书香家庭先进事迹材料【优选3篇】
书香家庭先进事迹材料 篇一
书香家庭是指在家庭教育中注重培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的家庭。他们通过自己的榜样和引导，将阅读融入到家庭生活中，让孩子在书香的氛围中成长。下面让我们来看看一个书香家庭的先进事迹。
那是一个寒冷的冬日，我来到了李家。走进客厅，首先映入眼帘的是一排整齐的书架，上面摆满了各种各样的书籍。书架旁边有一个舒适的读书角，放着一个软垫和一个小茶几，这是李爸爸精心为孩子们打造的读书场所。
李家有两个孩子，一个是小明，一个是小红。小明今年上小学一年级，小红则在幼儿园上小班。李爸爸和李妈妈从小就注重培养孩子们的阅读习惯。每天晚上，他们都会在孩子们睡前给他们读故事书。这个习惯从小明还在妈妈肚子里就开始了，他们每天都会选择一本经典的绘本，给小明读一些儿童小故事。这样的习惯一直延续至今。小红也是如此，虽然她还不能完全理解故事的内容，但是她已经养成了喜欢听故事的习惯。
除了晚上的故事时间，李家还有一个规定，那就是每个周末都要去图书馆借书。这成了一个家庭活动，每个人都会挑选自己喜欢的书籍。小明喜欢科幻故事，小红喜欢动物故事。他们会在图书馆里度过整个下午，读书、借书、交流读后感。而李爸爸和李妈妈也会借一些家庭教育方面的书籍，提升自己的育儿能力。
李家的孩子们在这样的家庭环境下，自然而然地养成了阅读的习惯。他们不仅能够阅读故事书，还喜欢阅读各种知识类书籍。小明经常会在学校里分享一些自己读过的有趣的知识，小红则在幼儿园里用自己的小手抄写着学到的字词。
书香家庭不仅能够培养孩子们的阅读习惯，还能够提升他们的综合素质。小明通过阅读，不仅提高了自己的语言表达能力，还培养了自己的想象力和创造力。小红则通过阅读，提高了自己的字词识别能力，培养了专注力和自律性。
书香家庭的先进事迹给了我们很多启示。家庭教育是孩子成长的重要环节，通过营造良好的家庭阅读氛围，可以培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯，提升他们的综合素质。让我们向书香家庭学习，为孩子们创造一个书香的成长环境。
书香家庭先进事迹材料 篇二
书香家庭是指注重培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的家庭。他们通过自己的榜样和引导，让孩子们在书香的氛围中成长。下面让我们来看看另一个书香家庭的先进事迹。
在这个书香家庭里，有一个勤奋好学的女孩，她叫小芳。小芳从小就热爱读书，每天放学回家后，她总是第一个拿起书本读起来。她的爸爸妈妈看在眼里，很是高兴。
小芳的爸爸是个图书馆的管理员，平时他会带着小芳一起去图书馆。在图书馆里，小芳可以尽情地阅读各种各样的书籍。她喜欢看故事书，也喜欢看科普读物。每次借了一本新书，她都会迫不及待地回家读起来。她特别喜欢读那些有趣的故事，她可以沉浸在故事中，与主人公一起经历各种冒险。
小芳的妈妈是一位教师，她很注重培养孩子的阅读习惯。每晚，她都会陪小芳一起读书。她会给小芳讲一些有趣的故事，让小芳更好地理解故事的内容。小芳的妈妈还会鼓励她写日记，记录自己每天的所见所闻。这样的习惯不仅培养了小芳的写作能力，还让她更好地记录自己的成长。
小芳的爸爸妈妈还会带她参加一些阅读活动。他们会带她去参观各类书展，让她接触更多的图书。他们还会带她去参加一些读书分享会，让她与其他小读者一起分享读书的乐趣。
小芳因为家庭的培养，成为了一个拥有广泛知识的少年。她在学校里也是一个优秀的学生，她的成绩一直名列前茅。她喜欢写作文，每次都能写出富有想象力和创造力的文章。她也喜欢参加各种比赛，她的才艺展示也因为她丰富的阅历而备受好评。
书香家庭的先进事迹告诉我们，家庭教育对孩子的成长至关重要。通过为孩子营造良好的家庭阅读氛围，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯，可以提升他们的综合素质。让我们向书香家庭学习，为孩子们创造一个书香的成长环境。
书香家庭先进事迹材料 篇三
书香家庭先进事迹材料范文
让读书浸润心灵，让读书成为习惯，接下来是小编为大家搜集了关于书香家庭事迹材料，供大家参考借鉴
“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用此刻的话来说，叫人格魅力构成，适应社会，协调各种复杂人际关系的本事养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上，而“立学”的根本方法就在于读书。
一、读书先行，给孩子树一面镜子
人非生而知之，必须经过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长仅有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科;经过不懈努力，获得了硕士学位。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自我的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是异常需要爱心和耐心的。
女儿出生后，每一天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中构成了。
到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自我阅读的兴趣。除了她自我感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。
随着年龄的`增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自我身边发生的一些事情发表自我的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。
寒、暑假来临，对于女儿，对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的完美时光。为了让她能更准确地了解书中的资料，我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等，读过之后，我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自我的认识。我们期望经过这种方式，能让她在欢乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的，什么是错的，什么是应当做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，能够照出自我的不足;以书为标尺，能够找到改善的方向。在与女儿共同读书的过程中，我们在体验欢乐的同时，也充实了自我。
女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享，有时候我工作繁重的时候，她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目，让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。
三、全家共读，其乐融融
此刻，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情景是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫此刻的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。女儿此刻又开始拿起以前读过的书开始重读，其实每个阶段对每本书的理解是不一样的。
总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、提高。孩子的书籍让我们回味完美的童年，坚持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
