道桥毕业设计指导书【通用3篇】

道桥毕业设计指导书 篇一

道桥毕业设计指导书

一、设计背景与目的

道桥设计是土木工程领域中的重要分支,旨在解决道路和桥梁建设中的交通需求和安全问题。本毕业设计旨在通过深入研究和实践,培养学生在道桥设计方面的综合能力,提升其在实际工程项目中的应用能力。

二、设计主题和内容

本毕业设计的主题为“某市区道路桥梁设计与规划”。设计内容包括以下几个方面:

1. 调查和分析某市区现有道路桥梁的状况和问题,包括交通流量、道路状况、桥梁结构等方面的调查;

2. 提出对现有道路桥梁进行改造或重建的设计方案,包括道路拓宽、桥梁加固等;

3. 根据城市发展规划,设计新建道路桥梁方案,包括桥梁类型、结构设计等;

4. 进行道路桥梁的施工图设计,包括桥梁各构件的尺寸和材料选择等。

三、设计流程和方法

本毕业设计的流程包括以下几个步骤:

1. 调研和资料收集:通过查阅文献和实地调查,了解市区现有道路桥梁的情况和问题,为后续设计提供参考;

2. 方案设计:根据调研结果,提出针对现有道路桥梁的改造或重建方案,并进行设计优化;

3. 新建道路桥梁设计:根据城市发展规划和交通需求,设计新建道路桥梁的方案,并进行结构设计;

4. 施工图设计:根据设计方案,进行道路桥梁的施工图设计,包括各构件的尺寸和材料选择等;

5. 设计报告撰写:将设计过程和结果进行整理和总结,撰写毕业设计报告。

四、设计要求和评价标准

1. 设计方案要求创新性和可行性,能够解决实际问题,提升道路桥梁的交通能力和安全性;

2. 设计要符合相关规范和标准,包括道路和桥梁设计规范等;

3. 设计要考虑材料的可获得性和经济性,能够在实际工程项目中得到有效应用;

4. 设计报告要详细记录设计过程和结果,包括调研数据、设计图纸和计算结果等。

五、时间安排和进度控制

本毕业设计的时间安排如下:

1. 第一周:调研和资料收集;

2. 第二周至第四周:方案设计和优化;

3. 第五周至第七周:新建道路桥梁设计;

4. 第八周至第十周:施工图设计;

5. 第十一周至第十二周:设计报告撰写和整理。

六、指导要求和学生自主学习

1. 指导老师将在设计过程中提供必要的指导和帮助,解答学生在设计中遇到的问题;

2. 学生应具备一定的自主学习能力,能够独立查阅文献、进行实地调查和分析,提高解决问题的能力;

3. 学生在设计过程中应积极与指导老师交流,及时反馈设计进展和问题,以便及时调整设计方向。

道桥毕业设计指导书 篇二

第二篇内容

道桥毕业设计指导书 篇三

2016-06-01 22:22 | #2楼

一、目的和要求

毕业设计是教学计划中的一个重要的教学环节,学生在学完教学计划所规定的公共基础课、职业基础课、职业技术课、专业选修课以后进行,可以培养学生综合运用所学的基础与专业知识(包括以前的生产实习、毕业实习的实践知识),在教师指导下独立地、较系统地完成一个道路或桥梁工程项目某分部工程的施工方案设计,通过这一教学环节,可以使学生基本上掌握施工方案设计全过程,学会提出问题、分析问题和解决问题的思路和方法,进一步巩固已学课程,并探讨、学习一些新的专业知识,并能培养学生查阅参考书(资料),进一步熟悉、应用和理解道路、桥梁工程施工组织所需要的专业知识。因此,毕业设计不仅是一种结业方式,也是培养高级技术型人才基本素质不可缺少的教学环节。

按照教学计划,毕业设计安排在第六学期进行,约10周,结合毕业实习的5周,共15周。毕业设计要求主要完成三方面的内容:(1)熟悉、研究桥梁施工方案、道路施工方案编制方法。

(2)调查、收集并分析研究所编写工程的工程背景、地质勘察报告、设计文件以及当地自然地理条件。(3)编制桥梁施工方案或编制道路施工方案。

第一部分熟悉、研究桥梁施工方案、道路施工方案编制方法,主要学习掌握编制施工方案设计的内容和编制方法;第二部分,调查、收集并分析研究所编写工程的工程背景、地质勘察报告、设计文件以及当地自然地理条件,主要是为编制施工方案文件收集一些准备资料;第三部分,编制施工方案,主要训练学生掌握施工方案编制的基本内容和基本方法,并针对具体的工程项目进行施工方案设计,要求编制的施工方案能指导现场施工。

二、方法和内容

1、熟悉、研究道路桥梁施工方案的编制方法

2、调查、收集并分析研究所编写工程的工程背景、地质勘察报告、设计文件以及当地自然地理条件为施工组织设计和编制预算书作准备。

(1)自然条件的调查

地形、地貌的调查以确定施工现场的布置及施工总平面图设计;工程地质的调查以确定工程项目的施工方法;水文地质的调查以确定土方工程、基础工程的施工方法以及临时供水,雨季的排水措施;气象资料的调查以确定冬季、雨季施工及施工措施,确定冬季、雨季混凝土沙浆强度的增长情况,调查枯水期时间等。

1

(2)技术经济条件的调查

查明建设地区的地方工业、自然资源、建筑材料、交通运输、动力供应和生活福利设施等地区经济因素,籍以确定现场平面规划是否经济合理以及这些条件在施工期可能采用的程度。

3、编制施工方案

(1)编制依据

编制依据为施工图设计文件、现行国家规程和规范,自然条件资料,建设技术经济资料,承包商可能配备该项目的人力、机械设备及合同规定等。

(2)工程概况介绍

①工程建设

主要介绍拟建工程地点、名称、工程性质、级别、开竣工日期等

②建筑及结构设计

主要介绍该工程平面组合情

况、设计时速、总长、总宽、各道宽度、纵、横面坡度、最小转弯半径、路面做法、排水设备情况、桥型、基础类型、桥梁各组成部分构造及主要工程量等。

③地点特征

主要介绍地形、地质、地下水、气候情况等。

④施工条件

主要介绍三通一平情况,当地交通条件、资源生产及供应情况、施工现场周围的环境、现场临时设施、供水供电问题的解决等。

(3)确定施工方案

施工方案首先要考虑是否切实可行,其次要做到技术先进,经济合理。

施工方案的内容包括:施工流向和施工顺序的确定,施工方法的选择,施工机械选择,施工段组织和流水作业的安排,施工力量的部署等。

①施工顺序

施工顺序是指单位工程中各分部、分项工程施工的先后顺序,既是一种客观规律的反映,也包括了人为的制约关系。遵循“先下部后上部”、“先管线后主体”、“先路基后路面”的原则进行综合考虑施工顺序。

②施工流向

施工流向是解决分项工程在空间上能合理施工的顺序问题。施工流向决定着一系列施工活动的开展和进程,影响着工程的施工质量和施工安全,是施工组织的主要一环,在编制施工

方案时要全面权衡,通盘考虑,合理确定施工流向。

③施工方法

施工方法是施工方案的核心内容,它对工程的实施具有决定作用。 应根据建筑和结构特点,平面形状、工程大小、工程量多少基工期长短、劳动力及资源供应情况进行综合考虑分析,选择合理的切实可行的施工方法。

(4)工程进度计划的编制

工程进度计划以施工方案为基础,根据规定的工期和技术物资的供应条件,遵循各个施工过程的工艺顺序,统筹安排各项施工活动进行编制。具体做法是根据经验资料及有关计算在进度表上画出进度计划(横道图),基步骤是先进行施工准备工作的安排,然后进行主导施工过程的安排,其余施工过程应尽量配合主导施工过程,做到最大限度的合理搭接,使其相互联系、施工紧凑,进度快捷。

(5)作好施工设计

施工设计是在施工方案确定之后,为完成施工所需的临时工程、临时设施、施工设施、必须的自制设备、支架、模板、工艺过程等所做的设计以及许多技术性设计(沥青混合料、砂浆、混凝土配合比)。

(6)资源需要量计划

①劳动力需要量计划

根据施工预算、劳动定额和进度计划进行编制主要反映各阶段施工人数及各工种人数。 ②施工机具需要量计划

根据施工方案、施工方法及进度计划编制,主要反映施工所需要的各种机械器具的名称、规格、型号、数量等。

③主要材料需要量计划

根据施工预算、材料消耗定额和施工进度计划进行编制,主要反映施工过程中各种材料的名称、规格、数量等。

(7)施工平面图设计

施工平面图设计是结合工程特点和现场条件按一定原则,对施工机械、施工道路、材料构件堆场、水电管线等进行平面规划布置。其内容包括:建筑总平面图、搅拌站(机)、加工棚、仓库、材料、运输道路,临时设施、水电线路及安全防火设施等的布置、包括位置和尺寸。

(8)质量要求及管理措施

列出分部工程的质量要求并给出相应的管理措施。

三、时间的安排

1.收集查阅资料,完成开题报告 1周

2.熟悉工程,准备施工方案编制 1.5周

3.施工方案编制 6周

4.毕业设计审查修改、定稿 1周

5.毕业答辩 0.5周

总计 10周

四、应提交的毕业设计成果

要求学生完成某道路或桥梁工程的施工方案,内容要全面,所编制的施工方案应合理可行,力求细化,具有可操作性和指导性。施工方案中应配有施工流程图和施工示意图。

五.其他说明

1、学生所选工程道路的长度要求大于等于2km;所选桥梁工程宜为中、小型桥梁。不同学生在同一工地同一工程实习的,课题内容不得雷同,可由指导老师划分课题范围,并报答辩委员会审核。

2、施工施工方案内容包括编制依据、工程概况、施工部署、施工方法与工艺、施工进度计划表、施工现场平面布置图、质量要求及管理措施等,其内容不少于25页,用标准5号字打印。

3、遵守学校纪律,定期反校,认真进行毕业设计并提供了完备的毕业设计成果,经指导教师审查认可后才能参加毕业答辩。

4、系部组织指导老师对毕业设计的进度和质量进行定期和不定期的检查,每次检查结果上报系部。对情况较差的学生,终止在校外的毕业设计工作,返校进行毕业设计工作;对不服从校内外指导老师安排,在规定时间不返校者,毕业设计降一个等级。

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