书法兴趣小组活动计划【精简3篇】

书法兴趣小组活动计划 篇一

书法兴趣小组是一个由对书法感兴趣的人们组成的团体。为了提升书法水平,增进交流和分享书法艺术的乐趣,我们计划开展一系列的活动。以下是我们的活动计划:

1. 书法讲座

我们将邀请知名书法家来给我们进行书法讲座。讲座内容将涵盖书法的基本知识、技巧和发展历程,帮助我们更好地理解和欣赏书法艺术。通过听讲座,我们可以学习到更多书法的知识,提高自己的书法水平。

2. 书法比赛

为了激发小组成员的学习热情和竞争意识,我们将组织一次书法比赛。比赛将分为初级组和高级组,每个组别都将设立奖项。比赛中,我们将展示自己的书法作品,与他人交流、学习和切磋,从中获得提高。

3. 书法展览

为了展示小组成员的书法成果,我们计划组织一次书法展览。展览将展示各个成员的书法作品,并向公众开放。通过展览,我们可以让更多人了解和欣赏到我们的书法艺术,同时也可以借此机会与其他书法爱好者交流和互动。

4. 书法实践活动

我们还计划组织一些书法实践活动,通过实际操作提高书法技巧。这些活动可能包括临摹名家作品、学习不同字体风格、探讨书法材料和工具的使用等。通过实践,我们可以不断地提升自己的书法水平,感受到书法艺术的乐趣。

5. 书法交流会

为了加强小组成员之间的交流和互动,我们计划定期举办书法交流会。在交流会上,我们可以相互展示自己的作品,分享书法心得和经验。通过交流,我们可以互相学习、借鉴和进步,同时也可以加深彼此的友谊。

以上是我们书法兴趣小组的活动计划。我们希望通过这些活动,能够提高自己的书法水平,增进对书法艺术的理解和欣赏,同时也加强小组成员之间的交流和互动。我们相信,在共同的努力下,我们的书法之路一定会越走越宽广。

书法兴趣小组活动计划 篇二

在书法兴趣小组里,我们秉承着学习、交流和分享的宗旨,为了提升书法水平和增进小组成员之间的友谊,我们制定了一系列的活动计划。以下是我们的具体安排:

1. 定期学习会

我们将每周定期举行学习会,共同学习书法的基本知识和技巧。在学习会中,我们将邀请有经验的书法爱好者给大家讲解书法的基本功,如笔画的写法、字体的演变等。通过学习会,我们可以系统地学习书法知识,提高自己的书法水平。

2. 主题创作活动

我们计划定期进行主题创作活动,通过创作书法作品来锻炼自己的艺术表达能力。每次活动,我们会给出一个主题或者一句诗词,大家按照这个主题或者诗词进行创作。通过创作,我们可以不断挑战自己,提高自己的创作能力和艺术表达能力。

3. 书法展览

我们计划每年举办一次书法展览,展示小组成员的书法作品。展览将向公众开放,让更多的人了解和欣赏到我们的书法艺术。同时,展览也是一个交流和学习的机会,我们可以与其他书法爱好者交流心得和经验,互相学习和进步。

4. 书法交流活动

为了加强小组成员之间的交流和互动,我们计划定期举办书法交流活动。在交流活动中,我们可以相互展示自己的作品,分享书法心得和经验。通过交流,我们可以互相学习、借鉴和进步,同时也可以加深彼此的友谊。

5. 书法之旅

我们计划每年组织一次书法之旅,前往一些书法名城或者名家故居进行参观和学习。通过实地观摩和学习,我们可以更好地了解书法的历史和发展,同时也可以感受到不同地方的书法风格和文化氛围。

以上是我们书法兴趣小组的活动计划。我们希望通过这些活动,能够提高自己的书法水平,增进对书法艺术的理解和欣赏,同时也加强小组成员之间的交流和互动。我们相信,在共同的努力下,我们的书法之路一定会越走越宽广。

书法兴趣小组活动计划 篇三

书法兴趣小组活动计划

  书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的`书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时

向学校领导反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  四、学生名单

  周家骏、史梦婷、杨诺、史公青、戴议恒、周生金、方梦杰

  五、教学活动安排

  周次 教 学 内 容

  三 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

  四 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。

  五 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。

  六 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

  七 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。

  八 学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

  九 根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

  十 由书法教师编写书法学习内容(一),印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

  十一 由书法教师编写书法学习内容(二),印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。

  十二 由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。

  十三 由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

  十四 由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

  十五 由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

  十六 由书法教师编写书法学习内容(七),印刷后分发给学生训练。继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

  十七 在暑假期间,和美术兴趣班共同举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

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