小学二年级看图写话辅导练习【精简3篇】

小学二年级看图写话辅导练习 篇一

春天的花园

在图中,我看到了一个美丽的花园。花园里有很多不同颜色的花朵,真是太漂亮了!我可以看到红色、黄色、蓝色和紫色的花朵。每朵花都散发着迷人的香味,我可以闻到花香飘过来。

花园里还有一棵高大的树,树上挂满了绿叶。树下有一条小路,两边种满了五颜六色的花草。小路旁边有一个小池塘,水清澈见底。池塘里有几只可爱的鱼在游来游去,它们好像在和我打招呼。

花园里还有一些小动物。我看到了一只小鸟,它正站在树枝上唱歌。还有一只可爱的小兔子,它在草地上跳上跳下,好像在和我玩耍。花园里还有一只小松鼠,它正忙着收集松果。这些小动物真是活泼可爱。

我喜欢这个花园,每天都会来这里玩耍。在花园里,我可以闻到花香,听到小鸟的歌声,看到小动物们的活泼。我觉得自己好像置身于一个童话世界里。我希望这个花园永远都不会改变,让我可以一直在这里快乐地玩耍。

小学二年级看图写话辅导练习 篇二

海底世界的奇遇

在图中,我看到了一个神奇的海底世界。水里有很多漂亮的鱼和海底植物。我可以看到红色、黄色、蓝色和绿色的鱼。它们在水里自由自在地游来游去,好像在和我打招呼。

海底世界里还有一些珊瑚和海藻,它们在水里摇摆着。有一棵大大的珊瑚,它的颜色非常鲜艳,像一朵盛开的花。还有一些小小的海藻,它们像小精灵一样,给海底世界增添了生机和美丽。

在海底世界里,我还看到了一些海洋生物。有一只大海龟,它慢悠悠地游过来,好像在和我聊天。还有一只小海马,它在水里摇摆着身体,好像在跳舞。还有一只小章鱼,它的触角在水里不停地摆动,好像在和我打招呼。

我觉得自己好像置身于一个神奇的海底世界里。在这里,我可以看到漂亮的鱼和海底植物,还可以和海洋生物们互动。海底世界真是太神奇了!我希望有一天能够潜水到海底世界,亲身体验这种奇妙的感觉。

这次的图画写话练习让我发现了一个全新的世界,我对海底世界充满了好奇和想象。我会努力学习,将来一定要去探索这个神奇的海底世界,看看海洋深处的奇观和美景。

小学二年级看图写话辅导练习 篇三

  看图写话是小学语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,下面是小编为您整理的二年级看图写话辅导练习,来供大家学习和参阅!

  看图写话辅导练习-句子不同意思同

  写话练习1:亲爱老师

  举例子:

  张老师是我们大家都喜欢的老师。

  你喜欢张老师吗?喜欢。

  我怎么能不喜欢张老师呢?

  写话指导

  用不同的句式表达相同的意思。

  一个意思用几个不同的句子来写。

  读读想想

  我喜欢外语李老师。

  谁不喜欢教外语的李老师呢?

  啊!外语李老师,我非常喜欢您!

  我们的语文老师是一位幽默风趣的老师。

  谁能不喜欢幽默风趣的语文老师呢?

  啊,幽默风趣的语文老师,我们大家都喜欢您!

  老师把我叫到办公室批评了一顿。

  我被老师叫到办公室批评了一顿。

  老师在办公室里批评了我一顿。

  快乐练习:

  体育老师是一位十分开朗的老师。

  ____________________________________。

  ____________________________________。

  我们都喜欢教音乐的张老师。

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  ____________________________________。

  我们的数学老师是一位十分有趣的老师。

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  我特别喜欢满头银发的历史老师。

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  我们的班主任张老师有一颗爱心。

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  今天张老师绘声绘色地给我们讲了一个有趣的故事。

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  看图写话辅导练习-修辞方法

  写话练习1:写不同的雨

  举例子:春天的风,像棉絮一样轻软、温柔。

  写话指导

  用不同的修辞手法分别写一句话,写出自然景物的特点。

  读读想想

  北风呼啸,吹打在脸上,像针扎一样生疼。

  西北风像狼嚎似的吼叫起来,卷得鹅毛般的雪片满天狂舞。

  暴风来了,粗大的银杏树,像个醉汉一样摇来晃去,还发疯似的甩起了胳膊。

  夜静极了,微风悄悄地从窗外吹进来,带着麦熟的香味儿。庄稼闻着这股香味儿,比含了块糖还甜哩!

  外面下着雨,像是在窗外挂了一层帘子。

  春雨像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。

  春雨潇潇,像千条万条彩色的丝线,在溪河两岸织起鹅黄、浅绿和碧青的春装。

  快乐练习

  夏雨落在大地里,卷起了一阵轻烟,土地好像绽开了一个个笑窝。

  ______________________________________________。

  黑沉沉的夜雨,发狂般地打击着大地,地上溅起的雨脚就像鞭子似的抽打着世上的一切。

  _________________________________________。

  大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些儿痛。

  _________________________________________。

  大雨像波浪奔腾似地从天而下,只一瞬间就将四周的一切全给淹没了。

  _________________________________________。

  转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾来。

  _________________________________________。

  雨,有的时候大,有的时候小,总是在不停不歇地下着。屋顶上,日日夜夜地,

嘶嘶地,沙沙地响着,那么整齐,那么均匀,那么单调,好像一种简单的乐曲无限重复地奏鸣着。

  _________________________________________。

  雨点变成了线,既而又像一匹白练似的泻下来。

  _________________________________________。

  看图写话辅导练习-一个意思连贯一句话

  写话练习1:校园见闻

  室内的各个角落,不时传来沙沙的翻书声,像春蚕在吞噬桑叶。(寂静的教室,专心的学生一句话,生动有趣地写出来了。)

  我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进嫩绿的草地。(一句话把爱读书的心情和样子都写出来了。)

  写话指导

  围绕一个意思写一句校园见闻的连贯的话。

  读读想想

  教室里寂静无声,屏息静听,可闻笔尖在试卷上发出的沙沙声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。

  老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

  张校长好像带了好多适合每一个人的钥匙,他会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心灵。

  她的字写得娟丽秀美,一笔一画,一钩一捺,都是那样恰到好处。

  下课铃一响,小涛像一颗出膛的炮弹一样,“嗖”地一声冲出了教室。

  快乐练习:

  他一走三晃,非常得意,连脚步都有些轻飘飘的。

  _________________________________________。

  一连串的问题,像黄河决口一样,涌进我的脑中,我真有些模模糊糊了。

  _________________________________________。

  看他盘球、过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇敢的下山虎。

  _________________________________________。

  他在飞快的跑动中,熟练地控制着足球,左盘右拔,动作麻利而娴熟。

  _________________________________________。

  “砰!”球如流星向球门右侧飞来,他一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。

  _________________________________________。

  这时,对方的一名队员猛扑过采,使这个队员扑了个空。

  _________________________________________。

  他像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。

  _________________________________________。

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