中考文言文知识点(精彩3篇)
中考文言文知识点 篇一
古代文言文是中考考试中的一道重要题型，掌握好文言文的基本知识点对于学生来说至关重要。下面将介绍几个中考文言文的常见知识点。
一、常见文言文字词的意义辨析
在文言文中，有许多字词的意义与现代汉语不同，因此学生需要掌握这些字词的准确意义。例如，“瞻”在现代汉语中的意思是“看”，而在文言文中的意思是“仰望、敬重”。学生需要通过阅读文言文的篇章，积累并理解这些字词的意义，以便在考试中正确理解文章的含义。
二、文言文的句式特点
文言文的句式结构与现代汉语有所不同，常见的有并列句、状语从句、定语从句等。学生需要通过阅读文言文，了解并掌握这些句式的构造和用法，以便在阅读和理解文言文时能够准确把握句子的结构和含义。
三、文言文的修辞手法
文言文中常常使用一些修辞手法来增强表达的效果，例如比喻、夸张、排比等。学生需要通过阅读文言文，学习和理解这些修辞手法的用法和效果，以便在阅读和分析文言文时能够准确把握作者的意图和表达方式。
四、文言文的词语搭配
文言文中有一些特定的词语搭配，例如“君子”、“小人”、“礼仪”等。学生需要通过阅读文言文，了解这些词语的搭配规律和用法，以便在阅读和理解文言文时能够准确把握词语的用法和含义。
以上是中考文言文的一些常见知识点，学生在备考中应该重点掌握这些知识，通过大量的阅读和练习来提高自己的文言文水平。同时，学生还应该注重培养对文言文的兴趣和理解能力，这样才能够更好地掌握文言文的知识和技巧，取得好的成绩。
中考文言文知识点 篇二
古代文言文是中考考试中的一道重要题型，掌握好文言文的基本知识点对于学生来说至关重要。下面将介绍几个中考文言文的常见知识点。
一、文言文的基本语法
文言文的语法结构与现代汉语有所不同，例如文言文中的主谓宾结构、定语从句等都有自己的特点。学生需要通过阅读文言文，了解这些语法结构的构造和用法，以便在阅读和理解文言文时能够准确把握句子的结构和含义。
二、文言文的典故和典型句式
文言文中常常引用一些典故来表达作者的意图和情感，例如“卧薪尝胆”、“百步穿杨”等。学生需要通过阅读文言文，了解这些典故的来源和含义，以便在阅读和分析文言文时能够准确把握作者的意图和表达方式。
三、文言文的修辞手法
文言文中常常使用一些修辞手法来增强表达的效果，例如比喻、夸张、排比等。学生需要通过阅读文言文，学习和理解这些修辞手法的用法和效果，以便在阅读和理解文言文时能够准确把握作者的意图和表达方式。
四、文言文的阅读技巧
学生在阅读文言文时，应该注重分析文章的结构和意义，理解作者的观点和主题。同时，学生还应该注重积累文言文的词汇和常见表达方式，以便在考试中能够正确理解和回答相关的问题。
以上是中考文言文的一些常见知识点，学生在备考中应该重点掌握这些知识，通过大量的阅读和练习来提高自己的文言文水平。同时，学生还应该注重培养对文言文的兴趣和理解能力，这样才能够更好地掌握文言文的知识和技巧，取得好的成绩。
中考文言文知识点 篇三
2016中考文言文知识点汇总
2016年中考语文考试就要开始了，下面百分网小编为大家汇总最新的文言文知识点，希望对同学们复习文言文有帮助，祝大家在中考取得好成绩!
一、常用实词
知识点总结
实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。掌握常见文言实词的用法及意义，是提高文言文阅读能力的关键。
积累卡片
常见文言实词例释
1.安
(1)安逸。例：死于安乐(《生于忧患，死于安乐》)
(2)养，奉养。例：衣食所安，弗敢专也(《曹刿论战》)
(3)怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》)
(4)安稳，安定。例：风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》)
2.曾
(1)同“增”，增加。例：曾益其所不能(《生于忧患，死于安乐》)
(2)副词，常与“不”连用，译为“连……都不……”。例：曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)/曾不盈寸(《核舟记》)
(3)曾经。例：相逢何必曾相识(《琵琶行》)
(4)同“层”，重叠。例：荡胸生曾云(《望岳》)
3.从
(1)跟，随。例：战则请从(《曹刿论战》)/隶而从者(《小石潭记》)
(2)学习。例：择其善者而从之(《论语。述而》)
(3)追寻。例：溯洄从之(《蒹葭》)
(4)依从。例：民弗从也(《曹刿论战》)
(5)自，由。例：从口入，初极狭(《桃花源记》)
(6)在。例：吾从北方闻子为梯(《公输》)
(7)堂房亲属。例：赠从弟(《赠从弟》)
(8)向。例：从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)
4.得
(1)能够。例：余因得遍观群书(《送东阳马生序》)
(2)领会。例：得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》)
(3)同“德”，恩惠，感激。例：所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
(4)实施。例：得道者多助(《得道多助，失道寡助》)
(5)得意。例：怡然自得(《童趣》)
(6)得到，获得。例：优劣得所(《出师表》)
5.道
(1)(正确的)方法。例：策之不以其道(《马说》)
(2)主张，思想，学说。例：益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)
(3)路。例：道不通，度已失期(《陈涉世家》)
(4)政治的理想境界。例：大道之行也(《礼记。大道之行也》)
(5)仁政。例：得道者多助(《得道多助，失道寡助》)
(6)说。例：不足为外人道也(《桃花源记》)
6.当
(1)面对，对着。例：木兰当户织(《木兰诗》)
(2)在某个时候或某个地方。例：当余之从师也(《送东阳马生序》)
(3)应当。例：当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
7.方
(1)指面积。例：方七百里(《愚公移山》)
(2)方位、方向、处所。例：有朋自远方来(《论语。学而》)
(3)当……时。例：方其远出海门(《观潮》)
(4)将要。例：方欲行(《狼》)
(5)正在。例：方出神(《童趣》)
8.国
(1)国防。例：固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》)
(2)国家。例：夫大国，难测也(《曹刿论战》)
(3)国都，京城。例：搜于国中三日三夜(《庄子。惠子相梁》)
(4)国事。例：死国可乎(《陈涉世家》)
(5)地势。例：国险而民附(《隆中对》)
9.会
(1)适逢。例：会天大雨，道不通(《陈涉世家》)
(2)体会，领会。例：每有会意，便欣然忘食(《五柳先生传》)
(3)汇集。例：迁客骚人，多会于此(《岳阳楼记》)
(4)定将。例：会挽雕弓如满月(《江城子》)/会当凌绝顶(《望岳》)
10.见
(1)看见。例：清澈见底(《满井游记》)/见渔人(《桃花源记》)
(2)拜见。例：徐庶见先主(《隆中对》)/于是入朝见威王(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)接见。例：将军岂愿见之乎(《隆中对》)
(4)了解。例：见往事耳(《孙权劝学》)
(5)认识。例：大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》)
(6)xiàn，引见。例：胡不见我于王(《公输》)
11.将
(1)将要。例：将以攻宋(《公输》)/公将鼓之(《曹刿论战》)
(2)带兵。例：上使外将兵(《陈涉世家》)
(3)带兵的人，将领。例：项燕为楚将(《陈涉世家》)
(4)带领。例：其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)
(6)拿。例：自将磨洗认前朝(《赤壁》)
(7)和，与，同。例：暂伴月将影(《月下独酌》)
12.尽
(1)全部取得。例：利尽南海(《隆中对》)
(2)尽兴。例：造饮辄尽(《五柳先生传》)
(3)尽头，到头。例：林尽水源(《桃花源记》)
(4)穷尽。例：既而尽奔腾分合五阵之势(《观潮》)
(5)完，没有了。例：担中肉尽，止有剩骨(《狼》)
(6)全，这里作动词，“吃尽”。例：一食或尽粟一石(《马说》)
13.文
(1)文章。例：属予作文以记之(《岳阳楼记》)
(2)文字。例：文曰“初平山人”(《核舟记》)
(3)文采。例：其文理皆有可观者(《伤仲永》)
(4)刺花纹，画着文采。例：皆披发文身(《观潮》)
14.知
(1)知道。例：不知木兰是女郎(《木兰诗》)
(2)同“智”，聪明，智慧。例：孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
