创意亲子活动计划书【精选3篇】
创意亲子活动计划书 篇一
亲子活动名称：寻宝大冒险
活动目标：通过寻宝游戏，增强亲子之间的沟通和合作能力，培养孩子的观察力和解决问题的能力。
活动时间：周末一天
活动地点：户外公园
活动流程：
1. 活动开始前，准备好寻宝道具，如地图、藏宝图、宝藏等。
2. 在公园内设置多个寻宝点，每个寻宝点都有不同的任务和谜题需要解决。
3. 将亲子家庭分为若干小组，每个小组由一名成年人和一名孩子组成。
4. 每个小组根据地图上的指示，依次前往不同的寻宝点完成任务。
5. 每个寻宝点完成任务后，会得到一些线索，帮助他们找到下一个寻宝点。
6. 最后一个寻宝点是宝藏的所在地，小组需要合作完成最后的谜题，找到宝藏。
7. 找到宝藏后，可以为孩子准备一些小奖品作为鼓励。
活动内容：
1. 第一个寻宝点：隐藏在公园的角落里的一个小纸条，上面写着第二个寻宝点的线索。
2. 第二个寻宝点：需要用望远镜观察公园的标志物，找到藏在其中的线索。
3. 第三个寻宝点：需要通过解密密码锁的谜题，打开一个小箱子，里面有宝藏的线索。
4. 第四个寻宝点：需要通过解谜题，找到一个隐蔽的洞穴，里面有最后一个线索。
5. 宝藏：埋在公园的花坛下面，需要使用铲子挖出来。宝藏里面有一些小奖品和家庭的合照。
活动准备：
1. 准备好地图和藏宝图，确保寻宝点的顺序和任务都清楚明确。
2. 准备好寻宝点的道具，如纸条、望远镜、密码锁、谜题等。
3. 确保公园内的设施和环境安全，没有危险因素。
4. 为每个小组准备一份奖品，可以是小糖果或者小玩具。
5. 准备好相机或手机，记录下活动的过程和宝藏的发现。
活动心得：
通过这样的寻宝活动，不仅可以增强亲子之间的互动和合作能力，还可以培养孩子的观察力和解决问题的能力。在活动过程中，家长可以引导孩子思考和解决问题，让他们学会独立思考和合作。同时，寻宝活动也可以增加亲子间的亲密感和默契度，让亲子之间更加融洽。这样的亲子活动计划可以定期组织，不仅带给孩子们快乐和成长的机会，也为家庭带来更多美好的回忆。
创意亲子活动计划书 篇二
亲子活动名称：创意手工作品展示
活动目标：通过手工制作，增强亲子之间的互动和创造力，培养孩子的动手能力和想象力。
活动时间：一个月
活动地点：家庭
活动流程：
1. 活动开始前，家长和孩子商量好每个人制作的手工作品的主题和材料。
2. 家长给予孩子一定的指导和支持，鼓励他们发挥想象力，自由创作。
3. 每个人按照自己的主题和材料，制作手工作品。
4. 每周末，家庭成员彼此展示自己的手工作品，分享制作的过程和心得。
5. 每个人可以对其他人的作品提出建议和赞赏，鼓励互相学习和进步。
6. 最后一个周末，举办一个小型的手工作品展览，邀请亲友参观和欣赏。
活动内容：
1. 每个人的手工作品可以是画画、剪纸、折纸、手绘明信片等等，根据自己的兴趣和创意来确定。
2. 每个人可以在家中的一个特定区域进行制作，可以是书桌、工作台或者是阳台。
3. 每个人制作的手工作品可以围绕一个主题展开，如动物、植物、节日等等。
4. 制作过程中，家长可以给予一些指导和帮助，但要尽量保持孩子的独立性和创造力。
活动准备：
1. 准备好制作手工作品所需要的材料和工具，如纸张、颜料、剪刀、胶水等等。
2. 为每个人准备一个专属的制作区域，保证工具和材料的整齐和方便取用。
3. 准备好相机或手机，记录下每个人制作手工作品的过程和成果。
4. 准备一些展示作品的道具，如画架、展示架、展板等等。
活动心得：
通过这样的手工作品展示活动，可以增强亲子之间的互动和创造力，培养孩子的动手能力和想象力。在活动过程中，家长可以给予孩子一定的指导和支持，同时也要尊重孩子的独立性和创造力。孩子可以通过制作手工作品，表达自己的想法和感受，展现自己的创造力和才华。家庭成员之间的展示和分享，可以互相学习和进步，增加亲子间的亲密感和归属感。这样的创意亲子活动计划可以定期进行，不仅带给孩子们快乐和成长的机会，也为家庭带来更多美好的回忆。
创意亲子活动计划书 篇三
创意亲子活动计划书
篇一：创意亲子活动策划书
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、 
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、感恩节特别活动————护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
以下需要家长配合：
1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
篇二：创意亲子活动策划书
设计背景：
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的'对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
活动目标：
1、积累了感觉印象，有助于认知能力的发展；
2、体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展；
3、联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。
活动准备：
奖品若干、橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆在终点。
活动内容：
趣味亲子游戏：
游戏一：蜈蚣竞走
先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了？”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。
趣味亲子游戏：
游戏二：小羊过河
先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好？”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。
目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。
准备：橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆在终点。
怎么玩：
1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。
2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。
3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。
4、如此反复，直至5块积木叠在一起。
再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑！
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
