小学语文句子排序练习题附答案(优选4篇)

小学语文句子排序练习题附答案 篇一

题目：句子排序练习

请将下列句子按照正确的顺序排列。

1. 外面的天空变得乌云密布。

2. 小明打开窗户，望着外面的天空。

3. 外面的风吹得树叶簌簌作响。

4. 小明感到一阵寒意，决定关上窗户。

5. 小明拿起外套，准备出门。

答案：2-1-3-4-5

解析：首先，小明打开窗户，望着外面的天空（2）；接着，外面的天空变得乌云密布（1）；然后，外面的风吹得树叶簌簌作响（3）；接着，小明感到一阵寒意，决定关上窗户（4）；最后，小明拿起外套，准备出门（5）。

篇一内容：

在这个练习题中，我们要求按照正确的顺序排列一组句子。这种练习对于小学生来说非常有益，可以帮助他们提高自己的句子组织能力和逻辑思维能力。

首先，我们需要仔细阅读每个句子，理解其含义和上下文。在这个例子中，我们要描述一个小明打开窗户的情景。因此，我们需要注意句子之间的联系和顺序。

根据题目，我们需要将以下句子按照正确的顺序排列：小明打开窗户，望着外面的天空；外面的天空变得乌云密布；外面的风吹得树叶簌簌作响；小明感到一阵寒意，决定关上窗户；小明拿起外套，准备出门。

根据句子的意思和上下文，我们可以确定正确的顺序为：2-1-3-4-5。

首先，小明打开窗户，望着外面的天空（2）。这是整个情景的起始点，我们可以想象小明站在窗前，看着外面的天空。

接着，外面的天空变得乌云密布（1）。这句话告诉我们天空的变化，乌云密布预示着可能有雨要下。

然后，外面的风吹得树叶簌簌作响（3）。这句话给我们提供了更多的细节，让我们能够感受到风的力量和树叶的声音。

接着，小明感到一阵寒意，决定关上窗户（4）。这句话告诉我们小明的感受和他的决定，说明外面的天气变得寒冷。

最后，小明拿起外套，准备出门（5）。这句话告诉我们小明的下一步行动，他准备出门应对寒冷的天气。

通过这个练习，小学生可以锻炼自己的句子排序能力和阅读理解能力。同时，他们也能够提高自己的逻辑思维能力和表达能力。这种练习可以在课堂上进行，也可以作为课后练习。老师可以根据学生的实际情况进行指导和辅导，帮助他们更好地理解和运用句子排序的技巧。

小学语文句子排序练习题附答案 篇二

题目：句子排序练习

请将下列句子按照正确的顺序排列。

1. 爸爸给小明买了一本新的漫画书。

2. 小明高兴地打开漫画书，开始读起来。

3. 小明一直很喜欢看漫画书。

4. 小明的爸爸带他去书店。

5. 小明看到了一本他一直想要的漫画书。

答案：4-5-1-3-2

解析：首先，小明的爸爸带他去书店（4）；接着，小明看到了一本他一直想要的漫画书（5）；然后，爸爸给小明买了一本新的漫画书（1）；接着，小明一直很喜欢看漫画书（3）；最后，小明高兴地打开漫画书，开始读起来（2）。

篇二内容：

在这个练习题中，我们要求按照正确的顺序排列一组句子。这次的题目与漫画书有关，对小学生来说可能更加有趣。通过这个练习，他们可以锻炼自己的句子组织能力和逻辑思维能力。

首先，我们需要仔细阅读每个句子，理解其含义和上下文。在这个例子中，我们要描述一个小明买漫画书的情景。因此，我们需要注意句子之间的联系和顺序。

根据题目，我们需要将以下句子按照正确的顺序排列：小明的爸爸带他去书店；小明看到了一本他一直想要的漫画书；爸爸给小明买了一本新的漫画书；小明一直很喜欢看漫画书；小明高兴地打开漫画书，开始读起来。

根据句子的意思和上下文，我们可以确定正确的顺序为：4-5-1-3-2。

首先，小明的爸爸带他去书店（4）。这是整个情景的起始点，我们可以想象小明和他的爸爸一起走进书店。

接着，小明看到了一本他一直想要的漫画书（5）。这句话告诉我们小明看到了他一直期待的漫画书，让我们能够感受到小明的喜悦和兴奋。

然后，爸爸给小明买了一本新的漫画书（1）。这句话告诉我们小明的爸爸满足了他的愿望，买了一本漫画书给他。

接着，小明一直很喜欢看漫画书（3）。这句话告诉我们小明对漫画书的喜爱程度，说明他会一直阅读和欣赏这本书。

最后，小明高兴地打开漫画书，开始读起来（2）。这句话告诉我们小明的下一步行动，他打开书本开始阅读。

通过这个练习，小学生可以锻炼自己的句子排序能力和阅读理解能力。同时，他们也能够提高自己的逻辑思维能力和表达能力。这种练习可以在课堂上进行，也可以作为课后练习。老师可以根据学生的实际情况进行指导和辅导，帮助他们更好地理解和运用句子排序的技巧。

小学语文句子排序练习题附答案 篇三

　　练习一

　　（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

　　（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

　　（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

　　（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

　　（）直到第八次终于结成了一张网。

　　（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

　　练习二

　　（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。 （）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

　　（）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

　　（）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。 （）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

　　（）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。

　　练习三

　　（ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

　　（ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

　　（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

　　（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

　　（ ）我很喜欢看书。

　　（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

　　（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

　　【试题答案】

　　练习一： 4、1、5、2、6、3 练习二： 5、1、3、6、4、2 练习三： 5、3、4、2、1、6、7

小学语文句子排序练习题附答案 篇四

　　题目：

　　1（ ）

　　（ ）碧溪河从村前流过。

　　（ ）村后是一望无际的桑园。

　　（ ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

　　（ ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

　　（ ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。

　　2（ ）

　　（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

　　（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

　　（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

　　（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

　　（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

　　（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花

　　儿，美丽极了！

　　3（ ）

　　（ ）地上的水越来越多。

　　（ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。

　　（ ）像一层薄烟罩在屋顶上。

　　（ ）渐渐地连成了一条线。

　　（ ）溅起一朵朵水花。

　　（ ）雨水顺着房檐流下来。

　　（ ）汇合成一条条小溪。

　　（ ）开始像断了线的珠子。

　　4（ ）

　　（ ）王红同学真值得我们学习。

　　（ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的`，好象跟谁生气似的。

　　（ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

　　（ ）天突然下起雨来。

　　（ ）啊！那是三年级（4）班的王红。

　　（ ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

　　（ ）原来，她是冒雨去降国旗的。

　　（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

　　5（ ）

　　（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

　　（ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

　　（ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

　　（ ）浅红色的浮标漂在水面上。

　　（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

　　6（ ）

　　（ ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”

　　（ ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”

　　（ ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

　　（ ）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

　　（ ）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

　　7（ ）

　　（ ）我连忙站起来让老爷爷坐。

　　（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

　　（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。

　　（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

　　（ ）上车后，我找到一个座位。

　　（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　8（ ）

　　（ ）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。

　　（ ）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

　　（

　　（ ）屋子里充满了欢声笑语。

　　（ ）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。

　　9（ ）

　　（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

　　（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

　　（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。

　　（ ）脚穿一双特大号皮鞋。

　　（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

　　（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

　　10（ ）

　　（ ）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

　　（ ）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

　　（ ）再数一数除去部首还有6画。

　　（ ）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

　　（ ）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

　　11（ ）

　　（ ）金苹第一个跳。

　　（ ）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

　　（ ）今天体育课是练习跳“山羊”。

　　（ ）然后深吸一口气，快步向前跑去。

　　（ ）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。

　　12（ ）

　　（ ）我问爸爸为什么倒着贴。

　　（ ）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

　　（ ）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”

　　（ ）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”

　　（ ）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

　　13（ ）

　　（ ）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。

　　（ ）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

　　（ ）先洗筷子，再洗碗和盘子。

　　（ ）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

　　（ ）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。

　　14（ ）

　　（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

　　（ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊！

　　（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

　　（ ）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

　　（ ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。

　　15（ ）

　　（ ）作文果然有了进步。

　　（ ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

　　（ ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

　　（ ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

　　（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”

　　答案：

　　1（2-4-1-3-5） 2

（6-1-5-2-3-4） 3（7-1-2-5-6-3-8-4） 4（8-1-4-3-6-2-7-5）

　　5（2-4-1-3-5） 6（2-4-3-5-1） 7（4-3-1-5-2-6） 8（4-5-3-1-2）

　　9（4-5-1-6-3-2） 10（3-1-4-5-2） 11（2-5-1-4-3） 12（2-1-4-3-5）

　　13（2-4-3-1-5） 14（2-5-3-1-4） 15（5-2-1-4-3）