道德的名人名言作文素材【实用3篇】
道德的名人名言作文素材 篇一
第一篇内容:
道德在我们的生活中扮演着重要的角色,它是我们行为和思想的指导原则。许多名人通过他们的言行展示了道德的力量,并给予我们宝贵的启示。以下是一些道德的名人名言,它们对我有着深刻的影响。
乔治·华盛顿曾说过:“道德是国家的支柱。”这句话深深地触动了我。作为美国的第一任总统,华盛顿强调了道德在建设一个国家的重要性。国家的繁荣和稳定是建立在人们的道德行为之上的。一个没有道德约束的社会将失去秩序和公平,因此我们每个人都应该以道德为准则来行事。
另一个给我留下深刻印象的名言是马丁·路德·金的:“在不公正的法律面前,遵守法律就是不道德。”这句话表达了对道义和正义的坚守。有时候,法律并不总是公正的,因此我们必须有勇气去质疑和改变不公正的法律。遵守法律固然重要,但更重要的是我们内心的道德判断。
道德的名人名言还包括尼尔·阿姆斯特朗的:“道德是我们在他人看不到的时候所做的事情。”这句话提醒我们,真正的道德并不是为了给别人看的,而是我们在私下所做的事情。我们的行为和决策应该基于真实的内心和良好的道德准则,而不是出于对他人评价的考虑。
最后,我想提到尼尔·波兹曼的名言:“道德并不是伴随着我们的出生而来,而是在我们成为一个真正的人之前获得的。”这句话让我深思。道德是我们后天培养的品质,通过教育和经验的积累,我们才能成为具有良好道德的人。我们应该不断地修炼自己的道德素养,并努力成为一个真正的人。
以上是一些道德的名人名言,它们帮助我们认识到道德的重要性,激励我们在日常生活中保持良好的道德行为。道德是人类社会的基石,只有通过遵守道德准则,我们才能建立一个公正和谐的社会。
道德的名人名言作文素材 篇二
第二篇内容:
伟大的名人们通过他们的言行告诉了我们道德的力量和重要性。他们的名言不仅启发了人们思考,也让我们明白了道德在人生中的价值。以下是一些道德的名人名言,它们对我有着深远的影响。
亚里士多德曾说过:“品德是习得的,不是先天的。”这句名言教导我们道德是可以通过学习和修炼来获得的,而不是与生俱来的。这意味着我们每个人都有机会成为一个道德高尚的人。通过不断地探索和实践,我们可以培养出自己的道德品质。
另一个给我印象深刻的名言是毛泽东的:“道德的力量大于法律的力量。”这句话提醒我们,道德高于法律。法律只是一种外在的规范,而道德是内心的准则。即使在法律允许的范围内,我们仍然应该以道德为依据来判断和行动。
道德的名人名言还包括亨利·戴维·梭罗的:“一个人应该站在正义的一边,即使这一边不利于他自己。”这句话强调了道德与个人利益之间的冲突。有时候,为了遵循自己的道德准则,我们可能需要做出一些牺牲。然而,正义和道义是无价的,我们应该始终站在正义的一边。
最后,我想引用马克思的名言:“道德是人类最高的品质。”这句话表达了对道德的崇高评价。道德是人类最基本的品质,它决定了我们的行为和思想。只有具备高尚的道德品质,我们才能成为真正的人。
以上是一些道德的名人名言,它们提醒我们道德在生活中的重要性,并激励我们坚持良好的道德行为。道德是我们行为和思想的指南,它使我们成为更好的人,也使社会变得更加和谐。让我们在日常生活中牢记这些名言,努力成为一个具有高尚道德的人。
道德的名人名言作文素材 篇三
关于道德的名人名言作文素材
●道之以德,齐之以礼,有耻且格。 ——孔子
●若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。 ——蔡元培
●道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。 ——陶行知
●教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。 ——陈鹤琴
●道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。 ——杨贤江
●一种集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。 ——弗·培根
●儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。 ——卢棱
●教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。 ——尚福尔
●对你们的孩子要
教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。 ——贝多芬●教育的最终目的为明辨善恶及真伪,并使人倾向于善与真,排斥恶与伪。 ——塞·约翰生
●必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。 ——罗素
●在道德教育方面,只有一条既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的`、矛盾和有害的。 ——卢棱
●教你的孩子规矩勤劳,不要在穷苦中失措,败坏了品德而行为不检。 ——裴斯泰罗齐
●人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。 ——夸美纽斯
●我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。 ——柏拉图
●不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。 ——苏霍姆林斯基
●五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。 ——苏霍姆利斯基