团支部工作计划【经典6篇】

团支部工作计划 篇一

团支部工作计划

随着新年的到来，我们团支部制定了一份全新的工作计划，以推动团支部的发展和提升团员的参与度。本工作计划分为以下几个方面。

一、加强团支部建设

1. 组织成立团支部学习小组，定期组织成员进行团章学习和党史学习，并提供学习资料和讲解。

2. 定期组织团员进行志愿者服务活动，提高团员的社会责任感和服务意识。

3. 建立团支部活动宣传团队，负责宣传团支部的各项活动，提高团员的参与度和团支部的知名度。

4. 加强团支部的组织能力和管理能力，定期开展团干部培训和团员大会，提高团员的组织纪律性和团队协作能力。

二、丰富团支部活动内容

1. 组织开展主题团日活动，围绕团员的需求和兴趣，策划各种有意义的活动，如主题演讲比赛、读书分享会等。

2. 定期组织团队拓展活动，提高团员的团队合作和沟通能力。

3. 组织开展社会实践活动，让团员亲身体验社会的各个方面，增长见识和锻炼能力。

4. 加强与校内外其他团支部的交流合作，共同组织一些大型团队活动，拓宽团员的视野和交友圈。

三、加强团员培养与关怀

1. 组织开展团员培训活动，包括领导力培养、沟通能力培养、团队协作等方面，提高团员的综合素质。

2. 定期开展团员座谈会，听取团员的意见和建议，解决团员关心的问题，增强团员的归属感和参与感。

3. 成立团员互助小组，组织团员互帮互助，共同成长，增强团员的凝聚力。

4. 加强与家长的联系，定期向家长反馈团员的表现和团支部的工作情况，争取家长的支持和理解。

通过以上工作计划的实施，我们团支部将不断提升自身的组织能力和服务水平，为团员提供更多有益的活动和培训，使团员得到全面的发展和成长。我们相信，在全体团员的共同努力下，团支部一定能够取得更好的成绩，为学校和社会做出更大的贡献。

团支部工作计划 篇二

团支部工作计划

新的一年，我们团支部制定了一份全面的工作计划，以推动团支部的发展和提升团员的参与度。本工作计划分为以下几个方面。

一、加强团支部建设

1. 组织团支部学习小组，定期进行团章学习和党史学习，并提供学习资料和讲解，以加强团员的思想教育和政治意识。

2. 定期组织团队拓展活动，培养团员的团队合作和沟通能力，提高团员的组织纪律性和团队协作能力。

3. 建立团支部活动宣传团队，负责宣传团支部的各项活动，提高团员的参与度和团支部的知名度。

4. 加强团支部的组织能力和管理能力，定期开展团干部培训和团员大会，提高团员的组织纪律性和团队协作能力。

二、丰富团支部活动内容

1. 组织开展主题团日活动，围绕团员的需求和兴趣，策划各种有意义的活动，如主题演讲比赛、读书分享会等，丰富团员的课余生活。

2. 定期组织团队拓展活动，提高团员的团队合作和沟通能力，培养团员的领导力。

3. 组织开展社会实践活动，让团员亲身体验社会的各个方面，增长见识和锻炼能力。

4. 加强与校内外其他团支部的交流合作，共同组织一些大型团队活动，拓宽团员的视野和交友圈。

三、加强团员培养与关怀

1. 组织开展团员培训活动，包括领导力培养、沟通能力培养、团队协作等方面，提高团员的综合素质和能力。

2. 定期开展团员座谈会，听取团员的意见和建议，解决团员关心的问题，增强团员的归属感和参与感。

3. 成立团员互助小组，组织团员互帮互助，共同成长，增强团员的凝聚力。

4. 加强与家长的联系，定期向家长反馈团员的表现和团支部的工作情况，争取家长的支持和理解。

通过以上工作计划的实施，我们团支部将不断提升自身的组织能力和服务水平，为团员提供更多有益的活动和培训，使团员得到全面的发展和成长。相信在全体团员的共同努力下，团支部一定能够取得更好的成绩，为学校和社会做出更大的贡献。

团支部工作计划 篇三

一、指导思想

本年度，我园团支部在园党支部的引领下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，紧密围绕局团委的工作中心，深入学习邓小平理论，结合幼儿园的实际工作，进一步解放思想，开拓创新，提高教育教学质量，激发青年团员的积极性、创造性，努力帮助青年教师树立正确的教育观、人生观、价值观，增强团员青年教师间的凝聚力、向心力，打造一支师德素养好，专业能力强和创造青年教师队伍而努力。

二、工作目标

1、以“三个代表”重要思想和谈话精神为重点，深化邓小平理论的学习，进一步提高青年教师的思想政治工作。

2、根据局团委文件精神，我们始终使常规工作有序推进，促特色工作形成品牌。

(1)深化“青年文明号”创建工作。

(2)加强“团内推优入党”工作。

(3)完善“志愿者活动”长效机制。

3、通过学习《中国梦.我们的梦》专题讲座，加强青年教师队伍建设，树立当代教师的形象，进一步加强团员教师的理论学习，不断端正教育思想，转变教育观念，积极探索新形势下年轻一代教师的形象定位，构建主题活动中教师与幼儿之间的新型师生关系，提高教师的教育教学水平。

4、根据园务计划具体内容和上级团组织布置的各项任务，工作重点，配合工会小组的具体计划，进一步加强团支部的基层建设，丰富团员青年的生活，使我园团支部在幼儿园内发挥出更大的作用。

5、立足本职工作，提升教育质量，以提高我园教师的素质及技能为抓手，以教育活动展示为途径，为青年团员搭建学习及展示舞台。

三、具体措施

(一)重点工作

结合教育局团工委工作计划，在园内开展“梦逐前行路世界正年轻”——教育微事系列主题活动，从中选拔优胜队伍参加局内比赛。

1、党史微传递。

2、家访微故事。

3、师生微课堂。

4、成长微视角。

(二)常规工作：

1、开展加强青年教师理想信念专题教育。

(1)组织团员青年学习党章，积极向党组织靠拢，坚持理论学习和实践教育相结合。

(2)引导团员青年树立正确的观念，处理好师生、同事及与家长的关系。

(3)积极开展团员谈心活动，交流心得体会。

(4)学习《幼儿园教师专业标准》进一步提升青年团员教师专业水平。

2、制定本学期团支部计划，落实团组织的生活内容，努力使团支部工作制度化，规范化，认真积累团支部的档案资料。

3、志愿者服务。

(1)积极参与上级团组织及社区开展的各类志愿者服务。

(2)定期走访社区内特困家庭，给予帮助。

4、专题活动(以提升教师素养为主)

(1)开展教师师德素养讲座。

(2)开展网页制作培训及评比。

四、具体安排(略)

团支部工作计划 篇四

以三个代表重要思想，推进贯彻落实团区委、教育局工作要求，坚持教育创新、扎实有效的推进素质教育为主线，努力提高青年的政治思想觉悟，深化教育服务的思想，带领团员青年努力实现校工作目标，以出色的成绩争创一流的团支部。

主要工作：

(一)、加强团员政治思想素质教育

1、以党的政策为载体，加强团员青年的思想教育，争创高素质的青年教师队伍。

2、继续认真学习教师师德规范，以德修身，努力成为具有团队精神，一专多能，以德育人的高素质教师。

3、在党组织的关心和帮助下，提高团员青年的思想觉悟，积极拥护党组织，加快向党组织靠拢的步伐。

(二)、加强团员的岗位练兵，提高团员的业务水平。

1、积极推进团员教师业务学习好风尚，为青年教师开辟出新舞台。

2、积极开展岗位练兵系列活动，团员教师积极学习新课标，尝试新理念教学，为开展教学改革打下扎实的基础。

3、加强信息技术学习与运用，团员教师要一马当先。

(三)、开展各项活动，加强团员的凝聚力和战斗力。

1、开展党团联谊活动，团结广大团员教师，提高团员青年教师的凝聚力和战斗力。

2、积极参与举办的各项活动，庆祝元旦。

(四)、继续开展“创新”工作，开创团工作新篇章。

1、做好与老教师结对子工作，以老带新共同提高。

2、关心特殊学生的成长，团员教师积极参与“成长聊天室”的心理谈话，了解学生，为学生解决实际的困难，加强与学生的心理沟通。

3、积极做好扶贫帮困工作，慰问学校里的特困学生。

4、加强与街道社区联系，积极配合街道团委搞好各项活动，做好社区护绿保洁工作。

(五)、完善团支部的自身建设，做好常规工作。

1、按时收缴团费，及时上缴局团委。

2、正常开展每月一次的团员会议。

具体工作

2月份：宣读计划，布置内容。

3月份：整理、上交申报青年文明号材料。

4月份：

“为了祖国的未来，拒绝有偿家教签名”活动。

与教导处共同组织青年教师校内评课活动。

5月份：

1、五四青年节活动“师德师风”演讲比赛。

2、党课学习。

9月份：

1、宣读计划，布置内容。

2、党课学习。

3、组织教师节庆祝活动和老教师退休仪式。

4、迎接课改检查。

10月份：

1、做好与老教师结对子工作。

2、做好社区护绿保洁工作。

3、迎接普通话规范字检查活动。参与小手拉大手推普活动。

11月份：

1、开展党团联谊活动。

2、党课学习。

12月份：

1、与工会一起组织元旦庆祝活动。

2、组织中青年教师进行“岗位练兵”活动。

1月份：

1、慰问学校里的特困学生。

2、学期工作小结

团支部工作计划 篇五

时光飞逝，转眼间我们已经步入大一下半学期。对于未来有如何打算，如何把团支部建设得更好，现把本学期工作计划如下：

一、工作宗旨：

作为团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手，在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟，丰富班级的学习氛围，培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神，增强班级的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、主要工作：

在这学期里，我们将从思想、组织、学习、宣传四大方面来做好各项相关工作，力争使支部取得更好的成绩。

(一)思想建设

1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动，通过活动的参与提高自己对党团的认识，使自己的思想得到提升，并且在对党了解的基础上，积极向党组织靠拢。

2、与学习委员合作，组织支部成员，阅读相关专业书籍，如《思想政治教育专业必读科目》，拓展支部成员的视野，增进其专业素养，为以后的工作学习奠定基础。

3、坚持以公正、公开、公平的原则，采用支部成员民主投票的方式，做好评先评优的评选工作。

(二)组织建设

组织工作是以活动为载体完成的，因此，做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动，为争取优秀团支部、优秀班级做好准备。

1、班级活动：

活动的时间分布：考试月前的每个月1次规模稍大的活动，辅以2—3次小型活动。

(1)响应院团委，积极做好团日活动，认真开展学习活动，并做好相关活动总结。

(2)在英语月活动中，鼓励同学们积极参与，发挥所长，为班级争得荣誉。

(3)配合体育委员做好校运动会的动员工作，号召同学们不负学院厚望，积极参与，拼搏进取。

(4)起步团支部“1+1品牌活动”建设，初步拟定在本学期末完善品牌建设方案并交在班会上提出，由全班同学共同表决、修改后确定最终方案。

(5)召开班委会，制定周密方案，认真组织春游、聚餐等活动并做好记录。

(6)配合体育委员开展班级间篮球联谊赛，班级内羽毛球赛。

(7)在六月初开展班级四级动员大会，协助学委开展好“一天一听力，一周一模拟”活动。

(8)组织好学院布置的其他活动。

2、支部成员：

鼓励大家积极参加学校、院里组织的各项比赛，如各种演讲比赛、征文比赛等。

(三)学习建设

学生的天职是学习，我们绝对不能松懈对学习的要求，要紧抓学习。

1、鼓励同学参加各类学术、技能性竞赛;积极与专业老师进行沟通，解决存在的问题。通过各种形式的活动提高同学的专业素质。

2、协助学习委员帮助支部成员做好四级备考的各项准备工作，以争取大家顺利通过英语四级。

3、协助学习委员帮助大家做好普通话过级的各项准备工作。

4、协助学习委员，督促支部成员在平时积极努力的学习，营造良好的学习氛围。

5、在学期期末，也会积极协助学习委员，做好期末考试的各项工作。以帮助支部成员，取得更加优异的成绩。

(四)宣传工作

1、对外

(1)协助宣传委员，积极宣传班级的正面形象，扩大班级形象力，展现班级风采;在全班范围内征集班徽、班歌，制作班级专用章。

(2)利用网络，面向全校展示班级风采。

2、对内

(1)充分发挥班级QQ群以及人人班级主页的作用，将重要信息及时发到班级群，以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动。

(2)利用飞信，将重要信息发送至每个人的手机，以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。

(3)利用115网盘，实现文件较大的学习资源、照片资源的共享。

三、结束语：

一直以来，__班团支部就是一个团结、活跃的集体，各项工作也都取得很好的成绩，相信在老师、同学们的大力支持下，我们的支部会越来越强大，我们一定会把我们班团支部建设成一个“文化素质好，思想觉悟高

，综合素质优秀”的团支部!

团支部工作计划 篇六

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻“十八大”精神，依照学校本年度整体工作计划，从学校工作和学生实际出发，以班集体“精神家园”建设为主旋律，以安全教育、行为规范养成教育为基本内容，以课程改革为载体，以德育科研为先导，采取切实有效的措施，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

二、工作目标：

1、加强德育队伍建设，开展班集体“精神家园”建设研究。

2、积极进行德育科研，深化好习惯养成教育。

3、探索有效德育途径，注重行为规范养成教育。

4、关爱弱势群体，注重潜能生的帮扶工作。

三、具体工作：

(一)深化爱国主义、民族精神教育

1、爱国主义、民族精神教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义、民族精神教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、通过“弘扬民族精神文明月”读书教育系列活动，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，充分运用民族文化宝贵资源，以便在广大学生中形成团结互助、融洽相处的人际关系，营造平等友爱、温馨和谐的社会环境。

3、结合重大节日、纪念日(教师节、建队日、中秋、国庆等)适时地组织活动，对学生进行爱国主义、民族精神教育。

(二)抓好德育队伍建设

1、学校老师人人都是德育工作者。通过各种形式组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。要确立“爱岗敬业、无私奉献”的职业道德，树立先进典型，弘扬正气;加强教育常规管理，规范教育行为;彻底杜绝体罚与变相体罚，构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍即中队辅导员建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强班主任的培养工作。

3、开展班集体特色建设研究。鼓励班主任大胆创新实践，把班级建设成为“健康学园、和谐乐园、文化艺园”。要求每个教师都要撰写一篇有关“特色文化”建设的论文，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。

(三)加强学生行为规范养成教育

1、结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。通过《行为规范》教育系列活动，强化学生行为规范，努力使学生养成在不同场合应具备的行为习惯。

2、把养成教育有机渗透到各教育活动之中。加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

3、养成教育要融于班队活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，使全体学生在行规养成教育这方面得到更全方面的进步。

4、大队部继续开展中队争星活动，通过对各班的出勤、纪律、卫生、两操、礼仪等情况进行综合评比，促进学校的精神文明建设，最终使学生达到自我管理、自我教育、自我学习、自我发展、自我服务的目的。

(四)加强三结合教育，形成教育合力

1、建立家校联系制度。通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式多样的家校互动，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、鼓励班主任开设班级家校联系册。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，及时了解情况，解决问题，促使他们健康成长。

3、加强家访工作。家访是联结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带，本学期要求班主任、配班教师继续做好家访工作，要求本学期家访班级人数的1/3。特殊学生出现特殊问题及时家访，并及时作好记录。每次家访情况要认真填写在班务手册上，期中、期末各上交一次，家访工作纳入考核内容。