与朱元思书练习题及答案【经典3篇】
与朱元思书练习题及答案 篇一
在与朱元思书练习题及答案的第一篇中，我们将探讨朱元思书中的练习题，并为每个问题提供详细的答案。这将帮助读者更好地理解朱元思书的内容，并为他们提供一个实践和应用这些概念的机会。
问题一：什么是朱元思书？
答案：朱元思书是一本古代中国的哲学著作，由朱元思撰写。它涵盖了伦理学、政治学、心理学、修身养性等方面的内容，被认为是中国文化中最重要的经典之一。
问题二：朱元思书的主要思想是什么？
答案：朱元思书的主要思想是“格物致知”，即通过观察和研究世界来获得知识和智慧。他认为，人们应该通过实践和经验来了解事物的本质，并通过这些知识来改变和提升自己。
问题三：朱元思书中提到的“天人合一”是什么意思？
答案：朱元思书中的“天人合一”指的是人与天地宇宙之间的和谐统一。他认为，人类是自然的一部分，应该与自然保持和谐的关系，以实现自身的完善和发展。
问题四：朱元思书中提到的“性”是什么意思？
答案：朱元思书中的“性”指的是人的本性或天赋。他认为，每个人都有自己独特的本性，应该根据自己的本性来修身养性，实现自身的完美。
问题五：朱元思书中提到的“诚”是什么意思？
答案：朱元思书中的“诚”指的是真诚和诚实。他认为，人们应该以诚实和真诚的态度对待他人，以建立良好的人际关系和社会秩序。
通过回答这些问题，读者可以更好地理解朱元思书的核心思想和主要概念。这也可以帮助读者应用这些概念到实际生活中，以提升自己的修养和发展。
与朱元思书练习题及答案 篇二
在与朱元思书练习题及答案的第二篇中，我们将继续探讨朱元思书中的练习题，并为每个问题提供详细的答案。这将为读者提供更多的学习机会，并帮助他们更好地理解和应用朱元思书的思想。
问题一：朱元思书中提到的“格物致知”如何应用到实际生活中？
答案：通过观察和研究世界，我们可以更好地了解事物的本质和规律。在实际生活中，我们可以通过实践和经验来学习和发展自己的知识和智慧。例如，我们可以通过观察和研究植物的生长过程来了解植物的需求和生命周期，从而更好地照顾和养护植物。
问题二：朱元思书中提到的“天人合一”如何实现？
答案：为了实现“天人合一”，我们应该与自然保持和谐的关系，并尊重自然的规律和节律。我们可以通过参与自然保护活动，如植树造林和垃圾分类等，来保护和维护自然环境。此外，我们还可以通过与自然互动，如户外运动和观赏自然景观等，来感受和体验大自然的美丽和神奇。
问题三：朱元思书中提到的“性”如何影响个人的发展和成长？
答案：每个人都有自己独特的本性和天赋，我们应该根据自己的本性来修身养性，实现自身的完善和发展。通过了解自己的本性和特点，我们可以找到适合自己的发展路径和方式。例如，如果一个人喜欢艺术创作，他可以选择追求艺术方面的学习和发展，以发挥自己的天赋和潜力。
问题四：朱元思书中提到的“诚”如何应用到日常生活中？
答案：诚实和真诚是人际关系和社会秩序的基础。在日常生活中，我们应该以诚实和真诚的态度对待他人，并尊重他人的权益和感受。通过建立诚实和真实的人际关系，我们可以建立一个和谐和稳定的社会环境。
通过回答这些问题，读者可以更全面地理解和应用朱元思书的思想和理念。这将帮助他们提升自己的修养和发展，并在实际生活中实现更好的自我。
与朱元思书练习题及答案 篇三
与朱元思书练习题及答案
导语：该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
阅读试题：
1、解释下面加点词的含义。
①任意东西( )
②从流飘荡( )
③天山共色( )
④争高直指( )
2、下列加点词，意义相同的'一项是( )
A、一百许里 杂然相许
B、猿则百叫无绝 天下独绝
C、疏条交映，有时见日 见余，大喜曰
D、在昼犹昏 神龟虽寿，犹有竟时
3、翻译下列句子。
①负势竞上，互相轩邈。____________________________
②经纶世务者，窥谷忘反。____________________________
4、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。
山“奇”水“异”______________
5、下面表述不正确的一项是( )
A、文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明
B、通过写景，作者表达出对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌恶的情感。
C、本文句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口，节奏感鲜明、强烈。
D、该文与《答谢中书书》，可谓一去一往，一唱一和，都是书札中的精品，亦是写景文的佳作，共同表达出与知音共赏美景，传情达意的高雅志趣。
[参考答案]
1、①任凭，听凭;②随着(跟随);③同样，一样;④向上 2、C
3、①(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上，(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸。
②(那些)治理社会事务的人，看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。
4、高、险(峻);清、急 5、D
