老师开家长会自我介绍(实用5篇)
老师开家长会自我介绍 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是负责教授XX学科的老师，很高兴能在这个家长会上与各位家长见面。
首先，我想向大家介绍一下自己。我毕业于XX大学，拥有XX学位。在过去的XX年里，我一直从事教育工作，曾在多所学校担任过教师职务。这些年来，我深深地意识到教育的重要性，也对教育事业充满了热情和责任感。
教育是一项关乎未来的事业，而教师是引领未来的先行者。作为一名教师，我始终秉持着“以人为本”的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。我相信每个孩子都是独一无二的，都有自己的特长和潜力，我的任务就是发现并激发他们的潜能，帮助他们实现自己的理想和目标。
在我的教学中，我注重培养学生的思维能力和动手能力。我鼓励学生思考问题，提出自己的见解，培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时，我也注重培养学生的团队合作能力和社交技巧，通过小组合作和项目实践，让他们学会与他人合作、交流和分享。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和社会实践。我相信教师不仅仅是在课堂上传授知识，更要成为学生的榜样和引路人。我希望通过自己的言行和行为，影响学生的人生观和价值观，帮助他们树立正确的人生目标和追求。
最后，我想说的是，教育是一项合作的事业，学校、家长和学生是一个团队，只有大家共同努力，才能让孩子们获得更好的教育成果。我希望在今后的教育过程中，能与各位家长保持紧密的联系和沟通，共同为孩子们的成长和发展而努力。
感谢各位家长的到来和支持，期待与您们共同见证孩子们的成长。
谢谢大家！
老师开家长会自我介绍 篇二
尊敬的各位家长：
大家好！我是负责教授XX学科的老师，在这个家长会上很高兴能与各位家长见面。
首先，我想向大家简单介绍一下自己。我毕业于XX大学，拥有XX学位，具备丰富的教学经验和专业知识。在过去的XX年里，我一直从事教育工作，有幸参与了许多学生的成长和发展。教育是我热爱的事业，也是我一直以来的追求和梦想。
作为一名教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。我相信每个孩子都是独特的个体，都有自己的优点和潜能，我的任务就是发现并激发他们的潜力，帮助他们实现自己的理想和目标。
在我的教学中，我注重培养学生的思维能力和实践能力。我鼓励学生勇于思考问题，提出自己的见解，培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时，我也注重培养学生的团队合作能力和社交技巧，通过小组合作和项目实践，让他们学会与他人合作、交流和分享。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和社会实践。我相信教师不仅仅是在课堂上传授知识，更要成为学生的榜样和引路人。我希望通过自己的言行和行为，影响学生的人生观和价值观，帮助他们树立正确的人生目标和追求。
最后，我希望与各位家长保持紧密的联系和沟通，共同为孩子们的成长和发展而努力。教育是一项合作的事业，学校、家长和学生是一个团队，只有大家共同努力，才能让孩子们获得更好的教育成果。
感谢各位家长的到来和支持，期待与您们共同见证孩子们的成长。
谢谢大家！
老师开家长会自我介绍 篇三
首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,.是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业.由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方.
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发.据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等.孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视.现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益.逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼.
下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规.孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣.语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯.
同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识.通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习.这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友.《弟子规》是儒家的基础,人性的基础. 俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯.良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育.
孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好.同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展.
老师开家长会自我介绍 篇四
感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励.
感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会.你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力.在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长.
本人姓张,大家叫我张老师就好.由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作.
我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年.并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号.
多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任.因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令).以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人.(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离.)
新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好.谢谢大家!
老师开家长会自我介绍 篇五
我叫xxx，即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为xxx小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝到了耕耘收获后的喜悦！于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师，数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。
此时此刻，站在这里，我的心是不平静的。因为，这里充满了学校对我的信任，能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸，机遇、挑战又来到了眼前。同时，在这里也看到了各位家长期盼的目光，使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育，我想说：我将以“三心（爱心、耐心、信心）育人”来要求自己，力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面，我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。
我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”，从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”！力争使班上的每个孩子都有所发展，做最好的自己!
谢谢！
