创意广告大考验活动计划书【最新3篇】

创意广告大考验活动计划书 篇一

活动背景:

随着社交媒体的普及和广告市场的日益竞争,创意广告的重要性越来越凸显。为了促进广告人才的培养和创意广告的发展,我们计划举办一场创意广告大考验活动,为广告从业者提供一个展示才华和交流经验的平台。

活动目标:

1. 提升广告从业者的创意能力和专业水平;

2. 促进广告行业内的经验分享和合作;

3. 推动创意广告的研究和应用。

活动时间:

本次活动计划于2022年3月15日至3月17日举行,为期三天。

活动内容:

1. 创意广告比赛:参赛者将根据指定主题和要求,创作一份创意广告方案。参赛者可以以个人或团队形式参加。评审团将根据创意度、创新性、表达能力等因素评选出获奖作品。

2. 创意广告展览:展览将展示参赛者的创意广告作品,并邀请专业人士和观众参观。展览期间将举办一系列讲座和交流活动,以促进参与者之间的沟通与合作。

3. 创意广告论坛:邀请业内知名专家和学者,就创意广告的趋势、技巧和发展方向进行演讲和讨论。此外,还将组织圆桌论坛,让参与者有机会与专家进行面对面的交流和互动。

4. 创意广告培训:为了提升广告从业者的创意能力,我们将邀请专业培训机构提供相关的培训课程。参与者可以根据自己的需求选择适合的培训课程,提升自己的专业技能。

活动宣传:

我们将通过多种渠道宣传本次活动,包括但不限于社交媒体、行业网站、广告媒体等。同时,我们还将与相关合作伙伴合作,共同推广本次活动。

经费预算:

本次活动的经费预算为100万人民币,主要用于奖品、场地租赁、宣传推广、讲座费用等方面。我们计划通过赞助和合作伙伴的支持来筹集经费。

预期效果:

通过本次活动,我们期望能够激发广告从业者的创意潜能,促进广告行业的发展。同时,我们也希望能够为参与者提供一个展示自己才华的机会,为他们的职业发展和个人成长提供支持。

创意广告大考验活动计划书 篇二

活动背景:

随着广告行业的发展和市场竞争的加剧,创意广告的重要性越来越被重视。为了推动广告行业的发展和培养更多的创意人才,我们计划举办一场创意广告大考验活动,为广告从业者提供一个展示才华和交流经验的平台。

活动目标:

1. 提升广告从业者的创意能力和专业水平;

2. 促进广告行业内的经验分享和合作;

3. 推动创意广告的研究和应用。

活动时间:

本次活动计划于2022年3月15日至3月17日举行,为期三天。

活动内容:

1. 创意广告比赛:参赛者将根据指定主题和要求,创作一份创意广告方案。评审团将根据创意度、创新性、表达能力等因素评选出获奖作品,并颁发奖金和荣誉证书。

2. 创意广告展览:展览将展示参赛者的创意广告作品,并邀请广告行业专业人士和观众参观。展览期间将举办一系列讲座和座谈会,以促进参与者之间的交流和合作。

3. 创意广告论坛:邀请行业内知名专家和学者,就创意广告的趋势、技巧和发展方向进行演讲和讨论。此外,还将组织圆桌论坛,让参与者有机会与专家进行面对面的交流和互动。

4. 创意广告培训:为了提升广告从业者的创意能力,我们将邀请专业培训机构提供相关的培训课程。参与者可以根据自己的需求选择适合的培训课程,提升自己的专业技能。

活动宣传:

我们将通过多种渠道宣传本次活动,包括但不限于社交媒体、行业网站、广告媒体等。同时,我们还将与相关合作伙伴合作,共同推广本次活动。

经费预算:

本次活动的经费预算为100万人民币,主要用于奖金、场地租赁、宣传推广、讲座费用等方面。我们计划通过赞助和合作伙伴的支持来筹集经费。

预期效果:

通过本次活动,我们期望能够激发广告从业者的创意潜能,促进广告行业的发展。同时,我们也希望能够为参与者提供一个展示自己才华的机会,为他们的职业发展和个人成长提供支持。

创意广告大考验活动计划书 篇三

创意广告大考验活动计划书

  活动主题:

  创意广告大考验

  活动时间:

  12月7号(初赛)

  12月9号(决赛)

  活动地点:

  a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)

  主办单位:

  中文系团委

  协办单位:

  媒介教育协会

  活动背景及目的:

  锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。

  活动操作方案:

  前期宣传工作:

  1、 制作宣传海报,在

雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

  2、 大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。

  3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。

  4、 到各班进行宣传。

  活动流程:

  初赛:

  第一环节:

  1、 现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。

  2、 问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。

  站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。

  第二环节:

  1、 进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。

  2、 选出最终得分的五个班级进行复赛。

  复赛:

  第一个环节:契模仿广告词抽签

  现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)

  ——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

  第二环节:三句话创意总结

  选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现,现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结,可以是表达对自己接下来的期待,可以是总结自己在上一环节表演中的不足,

  第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的'表演。)

  ——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。

  ——广告小品上台表演。

  第三个环节:商品创意广告词

  利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。

  评分标准:

  老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

  第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。

  奖品设置:

  一等奖1名。

  二等奖2名。

  三等奖2名。

  后期工作:

  打扫好场地,钥匙交还给办公室。

  媒介教育协会

  xx年12月3日

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