学校师德师风承诺书范文【优选6篇】

学校师德师风承诺书范文 篇一

尊敬的校领导、教职工:

为了进一步加强学校师德师风建设,提高教职工的思想道德素质和职业道德水平,我郑重承诺:

一、坚守教育理想,热爱教育事业。作为一名教师,我将以崇高的职业道德和崇高的教育理想为指导,全心全意地投入到教育教学工作中,用心去教,用爱去育,以实际行动影响学生,做学生的榜样。

二、严守教育纪律,遵守教育法规。在教育教学过程中,我将严格遵守教育纪律,尊重学生的人格尊严,不侮辱、不歧视学生,加强学生的思想道德教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

三、勤于学习,提高教育教学水平。教师是学生的榜样,我将不断提高自己的学识水平,不断学习教育教学新知识,努力提高自己的教育教学能力,为学生提供更加优质的教育教学服务。

四、诚实守信,维护教育公平。作为一名教师,我将始终保持诚实守信的品德,不随意改变成绩,不帮助学生作弊,公正评价学生的学习成绩,维护教育的公平公正。

五、关心学生,关爱学生成长。我将关心学生的身心健康,积极引导学生树立正确的人生观、价值观,帮助学生解决困难,关爱学生的成长,做学生的良师益友。

六、团结同事,积极参与学校建设。我将积极与同事合作,互相支持,共同促进学校的发展。积极参与学校的各项工作,为学校的发展做出自己的贡献。

我郑重承诺,将以上内容贯彻始终,做到言行一致,以实际行动践行师德师风,为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。

学校师德师风承诺书范文 篇二

亲爱的校领导、教师同仁:

为了营造良好的教育教学环境,提高师生关系的质量,我郑重承诺:

一、以身作则,做好榜样。作为一名教师,我将时刻保持良好的师德师风,言传身教,以自己的行动影响学生,做学生的榜样。不仅仅要关注学生的学业成绩,更要关心他们的人生发展,通过自己的言行和行动,引导学生树立正确的人生观、价值观。

二、关爱学生,关注学生情感。我将尊重学生的人格尊严,关心他们的身心健康,耐心倾听学生的困扰和烦恼,积极帮助他们解决问题,做学生的良师益友。

三、扎实教学,提高教育教学质量。我将不断提高自己的教育教学水平,积极参加各种培训和研修活动,不断学习教育教学新知识,不断改进教学方法,提高教学效果,为学生提供更加优质的教育教学服务。

四、遵守纪律,维护教育公平。作为一名教师,我将严格遵守教育纪律,不利用职务之便谋取私利,坚决抵制各种形式的教育腐败,公正评价学生的学习成绩,维护教育的公平公正。

五、积极参与学校建设,团结同事。我将积极参与学校的各项工作,积极与同事合作,互相支持,共同促进学校的发展。通过团队合作,共同努力,为学校的发展做出自己的贡献。

我郑重承诺,将以上内容贯彻始终,以实际行动践行师德师风,为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。让我们共同努力,共同营造良好的教育教学环境,为学生的未来奠定坚实的基础。

学校师德师风承诺书范文 篇三

我是一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,秉承“坚持正道,始终如一”的贞固校训,践行“三小教师精神”,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:

1、更新观念。自觉加强理论学习和业务进修,努力掌握现代化教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。

2、因材施教。注重学生个性发展和分层施教,不以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;在教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。

3、严谨笃学。精心设计教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现知识性的错误,不请学生和家长代改作业。

4、热爱学生。认真落实减负增效精神,不布置大量机械性、重复性的抄写作业;不歧视、排斥特殊学生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生。

5、依法从教。严格遵守学校各类管理制度,不强制学生集体购买教辅读物,不搞有偿家教、不组织、参与校外办学机构的教育教学活动,不接受学生、家长宴请,不收受学生家长礼品。

6、为人师表。注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语。自觉抵制粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端等不良行为,不在上课时间使用手机。

7、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐心解答学生提出的问题;不断增强大局观念,积极参加学校组织的各类教育教学活动,将个人专业成长融于学校发展之中。

8、保障安全。自觉履行安全管理责任,尽心尽责地做好学生安全教育工作,强化安全意识,加强安全防范,保证学生在校期间的人身安全

承诺人:

日期:

学校师德师风承诺书范文 篇四

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人:

日期:

学校师德师风承诺书范文 篇五

师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现,小学教师师德承诺书范本。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和

业务素质。

5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

承诺人:

日期:

学校师德师风承诺书范文 篇六

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,建设小学所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,装扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

7、语言、行为规范健康,公共场合使用普通话。

8、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;在交往中不收礼。

承诺人:

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