读书笔记的格式(精彩3篇)
读书笔记的格式 篇一
在我们进行读书笔记的时候，正确的格式是非常重要的。一个良好的读书笔记格式可以帮助我们更好地整理和回顾所读的内容，并且提高我们的学习效果。下面我将介绍一种常用的读书笔记格式。
1. 书籍信息
在写读书笔记的时候，首先要在笔记的开头标明书籍的基本信息。这包括书名、作者、出版社和出版年份等。这样可以方便我们在以后查阅笔记的时候找到相关的书籍。
2. 目录
在书籍信息之后，我们可以列出目录。目录可以帮助我们更好地了解书籍的结构和内容，也方便我们查找特定章节的笔记。
3. 章节标题
在每个章节的开始处，我们可以写下章节的标题。这样可以帮助我们更好地区分不同章节的内容，并且方便我们查找特定章节的笔记。
4. 关键词和摘要
在每个章节的标题下面，我们可以列出关键词和摘要。关键词是该章节的核心概念或主题词，可以帮助我们更好地理解和记忆内容。摘要是对该章节内容的简要总结，可以帮助我们回顾和复习。
5. 笔记内容
在关键词和摘要之后，我们可以写下该章节的详细笔记内容。在写笔记的时候，我们可以使用自己熟悉的方式，比如用文字、图表或者图像等来记录。重要的是要确保笔记的内容准确、简洁和有条理。
6. 自我总结
在笔记的结尾处，我们可以写下自己对该章节的总结和思考。这可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，并且提高我们的学习效果。
以上就是一种常用的读书笔记格式。当然，每个人的习惯和风格可能会有所不同，你可以根据自己的需要来调整和完善这个格式。希望这个格式可以帮助到你，提高你的读书效果。
读书笔记的格式 篇二
在我们进行读书笔记的时候，选择合适的格式非常重要。一个好的读书笔记格式可以帮助我们更好地整理所读的内容，并且提高我们的学习效果。下面我将介绍另一种常用的读书笔记格式。
1. 书籍信息
在写读书笔记的时候，首先要在笔记的开头标明书籍的基本信息。这包括书名、作者、出版社和出版年份等。这样可以方便我们在以后查阅笔记的时候找到相关的书籍。
2. 关键思想
在开始写读书笔记之前，我们可以先写下书中的关键思想。这可以帮助我们更好地把握书籍的核心内容，并且在写笔记的时候有一个明确的方向。
3. 章节划分
在写读书笔记的时候，我们可以根据书中的章节划分来组织笔记内容。在每个章节的开头，我们可以写下章节的标题和摘要，以及该章节所涉及的关键词。
4. 笔记内容
在每个章节的标题和摘要之后，我们可以写下该章节的详细笔记内容。可以根据自己的习惯和喜好来选择写作方式，比如用文字、图表或者图像等来记录。重要的是要确保笔记的内容准确、简洁和有条理。
5. 思考和批判
在写读书笔记的过程中，我们可以思考和批判书中的观点和论述。在笔记的结尾处，我们可以写下自己的思考和问题，以及对书中观点的评价和批判。这有助于我们更深入地理解和思考所读的内容。
6. 自我总结
在笔记的结尾处，我们可以写下自己对整本书的总结和思考。这可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，并且提高我们的学习效果。
以上就是另一种常用的读书笔记格式。希望这个格式可以帮助到你，提高你的读书效果。同时，记得根据自己的需要和习惯来调整和完善这个格式，使其更适合自己的读书习惯和风格。
读书笔记的格式 篇三
关于读书笔记的格式
（一）提纲的含义
提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。提纲在工作中运用比较普遍，特别是在现在，人们都很繁忙，有时写材料，不把全文写出来，只写一个大体纲要，可以节省不少时间。
（二）提纲的主要特点和类型
提纲的主要特点有二：第一，纲要性。所谓纲要
提纲，从用途着眼，可分为以下四种：
1）汇报提纲。这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种，汇报人按照提纲中的纲目，加上脑海中记忆的具体材料，向领导人进行口头汇报。
2）传达提纲。这是开完大中型的重要会议，向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。
3）讲话提纲。这是在会议上讲话时，为了条理清晰，避免忘记，预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。
4）写作提纲。这是进行写作之前，把文章的主要纲目，有的还把重要材料，挈领式地写出来的一种文字材料。
（三）提纲的基本格式
提纲的基本格式有标题、前言、主体和结语。只是标题比常用公文自由、灵活、随便一些。主体也因提纲不同，有些差异，结语可长可短。下面对种类提纲的格式作一简单介绍。
1）汇报提纲。标题常写《关于XXX工作的汇报提纲》。有时也可采用正副标题法，正标题用文章标题，或阐发意义，或突出作用，然后用副标题加以补充、限制，如《关于XXX问题（工作）的汇报提纲》。
主体，一般写基本情况，经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致。
结语，一般写请领导批语批示之类。
2）传达提纲。标题写《关于XX会议的传达提纲》。主体写会议概况、会议的基本精神、会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。如果没有介绍典型经验，可以不写。结语，写明“以上是这次会议的主要精神，如果同会议精神不符，本人负责”，或者写“以上是会议的基本精神，不确切的地方，以会议文件为准”之类的话。
3）讲话提纲。标题写《在XXX会议上的讲话提纲》或拟定文章式标题。正文写讲话的开头语，然后把所讲的主要内容，用大小标题的形式列出，或者把主要内容写出来，最后写结束语。
讲话提纲的写作可繁可简。最简单的提纲只有几十个字或几百个字，甚至只用一张纸片或烟盒纸就能写下：有的讲话提纲长达数各字，甚至上万字。这可以根据每一个讲话者的实际情况、习惯爱好而定。总之，它没有死的规定，约束性很小。
论文提纲
(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的'内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3— 4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000— 6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：
一、序论
1．提出中心论题；
2，说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；
2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；
3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；
4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1．供大于求的买方市场；
2，有市无场的隐形市场；
3．易进难出的畸形市场；
4，交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控；
2．加快建章立制，变无序交易为规范交易；
3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易；
4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动；
5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。
三、结论
1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；
2．呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。
三、毕业论文提纲的拟定
如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：
(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
