期末考试作弊万能检讨书(推荐3篇)
期末考试作弊万能检讨书 篇一
尊敬的老师：
您好！我是您的学生××，我写这篇检讨书是为了反思和悔过我在期末考试中作弊的行为。我深刻意识到了自己的错误，我对我的所作所为感到非常后悔和愧疚。
首先，我要承认，我作弊是因为我没有做好充分的准备。我没有充分理解和掌握课程内容，也没有按时完成作业和复习。面对考试的压力和对成绩的焦虑，我不得不采取错误的行为来应对。我明白这是对您教育的不尊重和对自己学习能力的不自信的表现。
其次，我意识到作弊不仅是对我个人的不负责任，也是对其他同学的不公平。他们通过诚实努力来取得好成绩，而我却通过欺骗来获得不应得的荣誉。我深感愧疚，我对那些因为我作弊而受到伤害的同学们表示最真诚的道歉。
最重要的是，我承认作弊是一种不道德的行为，违背了社会的公平正义原则。我应该明白，在学校里，不仅仅是为了取得好的成绩，更重要的是要培养正确的价值观和道德意识。作弊不仅伤害了我的声誉，也有可能对我的未来产生严重的负面影响。
为此，我保证今后我将彻底改正自己的错误。我会重新审视自己的学习态度和方法，制定合理的学习计划，并且按时完成作业和复习。我将努力提高自己的学习能力和知识水平，以诚实和努力去面对每一次考试。
最后，我再次对我的作弊行为向您表示最真诚的道歉。我会以此为教训，铭记在心，并且改正错误，重新做一个诚实守信的学生。希望老师能够给我一个重新开始的机会，我会用实际行动来证明我改过自新的决心。
再次向您道歉，感谢您的理解与支持。
您的学生××
期末考试作弊万能检讨书 篇二
尊敬的老师：
您好！我是您的学生××，我写这篇检讨书是为了反思和悔过我在期末考试中作弊的行为。我深刻意识到了自己的错误，我对我的所作所为感到非常后悔和愧疚。
首先，我要诚实地承认，我作弊是因为我对于成绩过于追求和焦虑。我觉得只有取得好成绩才能得到父母和老师的认可和鼓励，我没有正确对待成绩的意义。我明白自己应该以学习的过程和收获为目标，而不是仅仅追求好的成绩。
其次，我认识到作弊不仅是对自己学习能力的否定，也是对自己品格的否定。作弊是一种不诚实的行为，它违背了诚实守信的道德原则。我应该意识到，只有通过诚实努力，才能真正提高自己的能力和实现自己的梦想。
最重要的是，我意识到作弊给自己带来的是短暂的利益和虚假的荣誉。作弊并不能真正提高我的能力和知识水平，反而可能给我带来严重的负面影响。我应该明白，只有通过真实的努力，才能获得真正的成就和长远的发展。
为此，我保证今后我将坚决远离作弊的行为。我会重新审视自己的学习态度和价值观，树立正确的学习观念。我会更加努力地学习，提高自己的学习方法和技巧，以实际行动证明我可以通过真实的努力来取得好成绩。
最后，我再次对我的作弊行为向您表示最真诚的道歉。我会以此为教训，铭记在心，并且改正错误，重新做一个诚实守信的学生。希望老师能够给我一个重新开始的机会，我会用实际行动来证明我改过自新的决心。
再次向您道歉，感谢您的理解与支持。
您的学生××
期末考试作弊万能检讨书 篇三
期末考试作弊万能检讨书
时光飞逝，一年
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的'那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院
在XX考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
