教室卫生建议书(精彩6篇)

教室卫生建议书 篇一

教室卫生是一个关系到学生健康和学习环境的重要问题。为了提高教室卫生状况，我向学校提出以下建议：

1. 定期清洁教室

教室应定期进行彻底的清洁，包括地面、黑板、桌椅等各个角落。建议学校安排专门的清洁人员，确保每天都有人进行清洁工作。另外，学生也应该养成自觉清洁的好习惯，保持教室的整洁。

2. 提供清洁工具

学校应该为每个教室准备必要的清洁工具，如扫把、拖把、抹布等。这样，学生和老师在需要时就可以方便地进行清洁。同时，学校也应该对清洁工具进行定期检查和更换，确保它们的质量和使用效果。

3. 增加卫生知识教育

学校可以开展卫生知识教育活动，向学生普及正确的卫生习惯和方法。可以邀请卫生专家或医生来讲解，组织学生参观卫生展览等。通过这些活动，学生可以增加对卫生的认识，并将这些知识应用到实际生活中。

4. 强化学生责任意识

学校可以设立卫生小组，由学生自愿参加，并负责监督和维护教室卫生。这样可以增强学生的责任意识，让他们主动参与到教室卫生的维护中来。学校可以给予卫生小组成员一定的奖励，以激发他们的积极性。

5. 建立卫生检查制度

学校可以建立定期的卫生检查制度，由专门的人员对教室卫生进行检查，对存在问题的教室进行整改。同时，学校也可以组织学生代表参与卫生检查，让学生从小就养成爱护环境的好习惯。

教室卫生是我们共同关心的问题，希望学校能够重视并采纳我的建议，共同营造一个整洁、健康的学习环境。

教室卫生建议书 篇二

教室卫生是学生健康和学习效果的重要保障，为了提高教室卫生状况，我向学校提出以下建议：

1. 增加卫生设施

学校应该增加卫生设施，如垃圾桶、洗手池等。垃圾桶应该放置在教室的不同位置，方便学生随时丢弃垃圾。洗手池可以设置在教室门口或走廊上，供学生在进入教室前或离开教室后洗手，以保持手部清洁。

2. 提供卫生用品

学校应该为学生提供必要的卫生用品，如肥皂、纸巾等。学生在使用卫生间后可以用肥皂清洁双手，而纸巾可以用于擦拭桌椅等物品。这样可以有效减少细菌和病毒的传播，保持教室的卫生。

3. 教育学生正确使用卫生设施

学校应该教育学生正确使用卫生设施，如垃圾桶、洗手池等。学生应该知道垃圾应该丢入垃圾桶，而不是乱扔。同时，学生也应该知道在使用洗手池时要用肥皂清洁双手，并及时用纸巾擦干。

4. 设置卫生标语和海报

学校可以在教室的墙壁上设置一些卫生标语和海报，以提醒学生注意卫生。可以选择一些简洁明了的标语，如“保持卫生从我做起”、“丢垃圾入桶，爱护教室环境”等。这样可以增加学生对卫生的关注和重视。

5. 增加卫生检查频率

学校可以增加卫生检查的频率，由专门的人员对教室卫生进行定期检查。检查结果可以公布在校园公告栏上，以鼓励学生和班级之间的竞争，激发他们保持教室卫生的积极性。

教室卫生对于学生的健康和学习效果有着重要的影响，希望学校能够采纳我的建议，并加以实施，共同营造一个清洁、舒适的学习环境。

教室卫生建议书 篇三

亲爱的20xx级全体同学们：

　　时光穿梭，岁月流逝，转眼间，我们20xx级来到龙城中学两个月了，为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长，我们倡议做到如下：

　　在学习上：

　　1、针对本次考试认真改错，总结学习的经验教训，制定下一阶段的目标、计划和措施，坚决融入到以后的学习过程中。

　　2、利用好早读。一日之计在于晨，早晨是记忆知识的黄金时间，抓住了早读就抓住了记忆的关键时间。因此，我们应该尽早到教室、高声朗读、狂背知识，努力提高早读的记忆效率。

　　3、努力提高课堂效率。课堂时间是理解掌握知识的黄金时间，课堂时间是一个学生和教师作为职业的全部生命力所在。谁不集中精力提高课堂效率，就是犯罪。课上一分钟，课后一天功。因此，让我们以高度的注意力集中精力参与课堂学习：抓住学习的重点知识、做好课堂笔记、积极参与课堂思考、认真做好每一道题。

　　4、课后及时复习、做好和改好巩固习题。学习过的知识课后不复习就等于没有学，做题不认真做就等于没有做，做错了题不认真改就等于没有做。因此，这就要求我们课后及时复习知识，独立认真做作业，认真改错解疑。

　　5、双休日、假期日、空闲时间积极认真学习。

　　6、学习上多与老师和同学交流学习优秀的同学，积极改进自己的学习。

　　总之，在学习上我们要展开学习比赛、掀起学习高潮，我们比一比看一看哪个同学更努力，哪个班级更优秀。

　　在纪律上：

　　1、一个国家、一个集体、一个单位无规矩不成方圆，均需要规矩和纪律。纪律是战斗力的保障，严明的纪律方能形成强大的战斗力。因此我们倡议认真遵守学校一日常规和八大纪律，使我们的纪律更好。

　　2、上课及时静班、遵守课堂纪律，不迟到、不早退，课间文明休息，不追逐打闹，不在教室门口和走廊聚堆。上下楼梯靠右行，保持安静，不起哄滋事。

　　3、铃声就是命令，午晚休按时作息。

　　3、男女同学，自尊自爱，文明交往，言行得当。

　　4、在校园绝不使用手机等电子设备，不滥交朋友，一门心思的用在学习上。

　　5、不吸烟、不喝酒、同学之间互相忍让、不打架。

　　文明规范：

　　1、在校期间要仪容仪表得体，不穿奇装异服，不戴首饰，不染发等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

　　2、校园必穿校服、带校牌。

　　3、整理好宿舍内务，叠好被，扫好地。

　　4、讲究诚信，以正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

　　同学们，冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情，刺骨的寒风刮不倒我们进取的决心。顽强拼搏，是我们不变的誓言；追求优秀，是我们努力的方向！让我们从学习、纪律和文明规范上全面塑造自己，塑造优秀的20xx级！为龙城中学增光添彩！

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教室卫生建议书 篇四

亲爱的沈老师:

　　您好!

　　近来我发现本班卫生明显退步，因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。

　　虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要继续保持下去的。

我认为发生这类状况的原因有三:

　　一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;

　　二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;

　　三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类情况没有及时督促，看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。

　　分析以后，我针对问题提出以下建议:

　　一、宣传委员应该加大宣传力度，多宣传环保知识;

　　二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;

　　三、老师应该多与家长沟通，并让同学之间互相提醒，让同学们共同进步。

　　希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!

建议人：

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教室卫生建议书 篇五

尊敬的张老师:

　　您好!

　　以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象----乱扔垃圾。

　　每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

　　有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。

　　现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

　　不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

　　1、找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。

　　2、发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

　　3、禁止一切零食进入班级。

　　4、不能随地吐痰，在墙上乱画等。

　　张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

　　如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。

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教室卫生建议书 篇六

同学们：

　　常言说得好"保护环境，人人有责"、保护环境的确是一个值得大家关注的问题、现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄、

　　我们经常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所讨厌、我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的，

　　现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此，有关部门也采取了一定的措施，在马路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍就随手乱扔、而且垃圾也是有毒的，特别是塑料，人们闻久了就会得癌症；一节废电池能让五百平方米的.土地寸草不生。

　　在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱保护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊、为此，我建议：

　　1、从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰、

　　2、爱护树木，花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地、

　　3、爱花鸟类，保护鸟类，保护动物、

　　4、节约用水，爱护资源、

　　同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为保护我们的家园出一点力吧！

建议人：

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