高考全国卷二语文试题及答案详解【精彩3篇】
高考全国卷二语文试题及答案详解 篇一
高考是每个学生都经历的一场重要考试，语文作为其中的一门科目，对于学生的语言表达和思维能力有着重要的培养作用。以下是高考全国卷二的语文试题及答案详解，希望对广大考生有所帮助。
第一题：阅读下面的文字，完成1-3题。
在北海道的小屋里，我们正忙着做饭。此时门外传来了儿子的声音：“妈妈来看啊，外面好漂亮。”
我们放下手中的事，走到门口。只见小屋外银装素裹的树林，在阳光的照射下闪闪发光。“哇，好美啊！这是雪吗？”女儿兴奋地说。
“是的，这是我们第一次看到雪。”我也不禁激动地说。
儿子跑到院子里，躺在地上，用手撑着头，用腿踢了踢，在雪地上让出一个他的身影。“哇，好舒服啊！”儿子开心地说。
一时间，我们都被美景所吸引，忘记了手中的工作。这一幕让我想起了小时候，那个没有烦恼的时光。
1. 从文中可以推知，北海道是一个什么样的地方？
A. 人迹罕至的孤岛
B. 风光秀丽的旅游胜地
C. 雪花纷飞的北国之地
D. 平凡无奇的乡村小屋
答案：C
解析：从文中可以得知，北海道的小屋外面是银装素裹的树林，阳光的照射下闪闪发光，儿子说“好美啊，这是雪吗？”所以可以推知北海道是一个雪花纷飞的北国之地。
2. 这段文字主要描写了什么？
A. 一家人的野餐活动
B. 一家人欣赏雪景的场景
C. 一家人忘记工作的时刻
D. 一家人的儿时回忆
答案：B
解析：从文中可以得知，一家人放下手中的事，走到门口，欣赏银装素裹的树林，儿子在雪地上玩耍，作者回忆起小时候没有烦恼的时光，所以可以推知这段文字主要描写了一家人欣赏雪景的场景。
3. 文中“这一幕让我想起了小时候，那个没有烦恼的时光。”表达了作者的什么情感？
A. 惋惜
B. 愉悦
C. 羡慕
D. 怀念
答案：D
解析：从文中可以得知，作者在看到一家人欣赏雪景而忘记工作的一幕后，想起了小时候没有烦恼的时光，所以可以推知作者表达的是怀念的情感。
以上是第一题的答案解析。
高考全国卷二语文试题及答案详解 篇二
高考全国卷二是一套较为经典的语文试题，以下是其中一道题目及答案详解。
第二题：阅读下面的文字，完成4-6题。
人们常说：“书中自有黄金屋。”读书对一个人来说，是一种心灵上的享受。读书可以增长见闻，提高修养，培养思维能力，拓展视野。读书的好处是多方面的，不仅可以获取知识，还能提高自己的人际交往能力。
首先，读书可以增长见闻。通过阅读，我们可以了解到各种各样的事物，了解到不同的观点和观念，从而使我们的视野更加开阔。我们可以通过阅读了解历史、文化、科学等各个方面的知识，从而更好地理解世界。
其次，读书可以提高修养。阅读可以培养我们的情感和思想，使我们更加有内涵和修养。通过阅读，我们可以学习到人生哲理、道德准则等，从而提高自己的品格和素质。
最后，读书可以培养思维能力和拓展视野。阅读能够培养我们的思维能力，提高我们的逻辑思维和分析能力。通过阅读，我们可以学习到不同的思维方式和观点，从而拓展我们的视野。
综上所述，读书对一个人来说是非常重要的。通过阅读，我们能够增长见闻，提高修养，培养思维能力，拓展视野。读书可以给我们带来无穷的乐趣和收获。
4. 从文中可以推知，读书对一个人来说的好处是什么？
A. 增长见闻，提高修养，培养思维能力，拓展视野
B. 获取知识，提高人际交往能力
C. 增加内涵和修养，提高品格和素质
D. 培养思维能力，提高逻辑思维和分析能力
答案：A
解析：从文中可以得知，读书可以增长见闻，提高修养，培养思维能力，拓展视野，所以可以推知读书对一个人来说的好处是增长见闻，提高修养，培养思维能力，拓展视野。
5. 作者通过什么方式论述了读书对一个人的重要性？
A. 举例说明
B. 对比分析
C. 列举论据
D. 递进阐述
答案：C
解析：从文中可以得知，作者通过列举读书的好处，如增长见闻、提高修养、培养思维能力、拓展视野等，来论述了读书对一个人的重要性。
6. 以下哪个词可以概括本段文字的主旨？
A. 读书的乐趣
B. 读书的重要性
C. 读书的好处
D. 读书的方式
答案：B
解析：从文中可以得知，本段文字主要论述了读书的重要性，所以可以概括为读书的重要性。
高考全国卷二语文试题及答案详解 篇三
2014年高考全国卷二语文试题及答案详解
4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
A. 以其羡易粟万石，备振贷 振：救济。
B. 救荒如救焚，有罪，吾自当之 当：承担。
C. 至临大事，刚断无所挠 临：面对。
D. 核所积金银，著之籍 著：彰显。
5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/
C. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
D. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/
6.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是(3分 )
A.韩文为官清正，关注民众生活，他在湖广，妥善处理九溪士酋与临境争第一世;担任南京兵部尚书时，年成歉收，他开仓取粮十六万石，平抑米价。
B.韩文刚正不屈，敢于奏议国事，武宗继位，诸项费用xkb1供给不足，他不顾非议，一再提出自己看法;有关机构冗员渐增，他援引成例，着手压缩编制。
C.韩文疾恶如仇，尽力遏制权幸，宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马，不理政事，他采用李梦阳的建议，冒死谏诤，打击了刘瑾等的嚣张气焰。
D.韩文刚者易析，饱受政敌陷害，刘瑾以遗失部籍作为罪名，逮捕韩文，释放后又两次罚米，使他倾家荡产;直到刘瑾被诛后，韩文才复官而后退休。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。
(2)即偕诸大臣伏阙上书，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面两首诗，完成8~9题。
含山店梦觉作 [唐]韦庄
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
宿渔家 [宋]郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
[注] ①韦庄(约836~910)：字端己，长安杜陵人(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。
8.韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。(5分)
9.两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?(6分)
(二)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《庄子逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________。”
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_________________,___________________。”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“_________________,____________________。”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B锖笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得能选做另一道大题里的小题。如果多涂按所答第一大题评分; 多做按所答的第一大题评分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字，完成(1)?(4)题。(25分).
鞋
刘庆邦
有个姑娘叫守明，十八岁那年就定了亲.定亲的彩礼送来了，是几块做衣服的布料. 媒人一走，母亲眼睛弯弯的，说：“给，你婆家给你的东西 “谁要他的东西，我不要!” “不要好呀，我留着给你妹妹作嫁妆。
妹妹跟过来，要看看是什么好东西。守明像是捍卫什么似的，坚决不让妹妹看，她 把包被放进箱子，啪嗒就锁上了.
家里只有自己时，守明才关了门，把彩礼包儿拿出来。她把那块石榴红的方巾顶在头上，对着镜子左照右照.她的脸红通通的，很像刚下花轿的新娘子.想到新娘子，不知为何，她叹了一口气，鼻子也酸酸的. 按当地的规矩，守明该给那个人做一双鞋了.她的表情突然变得严肃起来.
她把那个人的鞋样子放在床上，张开指头拃了拃，心中不免吃惊，天哪，那个
那个人说合适是合适，就是有点紧.
“穿的次数多了就合适了那个人把新鞋穿了一遭，回来说脚疼. “你疼我也疼, 那个人问她哪里疼. “我心疼
那个人就笑了，说：“那我给你揉揉吧!”
她赶紧把胸口抱住了 .她抱的动作大了些，把自己从幻想中抱了出来.檨摸脸，脸 还火辣辣的.
瞎想归瞎想，在动剪子剪袼褙时，她还是照原样儿一丝不差地剪下来了.
第一次看见那个人是在社员大会上，那个人在黑压压的会场中念一篇稿子.她不记得稿子里说的是什么，旁边的人打听那个人是哪庄的，叫什么名字，她却记住了.她当时想，这个男孩子，年纪不大，胆子可够大的，敢在这么多人面前念那么长一大篇话. 她这个年龄正是心里乱想的年龄，想着想着，就把自己和那个人联系到一块儿去了.不知道那人有没有对象，学科网要是没对象的话，不知道喜欢什么样的，
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