书法大地的胸怀阅读理解及答案【经典3篇】

书法大地的胸怀阅读理解及答案 篇一

在我们的生活中,书法既是一种艺术形式,也是一门学问。书法作为中国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的文化内涵和艺术价值。它不仅是一种文字的书写方式,更是一种表达情感、展示美感的方式。在书法的世界里,有着深厚的文化底蕴和广泛的艺术魅力。

首先,在书法大地的胸怀中,我们可以感受到中国古代文化的博大精深。书法作为一种传统艺术形式,源远流长。它与中国古代文化密不可分,承载着传统文化的精髓。通过学习书法,我们可以了解到古代文人士大夫的修身养性、治国安邦的理念。书法作为一种文化符号,它所展现的不仅是字形的美感,更是一种思想的传承。通过阅读书法作品,我们可以感受到中国古代文化对美的追求和精神境界的升华。

其次,在书法大地的胸怀中,我们可以感受到艺术的独特魅力。书法是一种艺术形式,它通过线条的运用和字形的组合来表达情感和意境。在书法作品中,我们可以看到作者对于世界的独特见解和感悟。每一个字的笔画都蕴含着作者的思想和情感,每一篇作品都是作者对于生活和艺术的独特理解。通过阅读书法作品,我们可以感受到艺术的力量和魅力,从而提升自己的审美素养和艺术修养。

最后,在书法大地的胸怀中,我们可以找到答案。书法作为一种艺术形式,它不仅仅是为了展示美感,更是为了表达思想和情感。通过阅读书法作品,我们可以了解到作者的内心世界和思考方式。每一篇作品都是作者对于世界的独特见解和思考,通过阅读书法作品,我们可以找到答案。无论是对于生活的疑惑,还是对于人生的困惑,书法作品都可以给我们启示和帮助。通过阅读书法作品,我们可以找到答案,从而提升自己的智慧和思考能力。

综上所述,在书法大地的胸怀中,我们可以感受到中国古代文化的博大精深,艺术的独特魅力,以及找到答案的可能性。通过阅读书法作品,我们可以提升自己的文化修养和艺术素养,同时也可以启发自己的思考和智慧。书法大地的胸怀给我们带来了无限的想象空间和艺术享受,让我们在阅读书法作品中感受到美的力量和文化的魅力。

书法大地的胸怀阅读理解及答案 篇二

书法是一种艺术,也是一门学问。在书法的世界里,有着深厚的文化底蕴和广泛的艺术魅力。通过阅读理解书法作品,我们可以从中获得很多启示和答案。

首先,通过阅读理解书法作品,我们可以了解到作者的情感和思想。书法作为一种艺术形式,它的每一个字的笔画都蕴含着作者的情感和思想。通过仔细观察和品味,我们可以感受到作者对于生活的热爱和追求,以及对于艺术的独特见解。通过阅读理解书法作品,我们可以更好地理解作者的内心世界,从而对作品有更深刻的理解和欣赏。

其次,通过阅读理解书法作品,我们可以提升自己的审美素养和艺术修养。书法作为一种艺术形式,它的每一个字的线条和字形都蕴含着美的力量。通过仔细观察和品味,我们可以感受到作者对于美的追求和表达。通过阅读理解书法作品,我们可以提升自己的审美能力,从而更好地欣赏和理解艺术作品。

最后,通过阅读理解书法作品,我们可以找到答案。书法作品往往是作者对于生活和艺术的独特理解和感悟。通过仔细阅读和思考,我们可以从中获取到作者的智慧和思考方式。通过阅读理解书法作品,我们可以找到答案,解决自己的困惑和疑惑。

综上所述,通过阅读理解书法作品,我们可以了解到作者的情感和思想,提升自己的审美素养和艺术修养,以及找到答案。书法作为一种艺术形式,它给我们带来了无限的想象空间和艺术享受。让我们在阅读理解书法作品中感受到美的力量和文化的魅力。让我们在书法大地的胸怀中,深入阅读理解书法作品,从中获得启示和答案。

书法大地的胸怀阅读理解及答案 篇三

书法大地的胸怀阅读理解及答案

  【原文】

  书法大地的胸怀

  赵士英

  ①北京城不仅文化底蕴深厚,而且发展迅速。无须经意,任其俯、仰、平视的一瞥,就会时不时地让你拥有意想不到的新奇——

  ②才几天没出门,忽一夜春雨后的新笋高楼毫不客气地矗挡你的面前;

  ③明月皓洁刚刚还羞涩地不舍隐去,俯首又唤来一片洒满条条新铺沥青马路的朝霞;

  ④左顾右盼,块块来不及数的公交车新站牌,遮不住二层特8、列车厢式大巴士的各色身影,接踵鱼贯而来……

  ⑤北京发展日新月异,已跻身于现代化的国际大都市了,但它仍处处散发着传统文化的芳香。

  ⑥假如你有暇走进公园,不论在天坛、北海、颐和园古老的皇家名园,还是双秀和人定湖这样名不见经传的临街供人们茶余饭后漫步小憩的小公园,你常常会发现一些“书法家”在不倦的演练。他们一色左手提着自制的.小水筒,那多是用废罐头盒或可口可乐塑料瓶改装加工而成,右手把一枝近约二尺木棍,棍端捆绑着用泡沫海绵削剪成的“毛笔头”,用水代墨、以地当纸,在一片水泥或石板路上,或忘我投入地奋笔驰飞,或煞有介事地顿挫有致,边默诵边默书着李白、杜甫、贾岛、白居易的名篇佳句;也有的从苏轼《题西林壁》的“横看成岭侧成峰”一直写到王之涣《登鹳雀楼》的“欲穷千里目,更上一层楼”。……

  ⑦突然,我被一位银发白髯、颇具仙骨的“大地书法家”所吸引,只见他悠闲自得地信手书来贺知章的《咏柳》:

  碧玉妆成一树高,

  万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,

  二月春风似剪刀。

  ⑧当笔下最后一行字刚刚落地,头一行诗句的水渍已几骤淡然消失,我正扼腕叹息,老者却全不在意,熟练地俯将绳系的小水筒投入刚刚解冻的冰河,以汲取“墨”水、添加给养。

  ⑨只见远处层层柳枝已经苏醒,像一帘帘扑朔迷离的绿纱拂来荡去。

  ⑩啊!春姑娘不请自来了……

  ⑾带着报春的信息,伴着默默耕耘不求闻达“大地书法家”的一身潇洒——噢,该去报道了。

  ⑿时近阳春三

月,万众瞩目的全国人大、政协十届一次大会开幕了

  【问题】

  16.找出本文中既是贯穿全文的线索又起表达文章中心思想的段落,将其序号填写在下面横线上。(1分)

  答:【 】

  17.概括说出第②③④段是从哪些方面描绘出北京日新月异的发展变化的。(3分)

  答:【 】描绘出北京日新月异的发展变化的。

  18.说出第⑦⑧段中描写一老者书写《咏柳》诗句在本文中的含义。(2分)

  答:【 】。

  19.你读本文有何收获或感受?捡最突出的一点谈一谈(可就文章的某一角度谈,也可结合自己的人生经历谈,150字左右)(3分)

  答:【 】

  【参考答案】

  16.⑤(本题答对给1分)

  17.从高楼、道路、交通三方面(本题满分3分,答对一点给1分)

  18.老者写诗反映出北京人充满青春活力;北京的未来会更美好。(本题满分2分,答对一点给1分)

  19.答案,略。(本题满分3分,中心明确、言之有物、言之成理各占1分,语言不通顺扣1分)

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