教师师德师风承诺书(优秀3篇)

教师师德师风承诺书 篇一

教师师德师风承诺书

作为一名教师,我深知自己肩负着教育事业的神圣使命。为了更好地履行这一使命,我郑重承诺,始终坚守师德师风,努力做到以下几点:

首先,我将时刻保持良好的师德。作为学生的榜样,我将注重自身修养,积极向学生灌输正确的价值观和道德观。我将严守职业道德,尊重学生的人格尊严,不歧视、不侮辱、不虐待学生,给予他们充分的关爱和尊重。我将始终保持敬业精神,尽职尽责,不辜负学生和家长的期望。

其次,我将秉持科学严谨的教学态度。我将认真备课,提前准备好充实的教学内容和教学资源,确保教学质量。我将注重培养学生的创新意识和实践能力,通过启发式教学和互动式教学方法,激发学生的学习兴趣和潜力。我将注重学生的个性发展,尊重学生的差异性,因材施教,给予每个学生平等的机会和关怀。

再次,我将严守教育纪律和规范。我将遵守学校的规章制度,不擅自离校或请假,不敷衍塞责,不利用职务之便谋取私利。我将严禁以任何形式向学生收取额外费用,不参与任何违法违规的活动,确保教育环境的纯洁和公正。

最后,我将与家长保持密切沟通。我将及时向家长反馈学生的学习情况和表现,积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。我将耐心倾听家长的意见和建议,与家长保持良好的合作关系,共同为学生的教育事业而努力。

我郑重承诺以上内容,我将以身作则,为教育事业贡献自己的力量。我坚信,只有通过师德师风的践行,才能真正实现教育的伟大使命,培养出更多优秀的人才,为社会的进步和发展做出贡献。

教师师德师风承诺书 篇二

教师师德师风承诺书

作为一名教师,我深知自己肩负着培养社会栋梁的重任。为了更好地履行这一责任,我郑重承诺,将坚守师德师风,努力做到以下几点:

首先,我将以身作则,做学生的榜样。我将注重自身修养,始终保持良好的师德形象。我将坚守职业道德,尊重学生的人格尊严,不歧视、不侮辱、不虐待学生,给予他们充分的关爱和尊重。我将积极引导学生树立正确的价值观和道德观,教育他们做一个有道德、有责任心的人。

其次,我将持续提高自身的教学能力。我将不断学习和探索教学方法和理论,不断提升自己的教学水平。我将注重培养学生的创新意识和实践能力,通过启发式教学和互动式教学方法,激发学生的学习兴趣和潜力。我将注重学生的个性发展,因材施教,给予每个学生平等的机会和关怀。

再次,我将严格遵守教育纪律和规范。我将严守学校的规章制度,不擅自离校或请假,不敷衍塞责,不利用职务之便谋取私利。我将严禁以任何形式向学生收取额外费用,不参与任何违法违规的活动,确保教育环境的纯洁和公正。

最后,我将与家长保持良好的沟通和合作。我将及时向家长反馈学生的学习情况和表现,与家长密切合作,共同关注学生的成长和发展。我将耐心倾听家长的意见和建议,积极配合家庭教育,共同为学生的教育事业而努力。

我郑重承诺以上内容,我将以身作则,为教育事业贡献自己的力量。我坚信,只有通过师德师风的践行,才能真正实现教育的伟大使命,培养出更多优秀的人才,为社会的进步和发展做出贡献。

教师师德师风承诺书 篇三

教师师德师风承诺书精华

范文一

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺: 一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标造就有理想有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

范文二

教师的.素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法密切保持家校联系,认真做好家访工作。

为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

终身学习、不断进取是师德的升华。

范文三

教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:

一.全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。

二.更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。

三.加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。

四.尊重学生人格,热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

五.洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不向学生家长谋私利,不接受学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。

六,尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

七.为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。

八.遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

对照上述条款,敬请社会各界予以监督,如有违反现象请及时通过电话与学校办公室联系


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