抵制有偿家教倡议书(精彩6篇)
抵制有偿家教倡议书 篇一
随着社会的发展，有偿家教已经成为一种普遍现象。很多家长为了让孩子能够在学业上取得更好的成绩，纷纷雇佣家教来辅导孩子的学习。然而，我认为我们应该抵制有偿家教，因为这种做法不仅会影响孩子的独立思考能力，也会对社会产生负面影响。
首先，有偿家教会影响孩子的独立思考能力。当孩子们遇到学习问题时，他们首先会依赖家教的帮助，而不是自己去思考解决的办法。这样一来，孩子们就失去了独立思考的能力，无法培养自己解决问题的能力。长期下去，这种依赖性会使孩子们在面对困难时无法自行解决，从而影响他们的发展和成长。
其次，有偿家教也会对社会产生负面影响。由于家长们普遍追求孩子的学习成绩，导致家教市场竞争激烈。一些不法家教机构为了吸引客户，会采取不正当手段，比如故意夸大自己的能力和经验，虚假宣传自己的教学成果等。这样一来，家长们容易受骗，花费大量金钱却得不到相应的效果。同时，这也为一些不负责任的家教从业者提供了机会，他们可能不会认真对待教学工作，甚至会对学生进行不当行为。这些都会给社会带来不良影响。
最后，抵制有偿家教也是为了保护孩子的身心健康。有偿家教往往会给孩子带来过大的学习压力。一方面，家长们希望通过家教来提高孩子的学习成绩，从而给他们带来更多的竞争优势。另一方面，孩子们也会感受到来自家长和社会的期望压力，他们需要在短时间内达到高成绩的要求。这种过大的学习压力会导致孩子们身心俱疲，甚至可能引发一系列的心理健康问题。
综上所述，我们应该抵制有偿家教。有偿家教会影响孩子的独立思考能力，对社会产生负面影响，并且会给孩子们带来过大的学习压力。相反，我们应该鼓励孩子们养成独立学习的习惯，培养他们解决问题的能力，让他们在面对困难时能够自己去思考和解决。只有这样，我们才能培养出真正有能力、有思考力的人才，为社会的发展做出更大贡献。
抵制有偿家教倡议书 篇二
在当今社会，有偿家教已经成为了一种普遍现象。很多家长为了让孩子能够在学业上取得更好的成绩，纷纷雇佣家教来辅导孩子的学习。然而，我认为我们应该抵制有偿家教，因为这种做法会对孩子的成长产生不利影响。
首先，有偿家教会让孩子失去学习的兴趣和动力。当孩子们遇到学习问题时，他们会首先寻求家教的帮助，而不是自己去思考和解决。这种依赖性会让孩子们对学习失去兴趣，觉得学习只是为了应付考试而存在，而不是一种乐趣和探索的过程。长期下来，孩子们可能会产生厌学情绪，从而影响他们的学习动力和学习效果。
其次，有偿家教也会让孩子失去独立思考的能力。当孩子们遇到学习问题时，他们会通过直接向家教请教来解决问题，而不是自己去思考和尝试。这样一来，孩子们就失去了独立思考和解决问题的能力，无法培养自己解决困难的能力。长期下去，这种依赖性会让孩子们在面对新的问题时无法独立思考和解决，从而影响他们的发展和成长。
最后，有偿家教也会让孩子们失去了与同龄人相处和交流的机会。当孩子们雇佣家教后，他们的学习时间和空间都被限制在了家庭中。他们失去了与同龄人一起学习、讨论和交流的机会，无法感受到集体学习和合作的乐趣。这样一来，孩子们可能会变得孤僻和内向，无法适应社交环境，从而影响他们的社交能力和人际关系。
综上所述，我们应该抵制有偿家教。有偿家教会让孩子失去学习的兴趣和动力，让他们失去独立思考的能力，还会让他们失去与同龄人相处和交流的机会。相反，我们应该鼓励孩子们自主学习，培养他们解决问题的能力，同时也要给予他们与同龄人交流和合作的机会。只有这样，我们才能培养出真正有能力、有思考力的人才，让他们在未来的社会中更好地发展和成长。
抵制有偿家教倡议书 篇三
全体教师：
教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。我校教师爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，无私奉献，为我校的教育发展做出了一定的贡献，得到了群众的充分肯定。但也有极少数教师受社会不良风气的影响，热衷于"违规补课、有偿家教"，在社会上造成了不好的影响，损害了教师的形象。 "教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。"尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变、教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想，为了理想的教育，让我们在提升学生的生命质量中，实现我们的人生价值。 在此，学校郑重向全体教师发出倡议
第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，认真钻研教育理论，改进教学方法，全面提高课堂教学质量，善待每一位学生，无私地促进每一位学生全面成长。
第二，不组织、不参与、自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，为形成良好的教育风气作出积极努力。
第三，学生确有课余辅导要求，也要注重师德示范，予以学法指导，培养学生自觉学习习惯，谢绝报酬，以自我形象为学生树立榜样。
各位老师，教育事业需要朗朗晴空，给学生多一点爱心，使家长少一点忧心，这是我们的责任。为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，用我们的双手和真诚的爱心，共同托起明天的太阳!
倡议人：
时间：___年______月______日
抵制有偿家教倡议书 篇四
尊敬的各位老师：
古人云：“不受曰廉，不污曰洁”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。作为“人类灵魂的工程师”的教师，更不能以从事经济活动的心理来从事教育活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上做出回报，而必须自觉培养以事业为重，以学生为重的宽阔胸怀，不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。
有偿家教不仅有损教师的人格形象，对学生健康成长也将产生消极的影响。我们每一位教师都应有这样的认识：在职教师搞“家教”，有损师德和师表，我的学生找“家教”，我的责任未尽到！
教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力；这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的
，属于学生的，应当把它公平的奉献给自己的每个学生。我们不能给教育图上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。为此，我校党支部向全体教师提出倡议：
第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，视学生如亲子，如弟妹，善待每一位学生，无私地促进每一位学生全面成长。
第二，认真钻研教育教学理论，改进教育教学方法，精心备课，精心讲课，全面提高课堂教育教学质量，尽量把学生的疑难解决在课堂上。同时，充分利用业余时间，积极开展继续教育，扩大知识积累，主动适应现代教育发展需要。
第三，尽可能利用课内时间及工作之余，义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助，多担一份责任，少讲一点得失，以自己的形象为学生树立榜样。
第四，自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，为形成良好的教育风气作出积极的努力。
老师们，教育事业需要朗朗晴空。希望每一位教师进一步统一思想，为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，充分认识有偿家教的危害，自觉远离有偿家教，坚持教书育人、为人师表，遵循依法从教、廉洁从教，用我们的自重和奉献，赢得学生、家长和社会的尊重。
抵制有偿家教倡议书 篇五
全县教师同行们：
在全县喜庆第___个教师节之际，我们感受到了浓厚的尊师重教氛围，站在三尺讲台上，更加深刻体会到了教师职业神圣、使命光荣。作为一名教师，我们要不断提高自身修养，践行师德规范，做到学为人师、行为世范。在此，我们“十佳教师”群体向全县教师同行提出如下倡议：
一、严格遵守师德规范。恪守《中小学教师职业道德规范》，严守教育部划定的教师“六条红线”和县教育局规定的师德“十条戒律”，为人师表，立德树人。
二、关爱每一位学生。像对待自己孩子一样，以爱心、耐心和责任心关爱每位学生，不辱骂、讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生，全心全意帮助每位学生全面成长。
三、自觉抵制有偿家教。严守教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、县教育局《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》，坚决拒绝有偿家教，绝不组织各类有偿补课、有偿办班，绝不利用从教之便动员或变相动员学生参加任何形式的有偿家教辅导。
四、坚持廉洁从教。不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金，不接受家长宴请，坚决杜绝向学生推销教辅资料、社会保险等商业行为并从中牟利。
师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。让我们以饱满的热情和高度的责任感，积极行动起来，修师德、正师风、铸师魂，做一个受人尊重、人民满意、无愧于时代的“四有”好教师，为进一步擦亮“品质教育、活力校园、幸福师生”的东海教育品牌而不懈努力!
倡议人：___
时间：____年__月__日
抵制有偿家教倡议书 篇六
师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力;这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平的奉献给自己的每个学生。我们不能给教育图上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。为此，我校向全体教师提出倡议：
第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，视学生如亲子，如弟妹，善待每一位学生，无私地促进每一位学生全面成长。
第二，认真钻研教育教学理论，改进教育教学方法，精心备课，精心讲课，全面提高课堂教育教学质量，尽量把学生的疑难解决在课堂上。同时，充分利用业余时间，积极开展继续教育，扩大知识积累，主动适应现代教育发展需要。 第三，尽可能利用课内时间及工作之余，义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助，多担一份责任，少讲一点得失，以自己的形象为学生树立榜样。 第四，自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，为形成良好的教育风气作出积极的努力。
老师们，教育事业需要朗朗晴空。希望每一位教师进一步统一思想，为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，充分认识有偿家教的危害，自觉远离有偿家教，坚持教书育人、为人师表，遵循依法从教、廉洁从教，用我们的自重和奉献，赢得学生、家长和社会的尊重。
倡议人：
时间：___年______月______日
