陕西学前师范学院招生计划【实用3篇】

陕西学前师范学院招生计划 篇一

近年来,随着我国学前教育的快速发展,对学前教师的需求量也越来越大。为了满足这一需求,陕西学前师范学院制定了一系列招生计划,以培养优秀的学前教师人才,为学前教育事业做出贡献。

首先,陕西学前师范学院招生计划注重选拔具有良好综合素质和学术基础的学生。通过高考成绩和综合素质面试相结合的方式,学院选拔出具备较高学术能力和教育潜质的考生。这样的选拔方式能够保证学生在学前教育专业中具备扎实的学术基础,同时也能够培养学生的教育理念和教育技能。

其次,陕西学前师范学院招生计划注重培养学生的实践能力。学前教育专业的学生需要具备一定的实践经验和技能,才能更好地适应未来的教育工作。因此,学院为学生提供了丰富的实践机会,包括实习、教育实践等。通过实践活动,学生能够将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和教育技能。

此外,陕西学前师范学院招生计划还注重培养学生的创新思维和实践能力。学前教育是一门需要不断创新的学科,教师需要有创新思维和实践能力,才能更好地适应时代的需求。为此,学院注重培养学生的创新意识和实践能力,通过开设创新教育课程和组织创新实践活动,激发学生的创造力和创新潜能。

最后,陕西学前师范学院招生计划还注重培养学生的终身学习能力。学前教育是一个不断发展和变化的领域,教师需要具备终身学习的能力,不断更新自己的知识和教育理念。为此,学院通过开设学习能力培养课程和提供学习资源,帮助学生培养终身学习的能力,为他们未来的教育事业打下坚实的基础。

总之,陕西学前师范学院的招生计划注重选拔优秀的学生,并通过培养实践能力、创新思维和终身学习能力,培养出优秀的学前教师人才。相信在学院的努力下,学前教育事业将得到更好的发展。

陕西学前师范学院招生计划 篇二

随着我国学前教育的迅速发展,陕西学前师范学院制定了一系列招生计划,以培养更多优秀的学前教师人才,为学前教育事业做出贡献。

首先,学院注重选拔具有良好综合素质和学术基础的学生。在招生过程中,学院综合考虑考生的高考成绩和综合素质面试结果,以选拔出具备较高学术能力和教育潜质的考生。这样的选拔方式能够保证学生在学前教育专业中具备扎实的学术基础,为未来的教育工作打下坚实基础。

其次,学院注重培养学生的实践能力。学前教育专业的学生需要具备一定的实践经验和技能,才能更好地适应未来的教育工作。为此,学院为学生提供了丰富的实践机会,包括实习、教育实践等。通过实践活动,学生能够将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和教育技能。

此外,学院注重培养学生的创新思维和实践能力。学前教育是一门需要不断创新的学科,教师需要有创新思维和实践能力,才能更好地适应时代的需求。为此,学院开设创新教育课程和组织创新实践活动,激发学生的创造力和创新潜能,培养其成为具有创新精神的学前教师。

最后,学院注重培养学生的终身学习能力。学前教育是一个不断发展和变化的领域,教师需要具备终身学习的能力,不断更新自己的知识和教育理念。为此,学院开设学习能力培养课程和提供学习资源,帮助学生培养终身学习的能力,为他们未来的教育事业打下坚实的基础。

总之,陕西学前师范学院的招生计划注重选拔优秀的学生,并通过培养实践能力、创新思维和终身学习能力,培养出优秀的学前教师人才。相信在学院的努力下,学前教育事业将得到更好的发展。

陕西学前师范学院招生计划 篇三

2022年陕西学前师范学院在甘肃招生计划中思想政治教育专业招生2人、学前教育专业招生2人,在河南招生计划学前教育专业招生2人、数学与应用数学专业招生2人,下面小编给大家带来2022年陕西学前师范学院招生计划,希望大家喜欢!

2022年陕西学前师范学院在甘肃招生计划

陕西学前师范学院本二批文科思想政治教育2陕西学前师范学院本二批文科学前教育2陕西学前师范学院本二批文科小学教育3陕西学前师范学院本二批文科汉语言文学3陕西学前师范学院本二批文科英语(招英语考生)3陕西学前师范学院本二批文科历史学3

2022年陕西学前师范学院在河南招生计划

陕西学前师范学院理科本科第二批学前教育2陕西学前师范学院理科本科第二批数学与应用数学2陕西学前师范学院理科本科第二批化学3陕西学前师范学院理科本科第二批应用化学5陕西学前师范学院理科本科第二批应用统计学3陕西学前师范学院理科本科第二批物联网工程2陕西学前师范学院理科本科第二批数字媒体技术2陕西学前师范学院理科本科第二批数据科学与大数据技术2陕西学前师范学院理科本科第二批食品科学与工程2陕西学前师范学院文科本科第二批思想政治教育3陕西学前师范学院文科本科第二批学前教育2陕西学前师范学院文科本科第二批小学教育4陕西学前师范学院文科本科第二批汉语言文学3陕西学前师范学院文科本科第二批英语2陕西学前师范学院文科本科第二批翻译4陕西学前师范学院文科本科第二批人文地理与城乡规划3陕西学前师范学院文科本科第二批财务管理2陕西学前师范学院文科本科第二批文化产业管理2

2022年陕西学前师范学院在陕西招生计划

本科二批陕西学前师范学院学前教育74四年5350非定向普通类本科二批陕西学前师范学院学前教育157四年5350非定向普通类艺术类提前本科C段陕西学前师范学院书法学25四年11000非定向艺术类专业艺术类提前本科C段陕西学前师范学院舞蹈学50四年11000非定向艺术类专业艺术类提前本科B段陕西学前师范学院美术学77四年11000非定向艺术类专业艺术类提前本科B段陕西学前师范学院绘画97四年14000非定向艺术类专业本科二批陕西学前师范学院生物科学61四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院食品科学与工程53四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院数字媒体技术20四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院物联网工程36四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院数据科学与大数据技术72四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院心理学2四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院心理学23四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院小学教育32四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院小学教育62四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院思想政治教育69四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院财务管理21四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院财务管理9四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院人文地理与城乡规划8四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院人文地理与城乡规划7四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院汉语言文学139四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院历史学68四年4250非定向普通类本科二批陕西学前师范学院文化产业管理61四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院英语30四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院英语46四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院翻译20四年5000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院数学与应用数学131四年5250非定向普通类本科二批陕西学前师范学院应用统计学25四年6000非定向普通类本科二批陕西学前师范学院化学67四年5250非定向普通类本科二批陕西学前师范学院应用化学15四年6000非定向普通类体育类提前本科陕西学前师范学院体育教育50四年5000非定向普通类体育类提前本科陕西学前师范学院运动康复30四年5000非定向普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育6四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育6四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育4四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育4四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育6四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育5四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育5四年0优师专

项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育3四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育4四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育4四年0优师专项普通类艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学4四年0优师专项艺术类专业艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学2四年0优师专项艺术类专业艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学2四年0优师专项艺术类专业艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学4四年0优师专项艺术类专业艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学8四年0优师专项艺术类专业艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学8四年0优师专项艺术类专业艺术类优师专项陕西学前师范学院音乐学2四年0优师专项艺术类专业提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类提前批本科C段陕西学前师范学院小学教育2四年0优师专项普通类艺术类提前本科C段陕西学前师范学院音乐学62四年11000非定向艺术类专业提前批本科C段陕西学前师范学院学前教育4四年0优师专项普通类职业教育单招本科陕西学前师范学院学前教育35四年5350非定向招收中职毕业生职业教育单招本科陕西学前师范学院数字媒体技术35四年6000非定向招收中职毕业生职业教育单招本科陕西学前师范学院财务管理35四年5000非定向招收中职毕业生职业教育单招本科陕西学前师范学院体育教育30四年5000非定向招收中职毕业生

2022高考志愿填报指南

01

高考成功:成绩一半,志愿一半

面对家长的茫然与焦虑,面对孩子上大学的渴望与填报的无知,我觉得有义务尽力去帮助他们。因为我曾经也是填报志愿的牺牲者,我们那会是估分报志愿,基本是瞎填。考生和家长当时都很闭塞,对大学和专业都很无知,老师们我觉得可能还用他们过去几十年的印象在帮倒忙。我记得很清楚,那会中国加入世贸,大家看到国际经济贸易、生物工程这样的东西就很激动,电子商务、电子政务这样国外从来没听过的野鸡专业大行其道,分数奇高。

除非你成绩特别的无敌到随意挑学校和专业,或者是渣到啥学校都上不了,绝大部分孩子都需要好好琢磨优化自己的志愿选择。所谓“高考成功,成绩一半,志愿一半”,也就是说,在既定的高考成绩约束下下,报考志愿就是说如何让自己读一个最优的学校,或者最优的专业。

02

志愿=选城市,选学校,选专业

一般来说,高考志愿分位至少分为三个部分:选城市,选学校,选专业。很多家长和孩子以为志愿就等于是上了什么大学而已,上了一本还是二本,跟同事朋友谈起来都有面子。这样的想法大错特错,虚荣的面子远远不如孩子的前程重要。尤其每个省市对一本二本的划分千差万别,我看到很多省市当年很垃圾的专科学校在当地志愿升为一本了,事实上,啥都没有,无论在专业积淀、师资建设、学生就业等方面都比外地的二本差远了。

03

城市很重要

城市很重要,因为对绝大部分孩子来说,选择城市就决定了视野、氛围以及找工作的机会。不是所有人都很牛b,毕业了都有很多选择的权利。当然,你可以去考研,可以去外地找工作来改变命运,但是现实很残酷的是,绝大部分人,都读不上研究生,工作基本上都在大学所在地省内。举个例子,浙大、武大、南京大学、南开都很厉害,但是金融学毕业生的平均就业肯定比不过上财,实习机会和对工作的了解就输在了起跑线(当然,内地综合性院校读个本科,再去一线城市读研究生也很好)。再举个栗子,在内陆四五线城市没听过的二本高校学个计算机,还真不如去深圳信息职业技术学院读个三本或者专科。

还有就是一些南方的家长和孩子都不愿意去东北和西北的高校,事实上,很多理工科学校实力极强,有非常深厚的积淀。我印象很深的是,长春光机学院在我们那分数一直很低,家长们以为是东北的一个三本野鸡学校(现在改名长春理工大学好点),每年也就踩着一本线,事实上,这学校的光学等专业是全国的top,非常厉害。

04

学校:需要多维度综合考虑

我们选择大学,不是说只看哪个分数能考上就可以了。事实上,学校里专业千差万别,每个学校都有自己相对强势专业,而另外一些专业都是新设的或者东拼西凑来的。很多高校都是当年合并大潮中整合的,甚至连名字都改过好多次了。最近几年,地方高校名字改的五花八门,很高大上,其实都是当年的高职,摇身一变就是地方共建的一本。

分数足够的情况下,我觉得本科阶段,综合性院校的氛围要更好一些,尤其是理科和人文社会科学并重的大学,底蕴很深,有大学的feel,视野也很多元。再说,保研的机会和比例也比专业性院校要高很多。(教育部对保研有接受学校和本科毕业学校的双重指标限制,比如是否985,是否重点学科,是否有重要的研究中心之类)。

分数不够的情况下,我认为专业比学校重要。

总之,学校的选择,需要综合考虑地域、历史积累,专业兴趣、毕业前景等多方面。

05

专业:充分结合兴趣和学校优势

做了这么多年的跨省市志愿辅导,我发现有个共性问题很严重,大部分家长完全忽视专业,很多孩子都是看名字来报专业。家长们以为,上什么大学是最重要的,或者专业差不多就行可。在他们看来,在分数高20分医科大学学麻醉和护理,比低20分的医科大学学临床要好很多。而孩子们对专业兴趣完全是看名字,我英语在高中班上相对好,就要去读英语专业,读翻译专业,看到电子商务、电子政务、旅游管理这些新名词就两眼放光,其实啥都不懂。

我个人认为,在一些具有技术性的行当里,专业是有壁垒的。大学四年的积淀就是个很好的基础。而很多专业真的就是瞎忽悠,混混就四年。

具体每个专业是学啥的,做啥的,那么就应该多去咨询读过大学读过类似专业的人,他们更有认知感觉,最好是目标学校的,更了解情况。

考虑专业还需要结合高校的专业优势,以及自己的兴趣。在各个高校里,专业强不强,可以参考教育部评估结果,现在至少有第四轮的考核结果了,网上都有公布。我觉得这是相对最权威榜单,这比野鸡自媒体的榜单和排名靠谱多了。

如果对专业有特别的偏好,那么就考虑适当牺牲一下城市和大学,以力求专业的录取。

06

充分考虑当地往年高考录取情况

现在全国各地基本上都是平行志愿,而且是出分报志愿。这比当年估分报志愿,且只有一个志愿要好很多(二志愿基本上无效,一本一志愿考不上就要掉到二本)。在这样的大背景下,基本上往年排名和高校实力,具有很强的参考性。也就是说,让优秀的孩子有了很多的机会,出现高分撞车的概率极低。

我们当年就出现了北京信息工程学院和北京工商大学的录取分数仅次于清华北大情况(号称二本后花园)。一进大学,发现北京的孩子是一本,分数比某些外地的二本进来的低了100分以上....

当然,各地往年高考排名也不代表就一定对。尤其是后面的一本高校都是当地一些比较差学校升上来的,在本省是一本和二本都招,其实不如很多二本里面的外地学校。但是录取分数倒是比二本高。所以我们现在看到一个现象,在平行志愿的情况下,大部分超过一本线的孩子都被所谓一本录取走了。

07

报考:按学校、专业做梯度志愿表

因为是平行志愿,所以学校多了很多选择,选择多了对于很多家长也是困扰。这里面,必须要考虑学校和专业的梯队性。我个人建议按照分数和全省排名梯队,志愿至少分为三挡,冲一冲,稳一稳,保一保。一本二本综合考虑,分别弄个表,比如如下:

所谓冲一冲,就是学校和专业都可以积极大胆一点,去报考看起来够不着的学校和专业,万一当年爆冷呢?你不就被砸中了么?况且没录取到后面还有一些够得着的学校不影响投档。

稳一稳,就是看往年录取分数在考分附近的学校和专业。这样差不多能上即可。

保一保,就是要看往年排名稍微降一降的学校/专业,保障考生还有学可上,但也不太差。

讲到这里,有两点需要注意:

专业调剂。调剂与否看自己兴趣能否接受。如果不接受,那么需要注意有些省份政策是这样的:够学校分数线提档了,但是专业不接受调剂导致该校没法录取,那么此时其它平行志愿的高校又没法提档,那么只能到征集志愿了,或者直接到二本。这时候就没有啥好学校了。高分考生尤其需要注意这一点。

保一保情况下,需要综合考虑一本和二本。我刚刚说了,很多一本真的不如二本。举个栗子,我认为在江西省湖南省学经济类,二本里面的广东金融学院、上海立信会计金融学院、北京物资学院比什么湖南工商大学、江西科技师范大学、衡阳师范大学、湖南商学院这样一本好太多了。但是分数居然是倒挂的,因为后者本省是一本。这样的一本做保底是没有意义的,大学毕业后找工作,学位证毕业证都是看学校和专业,而不是看所谓一本和二本,况且这里的一本和二本的区分是不合理的。

08

对大学可以充满憧憬,但要降低预期

很多孩子考上了大学,满心欢喜憧憬大学生活,一入校就发现大学生活和学习都低于预期。甚至出现想退学的局面。非名校是这样,名校更是这样。对城市不适应,对宿舍环境不适应,对专业不喜欢,对同学各种文化和习惯不适应。

所以在此良心建议考生,可以有憧憬,但是别预期太高。大学不像高中管得紧,大家步调一致。到了大学都看自己怎么折腾,时间很多,但是同时又很少。可以很精彩,也可以很boring。

高考上大学只是人生的一个开始,而不是结束。不管考没考上理想的大学都是人生离开父母后第一步,未来路还长着。大学能赋予一些东西,但并不能决定你的全部。

如果再说得佛系一点,人生嘛,一命二运三风水,四积阴德五读书!



陕西学前师范学院招生计划

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