学校档案工作计划(通用5篇)
学校档案工作计划 篇一
学校档案工作计划是学校管理中不可或缺的一部分。通过合理的规划和组织,学校档案工作能够更好地服务于学校的教育教学工作,提高学校管理水平和效率。下面就是我们学校档案工作的计划。
一、建立健全档案管理制度
我们将制定并完善学校档案管理制度,明确档案管理的职责和流程。首先,我们将建立档案管理部门,负责档案的收集、整理、归档和管理工作。其次,我们将制定档案管理的各项规定和标准,明确档案的保密要求和使用权限。同时,我们将加强对档案工作人员的培训和考核,确保档案管理工作的专业性和高效性。
二、加强档案数字化建设
为了提高档案管理的效率和便捷性,我们将积极推进档案数字化建设。首先,我们将建立电子档案库,将纸质档案进行数字化存储和管理。其次,我们将开展档案数字化整理工作,对已有的档案进行数字化整理和分类,方便查询和使用。同时,我们将引进档案管理软件,提供档案查询和检索的功能,方便教职员工查阅档案。
三、加强档案保密工作
学校档案中包含了大量的个人隐私信息和敏感数据,我们将加强档案的保密工作,确保档案的安全性和可靠性。首先,我们将建立档案保密制度,明确档案的保密范围和保密措施。其次,我们将加强档案室的安全管理,采取防火、防水、防盗等措施,确保档案的安全保存。同时,我们将加强对档案工作人员的保密培训和监督,杜绝档案泄露的风险。
四、加强档案利用和服务
档案不仅是学校管理的工具,也是教育教学的重要资源。我们将加强档案的利用和服务工作,为教育教学提供有力的支持。首先,我们将建立档案查询和借阅制度,方便教职员工查询和借阅档案。其次,我们将开展档案展览和宣传活动,提高教职员工对档案的认识和利用意识。同时,我们将加强档案管理与教育教学的衔接,提供个性化的档案服务,满足教育教学的需求。
以上就是我们学校档案工作的计划。通过这些措施的实施,我们相信学校档案管理工作将更加规范和高效,为学校的发展和教育教学做出更大的贡献。
学校档案工作计划 篇二
学校档案工作计划是学校管理工作的重要组成部分。通过合理规划和有序安排,可以更好地管理学校的档案资料,提高学校管理水平和效率。下面是我们学校档案工作的计划。
一、加强档案管理人员的培训和考核
档案管理人员是学校档案工作的核心力量,他们的专业素养和工作能力直接关系到档案管理工作的质量和效果。因此,我们将加强对档案管理人员的培训和考核。通过培训,提高他们的专业知识和技能;通过考核,评估他们的工作表现和能力水平。同时,我们将激励和奖励优秀的档案管理人员,营造良好的工作氛围。
二、建立档案管理流程和制度
档案管理需要有一套完善的流程和制度来指导和规范工作。因此,我们将建立档案管理的流程和制度。首先,我们将明确档案管理的各项工作内容和责任分工;其次,我们将制定档案管理的操作规范和标准,确保档案的准确收集、整理、归档和管理;同时,我们将建立档案管理的信息化系统,方便档案的查询和检索。
三、加强档案数字化建设
档案数字化建设是提高档案管理效率和便捷性的重要手段。我们将加大档案数字化建设的力度,将纸质档案转换为电子档案。通过数字化处理,可以方便档案的备份和存储,提高档案的可靠性和安全性。同时,数字化档案可以快速查询和检索,提高档案管理的效率。
四、加强档案保密工作
档案中包含了大量的个人隐私信息和敏感数据,我们将加强档案的保密工作。首先,我们将建立档案保密制度,明确档案的保密范围和保密措施。其次,我们将加强档案室的安全管理,采取防火、防水、防盗等措施,确保档案的安全保存。同时,我们将加强对档案工作人员的保密培训和监督,杜绝档案泄露的风险。
以上就是我们学校档案工作的计划。通过这些措施的落实,我们相信学校的档案管理工作将更加规范和高效,为学校的发展和教育教学提供有力的支持。
学校档案工作计划 篇三
一、指导思想
在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。
二、工作重点
围绕学校中心工作,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处
1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。
2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌
握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、教师专业提升档案。
2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。
3、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。
4、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理20xx年度的年终考核评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。
3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。
4、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。便于迎查又利于查询服务。
5、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
6、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。
7、建立处室、年级组活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。
8、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。
9、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。
(四)其他工作
1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。
2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。
3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。
学校档案工作计划 篇四
一、指导思想:
依据教育改革、学校发展、教师专业成长对优质档案管理的需求,围绕学校的工作重点,强化责任、效率、质量意识,加强学校档案日常工作的管理,进一步提高档案的`开发、编研、利用工作,力求为学校教育发展提供优质服务。
二、工作目标、任务:
1、按照《xxxx市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、资料,严格遵循档案管理制度,保质保量,适时地做好各类档案的立卷归档、编目、装盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各种档案资料的立卷工作。
2、做好档案台帐,对各项内容认真填写。
3、要加强部门立卷,注重平时资料建立、收集、积累、整理、归档工作。
4、及时收取、处理各类文档资料,做好各类文档的借阅、保管工作。
5、配合学校做好各类评估、评审、考核工作。
三、做好档案日常管理。
1、做好档案库房管理,落实"八防"措施,平时勤检查,常落实,做到库房、案卷、安全、完好。
2、做好档案室台帐记录,及时、正确、帐物相符。
四、强化档案开发利用。
1、编制学校、教师、学生荣誉册。
2、扩充学校基础数字汇编,使之能更好地反映学校的发展与现状。
3、积极主动地为学校条线总结、考核、提供充足的资料。
4、及时快速地应对教师查阅案卷,对教师的工作尽心、尽责。
5、加快档案现代化建设,逐步介入计算机管理档案。促进档案管理,更好地为教育服务,为学校的发展服务。
五、具体工作安排:
9月份:
1、制订工作计划
2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料
3、做好本校新年度的文书处理工作
10月份:
1、整理本校xxxx年文件资料,按《xxxx市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务
2、检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理
11月份:
1、xxxx年度各种档案资料的立卷工作
2、做好档案台帐,对各项内容认真填写
12月、1月份:
1、收集本校各室所形成的文件、材料
2、做好各项工作的记录与统计
3、做好本年度档案工作总结
学校档案工作计划 篇五
一、指导思想:
依据教育改革、学校发展、教师专业成长对优质档案管理的需求,本着学校“以发展为本,与时俱进,提高办学水平”的精神,继续强化档案日常管理,进一步提高档案的开发、利用工作。为提炼学校特色,强化学校发展服务。
二、主要工作
1、加强领导,做到档案工作组织、机构、人员三落实,完善档案工作岗位责任制。
2、加强档案工作的领导,学校档案工作成立档案工作领导小组,校长挂帅为组长,分管领导为副组长,档案管理人员、各科室负责人和办公室兼管档案工作的同志以及各年级组长为成员。
3、学校办公室负责档案日常工作,由办公室主任负责,档案员具体处理档案工作日常事务。
4、健全档案工作岗位工作责任制,分管领导给档案工作人员提出具体要求,明确工作职责,落实工作任务,拟订档案工作考核办法。
5、定期对档案工作进行检查、督办,使档案工作进一步规范化。
6、认真做好档案工作规范管理,及时申请等级评定、验收工作,力争档案工作规范化管理达到A*。
三、具体工作措施:
1、投资80000.00元左右构置档案管理设施,使档案管理的硬件设备达到A*要求。
2、聘请市档案局的专业人才到校指导学校档案的整理,使我校档案管理进一步制度化,规范化,达到事业单位档案工作规范管理A*水平。
2、完善数据库建设:将20xx年以前的档案资料的文件级条目输入计算机,完善多个专题数据库的内容,如干部任免、职称索引和教师档案等。规范数据库字段,对各类档案数据库进行质检和校对。
3、完善档案管理制度:继续执行国家档案行业标准DAT/20XX《归档文件整理规则》,使档案材料更加安全和标准化。制订和完善专门的档案信息化管理制度。
4、做好档案信息资源的开发利用:利用是档案的生命所在。使档案的利用服务更具有针对性和实用性,努力实现“为档案信息找利用者,为利用者找档案信息”开展档案编研工作,编研出质量较高,层次较深,信息量大,能满足多层次、多角度需要的材料。
5、提高档案管理队伍素质:一是要加强宣传,利用网站、黑板报、专题会等形式,提高广大教师的档案认识;二是培训教育,派档案员参加培训班等形式加强学习,更新知识,提高档案员及兼职档案员的专业素质;三是推动档案信息的主动开发和有效利用,主动撰写档案论文、创作编研材料,以提高档案员的多种技能和专业素质。;四是“走出去,请进来”,组织专、兼职档案员赴兄弟学校先进档案室参观交流,请上级档案局、教育局领导学者来校指导业务工作。
6、完善档案借阅制度:加强档案工作管理,必须从档案基础工作做起,必须做到文件收发有专人登记、保存,既方便年终归档,又方便借阅。要完善文件、档案、各种资料的借阅制度,做到借出有依据,收回有注销,特别是借阅那些有密级的档案,要及时催收,妥善保存。整卷档案资料一律不得借阅。
7、加强对档案管理工作的考核:科室的业务档案不按期交的,该科室年度不评文明科室,质量不保证,必须返工重整,凡返工拖延了移交时间,一律按迟交办法处理。档案人员负责整理的档案没有按时进入档案柜的,办公室不能评为文明科室,档案工作人员不能评优秀。