曾国藩一生信奉的10大处世名言【精彩3篇】

曾国藩一生信奉的10大处世名言 篇一

曾国藩是中国近代史上杰出的政治家和军事家,他一生坚守信仰,对待人生和处世态度也有着自己独特的见解。以下是曾国藩一生信奉的10大处世名言:

1. 以诚为本,言行一致。曾国藩十分注重诚信,他认为诚实和坦率是人格的基石,只有以真诚的态度对待他人,才能赢得他人的尊重和信任。

2. 修身齐家治国平天下。曾国藩强调个人修身的重要性,他认为一个人首先要从内心进行自我建设,然后才能照顾好家庭,为国家和社会做出贡献。

3. 学而不厌,诲人不倦。曾国藩非常重视学习和教育,他认为知识是人生的财富,而教育能够培养人的品德和能力,因此他鼓励自己和他人不断学习,不断进步。

4. 务实为上,追求实效。曾国藩注重实际,他认为只有在实践中检验和运用知识,才能达到真正的效果。他强调实践的重要性,鼓励人们将理论与实践相结合。

5. 勤于思考,善于总结。曾国藩认为思考是人类最重要的能力之一,只有通过深入思考,才能找到问题的解决方法。他鼓励人们在做事之前先进行思考,然后总结经验教训。

6. 谦虚谨慎,避免骄傲自满。曾国藩十分谦虚,他认为人类的认识是有限的,因此不应该自以为是。他鼓励人们保持谦虚的态度,不断反思自己的不足,才能不断提高。

7. 勇于承担责任,敢于担当。曾国藩是一个敢于担当的人,他迎难而上,勇于承担责任。他认为只有勇于担当的人才能在逆境中崛起,只有勇于担当的人才能实现自己的理想。

8. 忍耐与坚持。曾国藩认为忍耐是成功的关键之一,他鼓励人们在困难和挫折面前保持坚持和耐心,不轻易放弃。

9. 知己知彼,百战不殆。曾国藩强调了解自己和了解对手的重要性,他认为只有了解对方的情况,才能制定出最有效的对策,取得战胜对手的胜利。

10. 修身齐家治国平天下。曾国藩认为个人的成功和幸福不应该仅仅停留在自己身上,而应该以国家和社会的繁荣为目标。他鼓励人们不仅要修身齐家,也要为国家和社会做出贡献。

以上是曾国藩一生信奉的10大处世名言,这些名言不仅反映了他的个人价值观,也体现了他对社会和国家的关注。这些名言对于我们每个人来说都具有重要的启示意义,希望我们能够从中汲取智慧,指导自己的生活和工作。

曾国藩一生信奉的10大处世名言 篇三

曾国藩一生信奉的10大处世名言

  《曾国藩》中哲言嘉句数不胜数,其中有十句流传最广,且最有益于国人处世修身,摘录如下:

  1、“每逢大事有静气”

  曾国藩年轻时在官场沉浮,难免有心烦气躁之时,便向理学名臣唐鉴先生请教,唐鉴送了他一个字——“静”,心静下来,就能处理各种纷乱的军国大事。从那时起,曾国藩每天都要静坐一会儿,许多为人处世、治学从政的体会和方法,便都在此中获得。尤其在遇到重大问题时,他更是不轻易作出决定,总要通过几番静思、反复权衡之后,才拿出一个主意来。为让气氛更宁馨些,还往往点上一支香。每见到这种情况,家人有再大的事也不打扰他。

  2、“从前种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。”

  这一天,曾国藩带着日记,又去拜见老师唐鉴。唐鉴审读他的日记,见满纸都是痛骂自己不成器的话,很是满意。翻到二十二日的日记,看上面写道:“自今日起改号涤生。涤者,取涤其旧染之污也;生者,取明袁了凡之言'从前种种,譬如昨日死,以后种种,譬如今日生也’。”唐鉴“有志气!涤生,望你今后涤旧而生新。”

  3、“不为圣贤,则为禽兽。只问耕耘 ,不问收获。”

  释义:如果不能以圣贤的道德标准要求自己,便只能与禽兽一般为欲望所控制。只关心付出多少,不关心结果怎样。

  唐鉴曾送给曾国藩一本自著《畿辅水利》,一张亲笔楷书条幅:“不为圣贤,则为禽兽。只问耕耘,不问收获。善化唐鉴。”

  跟了唐鉴一段时期,尤其在通读了他的《畿辅水利》一书后,曾国藩看出这位理学名臣并不是埋首故纸、空谈心性的书呆子,而是关心民瘼、留意经济、学问渊懿,亦不乏谋略的能吏。同样,唐鉴也知道曾国藩是老成深重、极有心计的干才。以后,唐鉴、国藩师生之间往往探讨程朱之学少,推究兴衰治乱的历史多。

  4、“轻用其芒,动即有伤,是为凶器;深藏若拙,临机取决,是为利器。”

  释义:无论是处世还是用兵,平时深藏锋芒,关键时果断出手,出手便能解决问题。

  曾国藩出兵征讨太平军前,有人赠予曾国藩一口家传古剑,他的岳父欧阳老人说:“涤生(曾国藩字)今日喜得宝剑,老夫也高兴。老夫十分喜爱旧日读过的一首古剑铭,现把这首古剑铭送给你,轻用其芒,动即有伤,是为凶器;深藏若拙,临机取决,是为利器。”

  曾国藩听完这首古剑铭后,明白岳父的深远用意,十分感激地站起来说:“国藩牢记在心。”

  5、“扬善于公庭,规过于私室”

  释义:赞扬别人要在公开场合,批评别人要在私底下。

  曾国藩率湘军攻占武昌后,六弟曾国华带领在湘乡招募的五百勇丁来到武昌。曾国藩见到这个出抚给叔父的六弟,心中很是高兴。四个弟弟,他认为最有出息的便是这个为人倜傥雄奇的六弟。于是亲向六弟传授带勇识人的经验。

  曾国藩知道弟弟的脾性,说:“衡人亦不可眼界过高。人才靠奖励而出。大凡中等之才,奖率鼓励,便可望成大器;若一味贬斥不用,则慢慢地就会坠为朽庸。对待部属,大哥有两句话,望弟切记。”

  国华望着大哥,诚恳地说:“请大哥赐教。”

  “这两句话是:扬善于公庭,规过于私室。”

  国华点点头,轻轻地重复一遍。

  6、“打脱牙和血吞”

  曾国藩对洋人的坚船利炮,以及诸如千里镜、自鸣钟、机器等,由衷地佩服。三十年前惨败于洋人的教训,他记忆犹新。十多年的戎马生涯,对外国与中国在军事上的悬殊他看得很清楚。一个基本认识已在他心中深深地扎下了根:与洋人相争,不在于一时一事的输赢,而在于长远的胜负。中国目前不如洋人,一旦开仗,只有失败。要靠“打脱牙和血吞”的精神,忍辱发愤,徐图自强。

  7、“天下事,有所激有所逼而成者居其半”

  释义:世界上能做成的事情,多半是因为外界的压力被逼或者被激出来的。

  容闳是第一个毕业于美国耶鲁大学的中国留学生,曾国藩对其抱有极大希望,一力促成其办厂办洋务,然而容闳近年在办事的过程中,深感处处棘手,步步难行,多少次都想甩手不干,但最后还是挺下来了容闳本想向曾国藩吐一肚子苦水,听曾国藩这一说,便不敢再讲了,硬着头皮把总督交给的担子担起来。

  “纯甫,我知道你有难处。”曾国藩从“尽力办好”四字中,已知容闳的艰难,“老夫活了五十多岁,经事不少,知天下事有所激有所逼而成者居其半。困难之处,正可看作是激励和逼迫。”

  8、“历来有文坛上之泰山北斗,官场上却毫无建树,甚至一败涂地者,盖因不识此中差别耳!”

  释义:文坛和官场是有差别的,认识不到这两者的差别,多半会一败涂地。

  曾国藩麾下第一幕僚赵烈文,对大儒船山先生王夫之非常崇敬。王夫之的名作《读通鉴论》在书局刻印过程中,他便零零星星地借来读过一遍,十分佩服船山的见事高明、议论深刻。此时看着这部被装订成十大本的五十余万言巨著,真是爱不释手,心里油然生出一股对船山的由衷崇拜,“大人,船山公议论戛戛独造,破自古悠谬之谈。卑职想,若使其得位乘时,必将大有康济之效。”

  “不见得。”曾国藩轻轻地摇了摇头。

  “为何?”赵烈文颇感意外。他深知曾国藩一向尊崇王夫之,但为什么并不赞同这个观点呢?

  “船山之学确实宏深精至,但有的则嫌偏刻。比如对人的评价,求全责备的.多,宽容体谅的少。若让船山处置国事,天下则无可用之人了。”曾国藩离开座位,在书案前走了几步后又说,“作文与做官并不是一回事。作文以见深识闳为佳,立论即使尖刻、偏颇点亦无妨,因为不至于伤害到某一个人,也不去指望它立即收到实效,只要自圆其说,便是理论,运笔为斤,自成大匠。做官则不同,世事纷繁,人心不一,官场复杂,尤为微妙,识见固要闳深,行事更需委婉,曲曲折折,迂回而进,当行则行,当止则止,万不可逞才使气,只求一时痛快。历来有文坛上之泰山北斗,官场上却毫无建树,甚至一败涂地者,盖因不识此中差别耳!”

  9、“乱极时站得住,才是有用之学。”

  释义:能够处理极为混乱复杂局面的能力,才是真正有用的学问。

  湘军之父罗泽南

也是湖南大儒。与曾国藩情同手足,他在武昌城下中弹兵败,临终写信给曾国藩,提及:“近年来与长毛作战,亦有一点心得。今将远别,愿送与我兄:“乱极时站得住,才是有用之学。”万语千言,难以倾诉,愿仁兄为国珍重。

  10、“世界上的人,其实就是棋枰上的子”

  康福(字价人)是曾跟随曾国藩十几年的老部下,曾国藩去世前,康福突然来看他,要回了祖传的围棋。

  曾国藩说:“价人,你想过没有,世界上的人,其实就是棋枰上的子,无论是我们还是长毛(太平军)都如此。我常常这样想,每当想起这点,便很灰心,不知你想过没有?”

  “我也想过。不过我想,只有我们这些人才是棋子,大人你老不是,你老是执子的人。”康福笑着说。

  “不是的。”曾国藩摇摇头,凝重地说,“包括我在内都是棋子,都是身不由己任别人摆布的黑白之子。”

  “别人是谁呢?”康福睁大眼睛问,“是皇上吗?”

  “皇上有时是执子的人,有时又是被执的子,说到底皇上也是棋子。”曾国藩两眼望着空空的纹枰,似在深思。

  “那么这个'别人’究竟是谁呢?”康福追问。

  “冥冥上苍!”曾国藩苦笑着回答。

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