职业高级中学上期的教学工作计划【优质3篇】

职业高级中学上期的教学工作计划 篇一

在职业高级中学的上学期，制定一个合理的教学工作计划至关重要。这个计划应该能够确保学生在各个学科领域取得全面的进步，并且帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。下面是我们制定的一份教学工作计划的概述。

首先，我们将重点关注学生的学习成果。我们将确保每个学生都能在各个学科中达到一定的学习目标。为了实现这个目标，我们将制定详细的学习计划，并为学生提供必要的学习资源和指导。我们将定期评估学生的学习成果，并根据评估结果调整教学方法和学习计划。

其次，我们将注重培养学生的职业技能。作为一所职业高级中学，我们的目标是为学生提供实际的职业技能培训，使他们能够顺利地进入职场并取得成功。为了实现这个目标，我们将为学生提供各种实践机会，包括实习和实践项目。我们还将邀请行业专家来给学生讲授实践技能，并提供实践指导。

此外，我们将注重学生的综合素质培养。除了学术知识和职业技能，我们还将关注学生的综合素质培养，包括思维能力、创新能力、沟通能力和团队合作能力等。为了实现这个目标，我们将在课堂教学中注重培养学生的思维能力和创新能力，并组织各种团队活动来培养学生的团队合作能力和沟通能力。

最后，我们将关注学生的个性发展。每个学生都是独特的个体，我们将尊重学生的个性差异，并帮助他们发展自己的个性特长和兴趣爱好。我们将为学生提供各种选修课程和俱乐部活动，以满足不同学生的个性发展需求。

综上所述，我们的教学工作计划将关注学生的学习成果、职业技能培养、综合素质培养和个性发展。我们相信通过执行这个计划，我们能够为学生提供全面的教育，并帮助他们成为专业、有能力和有个性的人才。

职业高级中学上期的教学工作计划 篇二

在职业高级中学的上学期，我们的教学工作计划着重于培养学生的实践能力和职业素养。通过实际操作和实践项目，我们将为学生提供丰富的实践机会，以提高他们的职业技能并增强他们的职业竞争力。

首先，我们将组织各种实践活动，包括实习和实践项目。通过实习，学生能够在真实的工作环境中学习和实践所学的技能和知识。我们将与相关企业和机构合作，为学生提供实习机会，并安排导师指导学生的实习过程。通过实习，学生能够亲身体验职业生活，了解职业要求，并提前适应职场环境。

其次，我们将邀请行业专家来给学生讲授实践技能，并提供实践指导。行业专家具有丰富的实践经验和专业知识，他们能够为学生提供实用的职业技能培训和指导。我们将定期邀请行业专家来学校进行讲座和工作坊，与学生分享他们的实践经验，并指导学生进行实践项目。

此外，我们将注重学生的职业素养培养。职业素养是指一个人在职业生涯中所需的各种品质和能力，包括职业道德、职业操守、职业形象和职业态度等。为了培养学生的职业素养，我们将在各个学科中注重培养学生的职业道德和职业操守，并组织各种职业素养培养活动，如职业形象培训和职业道德讲座等。

最后，我们将注重学生的职业规划和发展。我们将为学生提供职业咨询和指导服务，帮助他们制定个人职业规划，并提供必要的支持和资源。我们还将组织各种职业发展活动，如职业讲座和招聘会等，为学生提供了解职业发展机会，帮助他们做出明智的职业选择。

综上所述，我们的教学工作计划将重点培养学生的实践能力和职业素养。通过实践活动、行业专家指导和职业素养培养，我们相信学生将能够获得全面的职业素质，并在未来的职业生涯中取得成功。

职业高级中学上期的教学工作计划 篇三

职业高级中学上期的教学工作计划范文

　　按照我校《学校工作计划要点》和《年学校工作计划补充要点》的精神，以就业为导向，以能力为核心，以技能为特色，培养高品位的劳动者和就业岗位的创造者。结合教学管理实际，现就上期教学工作计划如下：

　　一、指导思想

　　继续贯彻全国农村教育、民办教育、职业教育工作会议精神，以“国重”复查为中心，狠抓重点专业建设，以“学生会做”为课堂教学改革目标，积极构建质量兴校、科研兴校、人才强校的平台，树立新的人生观、学生观、教育观和发展观，培养高品位的劳动者、就业岗位的创造者，努力提高学校教学水平。

　　二、工作目标、重点

　　1、确保“国重”和“省重点专业建设检查评估”的教学硬、软件项合格。

　　2、认真准备，扎实工作，狠抓落实，确保我校参加的中等职校艺术节技能竞赛再创辉煌，组织工作再树“形象”。

　　3、深化课堂教学、考试改革，提升人才培养规格。

　　4、完成《乐山市第一职业高级中学寒假作业》的编写、印刷。

　　5、继续推进第二课堂改革，创建特色学习型的社团和协会组织。

　　6、完成1至2个教研组“赛课”活动。

　　7、开展秋季运动会。

　　三、措施

　　1、强化责任意识，确保“国重复核”、“重点专业建设检查评估”的教学硬、软件项合格。按照“国重”评估指标体系的'要求，由教务处牵头，专人负责，精心组织，认真准备，分解任务，落实责任，确保此项学校“中心”工作的教学项资料合格。

　　2、专业部、教研组要结合专业特点选拔、培养和指导优秀技能选手参加乐山市中等职业学校艺术节技能比赛，确保各参赛项目再创辉煌和组织工作再树“形象”。本次技能比赛共设：礼仪基本功、普通话、计算机、书法、文艺、征文等六个比赛项目。结合我校专业的特点和教研组的实际，礼仪基本功比赛项由旅游专业部负责，旅游教研组协助；计算机比赛项由计算机专业部负责，计算机教研组协助；书法、普通话、征文等三项由语文教研组负责；文艺比赛项由幼师专业部负责，幼师教研组协助。各专业部、教研组要在第三周前拿出具体参赛方案，认真组织、选拔参赛选手，精心指导和训练，确保各参赛项目再次夺冠。

　　3、进一步深化考试考核改革。文化课继续推行教考分离，专业课进行综合理论考试，专业技能实施“综合或核心”技能考核，语文、英语课程加大能力考核力度，体育课考体能。学生成绩：根据课程性质不同，平时占30%∽50%，比例由教研组统一制定；专业技能和能力考核占50%；理论占30%。特别说明：语文、英语能力测试要从形式、内容、难度、组织上下功夫，认真准备，精心筹划。

　　4、加大课堂教改力度，以“学生会做”为教学目标。教师课堂教学评价要以“学生会做”为目标，评价标准“学生会做”占70%，“学生会懂”占30%。“说议听评”课和“赛课”教研活动对教师的评价要参照此标准执行。另教师集体听课本期不低于10节（其中：集体听课不低于5节）。

　　5、完成学生寒假作业的编写、印刷、发放工作。参照编写暑假作业的成功经验，充分调动广大教师积极性，做好寒假作业的编写、印刷工作。

　　6、继续推进第二课堂改革。以学生能力为本位，加大学习型协会或社团兴趣活动的组织、管理、监督工作。本期第二课堂在原有学习型社团和协会基础上，增加5－10个学习型社团或协会组织，由专业部、教研组负责管理，指定专人指导，以学生自主开展活动为主，充分调动学生参与积极性，锻炼学生自我管理、自我约束、自我提高的能力。

　　7、完成1至2个教研组的“赛课”教研活动。配合学校教学改革进程，开展“赛课”教研活动，以“研促教、赛促改”为目的，促进学校的教学工作。本期至少完成1至2个教研组的“赛课”教研活动，各教研组“赛课”的顺序依次为：数学－英语－政治－体育－幼师－财经－计算机－电子－旅游。

　　8、开展秋季运动会。体育教研组要周密部署，精心策划，认真组织，要充分体现参与性。

　　9、常规管理工作要常抓不懈。加大以“四制二会”为主的教学检查监督力度，重点抓好“三无”学生、提前下课和教师课堂教学的检查工作，营造一种“学风浓、教风正”的教学优良环境。

　　10、狠抓高三年级模块管理，重点做好模块设置、计划制定、分班和常规管理工作。

　　11、加强教师师资队伍建设。教师本期完成英语四个单元和Internet培训；全体教师以电子邮件的形式（E-mail）上交学校各类材料；计算机教师80%的理论课要以“课件”形式上课，有条件的其他教师提倡“课件”上课。

　　12、完善一职中网站建设，实现网上信息互享。

　　四、行事历

　　1、第一周：高三年级模块分班，开学前教学准备工作。

　　2、第二周：第二课堂策划、筹备；体育教研组开展体育活动；教师交教学计划。

　　3、第三周：学生第二课堂、各教研组“说议听评”课开始，艺术节的筹备。

　　4、第四周：周六补考。

　　5、第六周：交半期、期末考试电子试卷。

　　6、第七周至第九周：“国重”复核；“省重点专业检查”资料准备、评估。

　　7、第十周：考试复习。

　　8、第十一周：半期考试。

　　9、第十二周：乐山市

　　10、第十四周：乐山市中等职校技能竞赛。

　　11、第十五周：秋季运动会。

　　12、第十六周：第二课堂、教师“说议听评”课结束；教师“赛课”。

　　13、第十七周：体能测试。

　　14、第十八周：英语、语文能力测试。

　　15、第十九周：专业技能考核。

　　16、第二十周：期末考试。