加过义务献血活动

☆ 技能水平

国家英语四级,计算机二级,普通话二级乙等

☆ 自我评价

性格直爽,办事果断,并且很有耐心,年轻有活力,有很强的适应能力,并且喜欢和孩子在一起

个人求职简历填写范文 篇六

姓名:

年龄:

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:已婚

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师

工作年限:5

职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:

希望工作地区:

工作经历

_-09~至今 _中学高中数学教师

_-09~_-07 _市_高级中学高中数学教师

_-09~_-07 _省_第一中学高中数学教师

_-02~_-04 _市_中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:_师范大学

最高学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:_-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力

本人_年7月于_师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

个人自我评价

本人是_师范大学_级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

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