普外科重点学科年度计划书(最新4篇)
普外科重点学科年度计划书 篇一
普外科重点学科年度计划书
1. 引言
普外科作为医学领域中重要的学科之一,致力于研究和治疗人体各种外科疾病。为了提高普外科学科的发展水平和研究成果,制定本年度计划书,以指导和推动普外科学科的发展。
2. 目标
本年度计划的目标是提高普外科的诊疗水平和研究成果,提升学科的声誉和影响力。具体目标如下:
- 提高手术技术水平,提供更安全和有效的手术治疗;
- 加强疾病的早期诊断和治疗,提高治愈率和生存率;
- 开展多中心临床研究,提升学科的研究水平;
- 建立学科交流平台,加强普外科与其他学科的合作。
3. 工作计划
为了实现上述目标,本年度计划的具体工作计划如下:
- 提升手术技术水平:加强手术培训和技术交流,引进先进的手术设备和技术,提高手术治疗的质量和效果。
- 加强疾病的早期诊断和治疗:建立疾病的早期筛查和诊断机制,开展相关研究,提高疾病的早期诊断率和治疗效果。
- 开展多中心临床研究:组织多中心临床研究项目,开展疾病的多中心研究,提高研究水平,推动学科的发展。
- 建立学科交流平台:组织学术会议和学术交流活动,邀请国内外专家学者来校讲学和指导工作,加强学科间的合作和交流。
4. 预期成果
通过本年度计划的实施,预计将达到以下成果:
- 手术技术水平显著提升,手术治疗效果明显改善;
- 疾病的早期诊断率和治疗效果明显提高;
- 多中心临床研究项目取得重要研究成果,提升学科的研究水平;
- 学科交流平台建立并运作良好,学科间的合作和交流得到加强。
5. 结论
本年度计划旨在推动普外科学科的发展,提高诊疗水平和研究成果,提升学科的声誉和影响力。通过加强手术技术培训和技术交流、加强疾病的早期诊断和治疗、开展多中心临床研究和建立学科交流平台等具体工作计划的实施,预计将取得显著的成果,为普外科学科的发展做出贡献。
普外科重点学科年度计划书 篇二
第二篇内容
标题:普外科学科研究重点和方向
1. 引言
普外科作为医学领域中重要的学科之一,致力于研究和治疗人体各种外科疾病。为了推动普外科学科的发展,本文将阐述普外科学科的研究重点和方向。
2. 研究重点
普外科学科的研究重点主要包括以下方面:
- 外科手术技术的改进和创新:通过引进先进的手术设备和技术,提高手术治疗的效果和安全性。
- 疾病的早期诊断和治疗:通过开展相关研究,提高疾病的早期诊断率和治疗效果。
- 机制研究和新药开发:通过深入研究疾病的发生机制和发展规律,开发新的治疗方法和药物。
3. 研究方向
普外科学科的研究方向主要包括以下几个方面:
- 肿瘤外科:研究和治疗各种恶性肿瘤,包括肺癌、胃癌、肝癌等,提高肿瘤的早期诊断和治疗效果。
- 消化道外科:研究和治疗消化道疾病,包括消化道出血、胃溃疡、胆囊疾病等,提高疾病的诊断和治疗水平。
- 创伤外科:研究和治疗各种外伤,包括创伤性脑损伤、创伤性骨折等,提高创伤的急救和治疗效果。
- 疝外科:研究和治疗各种疝气,包括腹股沟疝、脐疝等,提高疝气的治疗效果。
4. 研究方法
为了开展上述研究工作,普外科学科可采用以下研究方法:
- 临床研究:通过收集和分析大量的临床数据,研究疾病的发生规律和治疗效果。
- 实验研究:通过动物实验和细胞实验等方法,研究疾病的发生机制和新药的疗效。
- 多中心研究:组织多个医疗机构参与研究,提高研究的可靠性和代表性。
5. 结论
普外科学科的研究重点和方向主要包括外科手术技术的改进和创新、疾病的早期诊断和治疗、机制研究和新药开发等。通过开展肿瘤外科、消化道外科、创伤外科和疝外科等方向的研究工作,提高普外科学科的研究水平和治疗效果,为普外科学科的发展做出贡献。
普外科重点学科年度计划书 篇三
我科是医院重点科室,这就要求我们对专业知识的掌握更深入,这样才能发挥专科特色,近年来,新开展许多新项目(腹腔镜胃癌结直肠癌根治术,腹腔镜胆总管切开取石.保胆取石术等)。这对我们人才培养也提出了更高的要求,针对我科的实际情况,为加快人才培养步伐,特制定如下计划:
一、培养目标
适合我科发展需要,具有较高的业务技术水平和优秀的职业道德素养的,能承担医、教、研及预防一体的复合型高技能人才。
二、培养对象
我科的全体医护人员,特别是有甘于奉献的敬业精神及高度的责任感的年轻人。对晋升各级别职称前均作为重点培训对象。
三、人才培养内容
1、三基知识。
2、具有专科特色理论知识和操作技能。
3、急救仪器和设备。腹腔镜基本操作及相关器械应知应会。
4、各种管理制度(特别是核心制度)和相关法律法规。
5、相关的新知识、新理论、新技术、新规范、新指南等。
6、质量管理及持续改进。
7、医院感染防控
四、人才培养计划及措施
(一)自学。
采用形式多种多样,内容丰富多彩自学方式(如:读专业书籍、记笔记、上网学习、查资料、看医学论文、杂志等)。我科购进相关专业书籍,订阅专业报纸,利用医院图书室有各种专业杂志学习。
(二)科室和医院组织培训。
1、每周利用晨会时间,学习各种“三基”内容,各种新进展,各种管理制度及医院感染相关知识。.利用空闲时间,加强技能训练。
2、每月组织一次科内业务学习。
3、参加医院定期举行的各种讲座和三基理论考核。
4、根据情况,举行各种临床病例讨论,通过病例讨论,促进大家共同学
习。
5、临床带教:通过三级查房时教学,培养医护人员的诊疗思维。
6、科室定期组织理论和技术操作考核。
(三)外出进修学习或参加短期培训班、学术讲座、会议等。
1、主治医师以上人员,每年应参加本市各专业委员会学术会议,至
少参加省内会议2次以上,主任医师应参加国家级各种会议4次以上。
2、派一名医师参加普外科腹腔镜专科培训,以进一步提高课内腔镜治疗水平
3、申请局级科研项目,开展更多、更新的手术项目,更好的为患者服务。
普外科重点学科年度计划书 篇四
(2015—2020)
在院领导、护理部的`帮助和支持下,外一科护理茁壮成长。我们不仅继承了前辈们的优秀传统,还不断地推陈出新,为打造我科优质护理服务品牌,内强护理内涵,外塑护理形象,使我科护理队伍逐步成长为“高、精、专”的优秀团体,更好的服务于患者,制定了护理队伍的五年发展规划,具体方案如下:
一、 学科发展现状
外一科护理部现有护士12名,主管护士1名,护师2名,护士9名。本科学历3名,专科学历8名,中专学历1名。 1、成绩
(1)制定了本科室优势病种的专科护理常规、健康教育,并与医生诊疗方案内容同步。组织护士应用护理程序进行辩证施护,指导护士的临床工作,取得了较好的效果。
(2)制定专科技术操作及专科护理应急预案,鼓励护士勤学、勤练。专科技术操作及专科护理应急预案源自临床,服务于临床,指导护士工作,培养护士处理突发事件的能力。
(3)调动护士积极性,充分发挥专科特色。积极开展优质护理,苦练护理操作技术,对要求掌握的护理技术操作项目护士们人人过关,个个成绩优秀,为科室开展护理项目打下
了基础。
(4)积极开展优质护理服务,改进服务质量,推行“微笑服务”,建立“科室园地”,受到患者的好评。
(5)每年选派2名业务骨干到省内三甲医院进修学习,将上级医院的先进经验和工作作风带回来,应用到护理工作中。
(6)科内每周进行晨会学习、每月有小讲课、对提高护士理论知识,增强业务能力有很大帮助。
(7)推行精细化管理和人性化管理,科室人员团结一心,工作氛围气氛融洽,护士各司其职,分工协作,无重大护理差错、护理纠纷发生。
2、存在问题
(1)护理队伍年轻,普遍存在缺乏经验、缺乏有效沟通、理论知识基础不牢,专科知识匮乏等问题。
(2)护士缺乏预见性护理,缺乏主动服务意识。
(3)法律意识淡薄,缺少自我保护意识及护理安全意识。
(4)与主管医生缺乏沟通,
(6)科研意识不足,找不到科研的方向、内容,对日常的工作缺乏总结,没能进行创造性的工作。
(7)护士长管理墨守成规,缺乏创新,没有亮点。
二、学科发展规划指导思想和总体目标
1、指导思想
在院党委、护理部及科主任的领导下,坚持“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念,进一步规范临床护理工作,改进护理服务,提高护理质量。在未来五年内,以医院总体发展目标为方向,建设和发展护理学科,争先创优,夯实基础护理;强化护理管理职能,加强护理安全管理,提高护理服务质量和专业技术水平,促进护患和谐。
2、总体目标
(1)加强护理管理,健全和完善护理工作制度,实现科室标准化、规范化、专业化管理目标。护士长改进管理方法,开拓眼界,创新思维,完善各项护理制度,优化护理工作流程,保持护理队伍稳定。为贯彻优质护理工作中排班的要求,根据床护比,计划申请2-3名专科护士。
(2)规范护士执业行为,加强护士队伍建设,提高护理队伍整体素质,提高护理服务质量和专业技术水平。加强护士的业务学习及专科培训,五年内科内护士学历全部达到专科以上水平,每年选派一至两名护士外出进修学习,培养普外科专科护士。
(3)规范护理行为,改善护理服务,丰富服务内涵,拓宽护理服务领域,打造优质护理品牌和护理核心竞争力,为病人提供安全、有效、高质量的护理。继续做好优质护理服务,自2015年起,每季度评选“星级护士”一名,并佩戴星级护士标志,调动护士的服务热情,争创“优质护理先进科室”。
(4)认真做好护理科研工作,积极引导护士发现科研方法及方向。5年内,做到N1级护士每年完成不少于2000字的专业书籍读书笔记一篇;N2级护士每年完成论文一篇,在专业期刊发表;N3及护士每年完成论文一篇,在核心期刊发表。
三、学科发展的具体任务
1、创新工作模式,开展中医护理项目,为患者提供个性化的治疗护理方案。
2、不断完善优化专科中医护理方案,开展8项以上中医护理项目,突出中医特色。
3、按照三级甲等医院评审要求,规范各种制度落实,各种理论考试和操作考核达标;护师以上继续教育完成率达标;护师以上护理人员论文撰写完成率达标;病人的满意度达标。
4、强化护理人员法律意识,安全意识、做到预见性护理。
5、优化护理程序,应用护理临床路径,为患者提供连续性优质护理服务。
6、外派人员进修学习普外科先进理念、技术,与医疗技术协调一致,全面发展。
7、制定奖惩措施,鼓励护士参与护理科研,撰写护理论文。
四、学科发展主要措施
1、选派业务骨干外出进修或参观学习,开拓眼界,将外院好的经验做法与本科实际工作相结合,创新工作,探索出适
合我科发展的工作模式。
2、积极与市里各护理学术团体申请,参加各种学术会议,获取最新的学术动态和知识。
3、认真执行《护士条例》规定,明确护士的权利、义务,维护护士合法权益,关心护士的生活
和身心健康,为他们提供良好的工作环境。认真贯彻护士待遇与工作岗位相适应,提高对高风险、技术含量高、工作量大的护士待遇,不断完善绩效考核。
4、重视护理管理人员的培训。加强护士对法律知识的培训教育,督促护士依法履行职责,规范执业。开展内容丰富的护理人员分层次培训。制定和实施在职护士的培训计划和实施方案。科室每月考核专科理论和操作,成绩记入护士技术考核档案,并与晋升、年度评优、进修、奖金等挂钩。
5、健全护理管理体系,强化护理管理职能。充分发挥三级质控职能,责任到人,职责分明,健全必要的监督约束机制,明确各级人员在科室护理管理中的职责,有质量标准考评细则和奖罚制度,实现护理质量无缝隙管理。
6、病房护理按优质护理服务要求实行责任包干制管理,护理任务细化分解“责任到人”。每位护士分管9-12个病人,为患者提供包括生活护理、病情观察、用药、治疗、康复和健康指导在内的全面全程护理服务,满足病人护理需求。设立意见箱、做好病人满意度调查,将考核结果与护士绩效挂
钩,促进护理质量持续提高。
7、强化护理安全管理。患者的手术安全、用药安全、院内感染的预防与控制等涉及医疗安全的重点环节,都与护理工作密切相关。要加强护理安全培训,贯彻落实分级护理制度、、交接-班制度、查对制度、医嘱核对制度、危重患者抢救和上报制度、护理安全管理制度,关注重点病人、重点时段、重点护士,针对不良事件定期组织分析、总结,制定防范措施,防范护理不良事件及差错事故的发生。
8、进一步加强中医理论知识及基础知识的学习和应用,利用业余时间做好典型病例的分析和临床指导,计划通过5年的努力,争取科内护士全部达到专科以上学历,逐步形成作风严谨、技术精湛、知识广博的老中青相结合的护理技术人才队伍。
9、探索中医在临床的应用,五年内科里至少开展8种以上中医操作项目。
2015-2020年将是我院快速发展的阶段,随着二级甲等医院申报成功,康复科、ICU的落成,医院有着广阔的未来。作为医院重点临床科室,普外科护理团队规划2年内优化护理队伍结构和素质,5年内逐步培养管理型创新型护理人才、形成专科护理品牌,成为我院乃至我区护理的一面旗帜。