学校学生不文明行为建议书(精简6篇)
学校学生不文明行为建议书 篇一
随着社会的发展,学校教育的重要性越来越被重视。然而,我们不得不面对一个现实,即学校学生的不文明行为问题。这些不文明行为不仅影响了学校的正常秩序,也损害了学生个人素质的培养。因此,我们有必要提出一些建议来解决这一问题。
首先,学校应该加强对学生的道德教育。道德教育是学校教育的重要组成部分,它不仅能够培养学生正确的价值观和道德观念,还能够引导学生形成良好的行为习惯。学校可以通过开展主题班会、举办道德讲座等形式来加强对学生的道德教育,使他们明白什么是文明行为,什么是不文明行为。
其次,学校应该建立健全的行为规范。行为规范是学校管理的基础,它能够规范学生的行为,维护学校的正常秩序。学校可以通过制定学生手册、发布行为规范等方式来建立健全的行为规范。同时,学校还应该加强对行为规范的宣传和教育,使学生充分认识到行为规范的重要性,并自觉遵守。
此外,学校还应该加强对学生的心理教育。不文明行为往往是由于学生心理问题导致的,如情绪不稳定、自卑等。因此,学校应该加强对学生的心理辅导,帮助他们解决心理问题,提升自我意识和情绪管理能力。只有学生心理健康,才能避免不文明行为的发生。
最后,学校还应该积极与家长合作,共同解决学生不文明行为问题。家长是学生的第一任教育者,他们在学生的道德和行为养成中起着至关重要的作用。学校可以通过家长会、家访等形式与家长进行沟通,加强合作,共同关注学生的行为表现,共同解决学生的不文明行为问题。
综上所述,学校学生不文明行为问题虽然存在,但我们有许多可以采取的措施来解决这一问题。只有学校、家长和社会共同努力,才能够培养出更多文明、素质高的学生,为社会的发展做出贡献。
学校学生不文明行为建议书 篇二
近年来,学校学生不文明行为问题日益突出,给学校的教育教学秩序和学生的健康成长带来了不良影响。针对这一问题,我们应该采取一系列措施来加以解决。
首先,学校应该加强对学生的道德教育。道德教育是学校教育的重要组成部分,它能够培养学生正确的价值观和道德观念,引导学生形成良好的行为习惯。学校可以通过开展道德讲座、举办主题班会等形式加强对学生的道德教育,让他们明白什么是文明行为,什么是不文明行为。
其次,学校应该建立健全的行为规范。行为规范是学校管理的基础,它能够规范学生的行为,维护学校的正常秩序。学校可以制定学生手册、发布行为规范等方式来建立健全的行为规范。同时,学校还应该加强对行为规范的宣传和教育,使学生充分认识到行为规范的重要性,并自觉遵守。
此外,学校还应该加强对学生的心理教育。不文明行为往往是由于学生心理问题导致的,如情绪不稳定、自卑等。学校应该加强对学生的心理辅导,帮助他们解决心理问题,提升自我意识和情绪管理能力。只有学生心理健康,才能避免不文明行为的发生。
最后,学校还应该积极与家长合作,共同解决学生不文明行为问题。家长是学生的第一任教育者,他们在学生的道德和行为养成中起着至关重要的作用。学校可以通过家长会、家访等形式与家长进行沟通,加强合作,共同关注学生的行为表现,共同解决学生的不文明行为问题。
综上所述,学校学生不文明行为问题需要学校、家长和社会共同努力来解决。只有通过加强道德教育、建立行为规范、加强心理教育以及与家长合作,才能够培养出更多文明、素质高的学生,为社会的发展做出贡献。
学校学生不文明行为建议书 篇三
职工朋友们:
职工素质是企业之魂。每一个职工的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着企业的形象。启源是我们共同生活的家园,这里的花草树木,公物设备,饮食起居,亲兄姐妹,优美环境无不因你的存在而显得骄人多姿,引来兄弟单位慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。
然而,在我们的工作、生活区中频频出现随地吐痰、乱丢烟头、大声喧哗、满口脏话、衣冠不整、损坏公物、浪费粮食等不文明行为,这些不文明现象,损害了我们共同生活的家园,损害了我们被誉为世外桃源美景的启源有色金属分公司。
全公司正在开展的6s现场管理活动,既是全面营造和谐启源,奋进的启源,优美的启源一项重大举措,也是我们共同的期盼和责任。为此,我们发出如下倡议:
1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为企业增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守行为规范和劳动纪律,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2、告别陋习从我做起。管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不大声喧哗;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔烟头、垃圾,保持环境干净。养成良好的卫生习惯、文明习惯和健康的生活习惯,使公司的环境更加优美整洁,职工更加团结、友善、和睦。
3、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一个企业生活、学习和工作,是缘分。让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰,手有余香”,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和
谐美好的人际关系,做一名友好亲善的好职工,让我们周围多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。
4、安全生产从我做起。“关爱生命,安全先行”是每一个职工的共同心声。积极倡导安全生产,文明生产,自觉摒弃违章操作,坚决抵制危险作业,增强全员安全意识,自觉遵守安全规章制度。牢记“平平安安上班,高高兴兴回家;工作一分钟,安全60秒”的安全警语.
5、相互监督从我做起。你的言谈举止,文明礼貌,行为规范都受他人关注。良好的行为则展示你的品质,你的素养,彰显个人魅力;不良行为则被冠以“没修养,没礼貌,不卫生,邋遢等”这些污点影响你的人生,阻碍你的发展。
6、人人参与从我做起。从7月1日起,“提高素养,告别陋习,团结友善,安全生产”在党旗下我宣誓,我承诺倡议活动,需要你的参与,因为有你的参与使活动更加完美和圆满。
不论您是谁,不论您在那个岗位,您的不良陋习都有可能受到曝光,都有可能受到谴责。
启源的洁净,就是我们的面子;启源的文明,就是我们的尊严。这需要我们大家的配合,更需要大家的参与和监督!
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别不良陋习,争做文明职工,为早日把启源有色金属分公司建成和谐,团结,奋进,一流的企业而奋斗。
学校学生不文明行为建议书 篇四
尊敬的市领导:
你们好!我是_小六年级二班的一名学生。
在这个美丽的城市里,我们快乐地成长着,幸福的生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹过来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的剑江河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的都匀城,因为它干净,漂亮,繁华,可爱。
可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,还有吃剩的香蕉皮、罐头,还有人们随地吐痰这些不文明的现象。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。剑江河里的垃圾也逐渐多了起来。河面上漂浮着很多垃圾;有人们吃剩下的苹果核,还有人们喝饮料用的塑料杯,还有人们吃完烧烤后剩下的竹签......让人看起来感到很不舒服!
就这样,这个城市失去了昔日的辉煌与灿烂。
我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,越发辉煌,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。我认为人们应该保护环境,在此我建议人们做出以下改善:
(一)像塑料袋等可以重复利用的化学物品,不要把它扔在地上,更不要把它们埋在土里。
(二)不要乱扔垃圾。把垃圾归类放好后放在相应的垃圾箱里。
(三)变废为宝。在我们生活中有许多废电池,可以把废电池汇集起来,送到生产厂,重新加工。使电池能够再次为我们做出贡献。同时也保护了环境,珍惜了资源。
(四)多弯腰。当我们弯起腰捡地上的垃圾时,心里一种自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保护了环境。
(五)珍惜资源。我国人口已经超过十三亿,由于人口的剧增,促使人们为了生存不断向大自然索取,为了满足自身的需求而破坏环境。我们应该多栽树木,不要乱砍伐树木,保护生态环境更是刻不容缓。
以上建议是我的片面之词,如有不恭,请谅解。但我仍要呼吁人们要保护环境:“人类啊,醒悟吧!保护环境就如同保护自己。让我们一起努力,共同创造更加美丽的明天!”
建议人:
日期:
学校学生不文明行为建议书 篇五
同学们:
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:
(1)我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,保护大地上的一花一草.
(2)不用一次性快餐筷,因为快餐筷的材料是树木.
(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.
(4)爱护野生动物。全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。
(5)珍惜水源,不浪费水。我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水, 生活中要学会循环利用水.
(6)不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。
(7)我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树.让我们小朋友和小树一起茁壮成长.
同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它.从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!
学校学生不文明行为建议书 篇六
亲爱的同学们:
大家好!
当我们在清晨的曙光中置身在校园,整洁优美的环境令我们身心舒畅;当我们投入到一天的学习中,认真执著的劲头令我们信心百倍;当我们向同学送上祝福和帮助,内心的幸福、温暖令我们感动;在_大学这个温暖的大家庭里,我们要“讲诚信、扬正气、守纪律”,做文明的主人。
文明是人类精神不灭的火种,是中华民族传承的美德,但是,在我们的校园里,仍然存在着一些不和谐现象,我们很遗憾的看到有一些同学,和老师顶撞,不尊重教师;随口说脏话、骂人;破坏校内公共设施和设备;在教室、走廊等公共场所大声喧哗吵闹;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画;在教室走廊故意拥挤,堵塞交通;厌学恶劳,抄作业,考试作弊;在课堂上随意说话、睡觉、不遵守课堂纪律;在校内见到来访的客人不理睬、不问好??以上种种陋习和行为,不仅有悖于高校学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当代大学生的形象,更破坏了我们和谐优美的校园环境。
现今社会人们迷失了本性,不良风气蔓延在每一个角落,一些不良的行为屡屡出现在我们的视线内,与文明教育相悖的不良行为正在侵袭和影响着我们。作为新时代的优秀青年,我们应该从身边的每一件小事做起,培养良好的素质,杜绝不良风气,在弘扬中华民族优秀的传统礼仪的基础上,重建新的、体现时代要求的文明和良好的素质。
同学们,我们需要营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们的努力。为了能更好的发扬“讲诚信、扬正气、守纪律”的文明之风。在此,我们向全体同学发出以下倡议:
1、爱护公共卫生环境,不乱扔废弃物,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,争做校园卫士,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽。
2、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。男女同学自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情。
3、尊重课堂,不在教学区抽烟、喝酒、大声喧哗,不带早餐、零食进教学区。
4、合理利用时间,上课认真听讲,不做与学习无关的事,认真完成作业,考试不舞弊,科学上网,文明上网,杜绝痴迷网络。
5、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,提倡用敬语。不骂人、打架,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。
6、举止文明、情绪健康,不抽烟、不饮酒,不玩扑克、不参与赌博、斗殴。远离毒品和邪教,树立正确的人生观和世界观。
7、讲究卫生、保护环境、不随地吐痰、不在教室、走廊和操场乱扔垃圾,不毁坏花草树木。
8、以校为家,爱护学校公共设施,不乱涂抹、乱刻画,不损坏公物,节约用水用电。学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知、海报。
9、遵守交通规则,不抢过马路,不骑车带人。自行车摆放整齐,进出校门推车慢行。
10、遵守公共秩序,乘坐公共车辆按顺序上车,不争抢座位,主动给老、幼、病、残、孕及师长让座、让路,不在公共场所喧哗、起哄。
11、仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,不佩戴首饰,男生不留长发,女生仪容大方,男、女生正确交往。
12、积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学都争做文明人,争做优秀大学生。每天给大家一个微笑,一个祝福,让爱永驻心间,让文明之花开放校园。
同学们,举手投足,音容笑颜无不体现一个人的气质与修养,文明礼仪是我们应该具有的基础素养,是我们成人成才的首要条件。千学万学学做人,只有先学会做人,这样我们才能传承华夏美德,用良好的精神风貌迎接新的挑战。
亲爱的同学们,让我们携起手来,同不良风气作斗争。从现在做起,从我做起,从身边的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相监督、互相帮助,共同努力。
让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行;让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;让文明永驻心间,让文明之花开满我们_大学整个校园!